一、诚实守信主题班会ppt
1、由班长和中队委确定班会节目的具体内容。
2、2个诚信小故事的讲解,由王慧、文亚群同学为我们带来了她们的诚信小故事,同学们在轻松愉快的氛围中真正学到了有关诚信方面的知识,大家都受益匪浅。
3、主持人:时代的进步推动着观念的更新随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面,诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就而言,诚信是良好的国际形象。
4、设问:同是百年老店,为什么同仁堂会名扬四海、生意兴隆,而冠生园会声誉扫地、申请破产呢?
5、问题1诚信是一种理想化的美德,现实生活中做不到,讲诚信者往往吃亏,这种说法对不对?请谈谈你的看法。
6、第三章摘与不摘(常识选择)
7、同学们,在生活中,我们常常祝愿他人万事如意,心想事成,一帆风顺等等,但在现实中,每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道,总是布满坎坷与荆棘。坎坷在每个人的生活中都存在着,只不过或大或小罢了,它们就是我们平时所遭受的挫折。
8、(1)活动前期:做好宣传工作,出公告、在群众宣传鼓励大家积极报名并确定报名人员,登记好参赛人员信息。
9、初三是孩子们成长的中转站,这一阶段,他们的生理和心理都处于成长的关键点,很容易出现偏激、冲动等心理问题。我们初三班的学生,大多家庭条件优越,从小到大,没受过什么挫折,一直是在家长的细心呵护下长大的,对挫折、困难的心理承受能力很弱,面对生活学习中的不如意,有的孩子选择坚强,但很多孩子却在困难、挫折前流泪或向家长求助。为培养学生积极应对挫折的心态,增强学生意志力品质的锻炼,经过一番深入思考与商讨,我们把班会主题确定为《在挫折中成长》。
10、主持人甲:下面我们再一起来听听爱迪生的感人故事。
11、遵纪守法教育包括:遵守各种社会法规、各种纪律、规章制度,培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识等方面
12、课后合作完成一份“呼唤诚信,共筑诚信”的倡议书。
13、d、对别人的要求满口答应,但过后就忘,不能兑现。
14、女:升旗仪式要肃立高唱国歌要整齐校训呼号要响亮男:力量大!
15、教师讲诚信故事并讨论故事带来的启示。
16、甲:别可是了,要走你走,我等会儿再进去。
17、道具、小纸条:20元钱,不可预计费用:10元钱
18、曾子的故事展播(重点内容是讲表达诚实守信,说话算话是做人的基本准则,若失言不杀猪,那么家中的猪保住了,但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。)
19、同学们下面让我们来轻松一下,请欣赏故事新编:《狼来了》
20、镜头:重阳节前夕,阳光雏鹰假日小队队员约好在重阳节这一天去敬老院给老人过重阳节。这天,队员们等了许久,小菁才姗姗到,原来她由于发烧去看病而来迟了。同学们都劝她回去,可她说答应别人的事,就一定要做到……
二、
1、关于小学诚信教育主题班会教案范文5
2、这话本是哄儿子说着玩的,过后,曾参的妻子便忘了。不料,曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子从集市上回来后,气愤地对丈夫说:“我是哄儿子说着玩的,你怎么就真把猪杀了呢?”曾参说:“孩子是不能欺骗的!他不懂事,还没有辨别能力,接触到的是父母,所以什么都跟父母学。你现在哄骗他,等于是在潜移默化地教他学会欺骗。再说,你现在欺骗了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后还怎么教育孩子?”
3、报名时间:20xx年11月23日、24日
4、第一段:(乙背着书包急匆匆地上场,甲从后面追上)
5、举办“xx市第二中学庆祝第30个教师节表彰活动”。8月底前,在全校组织评选“xx市第二中学教育工作者”、“xx市第二中学师德模范”、“xx市第二中学十佳青年教师”、“xx市第二中学班主任”等,教师节期间做好宣传表彰工作。
6、节日PPT:二十四节气之芒种
7、4月30日召开部门全体成员会议,进行工作总结,同时每人上交一份工作总结。
8、育系列活动,更为了让同学们能够更加深刻、深入地了解诚信、认识诚信的重要性和必要性,我班展开了以诚信教育为主题的班会,让同学们在深情款款的演讲朗诵中、在趣味横生的小品游戏中、在热烈参与的发言讨论中明白,只有诚信待人,才能融于班级、融于学校、融于社会、融于生活!
9、主持人:诚实守信是做人之本,诚信是中华民族的传统美德。在我们身边有没有诚信的事和人呢?(队员交流身边诚信的事和人)摄影师进行拍摄,记者在一旁记录。
10、同学自由发言,讲讲自己知道的有关诚信的故事。
11、(精品微班会)屁股,也许是重要的学习器官
12、时间到!请大家安静下来!大家有没有总结过自己的作业呢?我知道我们班有几位同学对自己的作业做了很好的总结,(激情高昂)精彩的演讲,我们不容错过,下面就有请他们上台说一下自己的总结吧:
13、户外活动:了解外出活动的常见病况和注意事项;
14、乙:昨天作业中一道数学题巨难,开夜车了。
15、通过分析社会上存在的一些不良现象,认识欺诈行为对自身及社会的危害,激发学生要做一个诚实守信的人,培养学生诚实守信的行为。
16、男:自尊自爱重仪表诚实守信讲礼貌遵规守纪勤学习女:要记牢!
17、讲述一下你们与父母之间的感恩事件。
18、通过这次班会,学习诚信这一道德准则,使同学们知道诚信是人生路上一个永远的朋友,增强学生以德立身、诚实守信的意识,提高学生的道德修养和法制观念。教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,努力做到说话做事事实在在、表里如一。做一个诚信的小公民。
19、(2)理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统;
20、作为每一个立足于现今社会的人,我们或许可以没有家缠万贯,可以不是达官显贵,也可以没有过人的非凡智慧,但千万不能无信于人。
三、
1、2提高广大同学的文化修养,感受竹林七贤留给我们的作品与精神。
2、诚信是真。有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。
3、院学生会胡晓楠主席系学生会胡婷主席
4、师:做诚实守信的人,我们每个人都应该有一个目标,下面我们就在这只鹤一边翅膀上写上你今后的诚信目标(每个人根据自己实际情况制定不同的目标)
5、(小品一《交作业前》;小品二《承诺》)
6、为了大力弘扬中华诚信美德,特成立诚信银行,存、取“诚信元”!活动规则:凡是弘扬诚信美德,如:讲诚信故事、回答有关诚信的问题、主动认识自己不诚信的过去等等皆可获得一个诚信元。记录你的诚信表现,后评选诚信明星。
7、(2)开展有关节约的批评和自我批评。
8、教师:“狼来了”的故事妇孺皆知,小男孩因为一再说谎,而导致说话无人听,后被狼吃了。其实,吃他的并非是狼,严格地说是他那不诚信的品质。古往今来,有关诚信的的美德故事还有哪些?从这些故事中你了解到什么是诚信?
9、(2)李嘉诚为什么会在以后获得巨大成功呢?
10、第二章放眼当今——借我一双慧眼(思考讨论)
11、今天,我回到自己,面对的是生命。”是啊,一个人可以因为逃避,因为隐瞒,因为虚伪,而有许多种不同的生活,而真真实实的生命只有一个!而只有诚信的力量才能让你的生命永远绽放出真实、淳朴、灿烂的光芒。
12、通过活动让队员了解什么是诚信,明白诚信的重要性,知道诚信是中华民族的传统美德,是少年儿童做人的根本。
13、设计理念:通过具体引导,教会学生应当如何明辨是非、明礼诚信,应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期中学生的道德风采。
14、总是听到这样那样的关于考试作弊的事情,真的想不明白,有时间去作弊为什么没时间去好好的`思考该怎么做,当然平时不努力,考试时在怎么弄也是白搭。诚信考试是从小考试就开始宣传了的,在我们这么多年的成长过程中,能形成正确的考试价值观的早就已经形成了,不能形成了,到大学了,在怎么宣传也没有用了,大家不会想着不去作弊,而是想着作弊怎么不让老师发现,怎么抱着侥幸的心理蒙混过关。在我们班班会时候看视频的时候,有一个视频叫做“作弊狂想曲”,里面的同学在考试的时候用尽了各种各样的方法去抄袭,看起来很聪明,终还是没有炒到,交白卷。早知现在,何必当初呢?
15、会后,班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电以及隐患作了检查与排除,并向校园汇报了各宿舍的具体状况。
16、证书10份00×10=00元
17、师:在我们的学习生活中,也许在不经意间就会把诚信丢在一边,抛之脑后,不知在我们身边或者在我们自己的身上有没有发生过这样的事呢?
18、本次班会我们掌握了更多的学习技巧,并增强了我们诚信考试的意识。使同学们意识到诚信考试的重要性,并能够在今后生活中培养自己的诚信意识。通过大家一起努力,一定会创造出一个积极向上的学习氛围。诚信班会活动总结5为了深入贯彻“诚信,感恩”的校主题团日教育宗旨,提高大学生诚信做人做事的意识,唤醒大学生的感恩之心并能付诸实际行动,我班在班长和团支书的带领下组织开展了一次诚信感恩主题班会,使大一新生尽快适应大学生活,增强同学诚信意识和感恩之心,促进同学们的社会责任感及使命感,成就我国诚信感恩的传统美德。
19、教师根据分组的情况进行总结。
20、第五章言必信,行必果。(引导行为)
四、
1、少先队队风:诚实、勇敢、活泼、团结)
2、(1)为什么外商在没有担保的情况下还会和李嘉诚签订合同并预付货款呢?
3、主持人(男):诚信是真。有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。
4、由同学xx为大家讲述《曾子杀猪》的故事。
5、(1)主题突出,论据充分,文字生动,情感饱满。
6、学生讨论击剑比赛中“赢”的秘诀。
7、同学们,要知道,诚实守信很重要。弄虚作假咱不要,犯了错误快改掉。平等公平去竞争,争做文明中学生。承诺一定讲原则,害人害已不去做。培养诚实好品质,不断进步创新高。
8、主持人进场(讲有关诚信的一个故事,引入主题)
9、人无信不立,国无信不国,诚实守信是多么的重要,做人不能失去诚信。
10、b、“我歌我唱”:主持人放歌曲的前奏,同学上台抢猜,猜对歌名后清唱五句,唱对者得小礼品一份;歌曲数量为7首;锻炼同学胆量和乐感(小礼品暂定为旺仔牛奶糖);
11、10元/件2件20元汽球、彩带、奖品、等
12、案例一:创办于1669年的同仁堂,虽经历了300多年的时代变迁和风风雨雨,但“炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力”的祖训始终不变。这使同仁堂数百年不衰,并获得“天下第一中药店”的殊荣。
13、黄灯持续闪烁时表示()
14、华而不实,耻也。(只开花不结果实,令人感到羞耻。)
15、(9)多做慈善事业,尽自己大的力量为社会、、人民作贡献。
16、综上所述,诚实守信很重要的阐述已经说明了它的重要性。
17、通过本节的学习,我们认识到了诚实守信的重要性,懂得了怎样做一个诚实守信的人,知道诚实守信是人的高尚品性,是重要的交往品德,是社会立足的通行证。一个人要想在社会立足,干出一番事业,就必须具有诚实守信的品德。“不信于一时,则不信于一世”,因此我们从现在起就要在学习、工作和生活中,以诚信为本,踏实做人,为学要严,为人要正,做一个德才兼备的人。
18、家乡,一个多么温馨的字眼,她是落叶所能回归的根,她是孤雁所能向往的巢,她是江河所能拥有的海,她是凝聚我们爱的港湾。无论她贫穷还是富有,我们每个人都会深深爱着她。我们来自五湖四海,有可能我们现在远离家乡,但是我们可以借助“秀家乡一角”这一活动来赞美我们的家乡。
19、同学们诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。诚实,即忠诚老实,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事就一定要去做到。但是在现代社会中,诚实的人往往被人误解,会说谎的人却能事事顺利。日常生活中不诚信的社会现象越来越多见,有的人甚至还以不诚信、会欺骗而沾沾自喜。那么我们究竟还要不要坚持诚信,作为小学生又应该如何坚持诚信呢?今天我们班会课的主题是:“从小讲诚信”。
20、(精品班会)我命由我不由天——哪吒的(成长型)思维修炼记
五、
1、举行教师才艺展示活动。8月底,举行“xx市第二中学庆祝第xx个教师节才艺展示活动”,丰富教师文化生活,展示教师文艺风采。
2、男:诚信是真。有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。
3、(主题班会)从《蝇王》谈起,三个故事带你看——为什么要班规?
4、教师活动:同学们,活动前我们先来分享一个有趣的故事:有一个年轻人走在漫长的人生道路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背包囊。船到江心的时候,突然,风起浪涌,小船上下颠动起来,艄公说:“船太小了,太重了!客官你必须丢掉一个背囊,才能的渡过难关。”思索了一会,年青人哪个都不舍得丢……
5、由文艺委员与班长确定班会的节目范围与内容。
6、诚实守信是一种美德,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。作为新时代的青少年,在学好文化知识的同时,还应培养诚实守信的思想品质。诚实的意义和价值并不是别人对你形成的看法,并不在于别人说你是不是个诚实的人,重要的是:诚实是我们做人的第一要着。做人诚实是要对得起自己,对得起别人,对得起天地良心,这就是诚实的价值要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。;关于主题班会设计方案模板集锦5篇
7、(2)活动期间:大家制作PPT并如期上交参赛作品,组织者做好活动疑问解答工作。
8、将参赛作品PPT文件以姓名+班级+所属部门+联系方式命名并发送到邮箱(有任何疑问可以随时咨询黄:)
9、形式不够规范。由于第一次讲主题班会课,难免在筹备工作中存在一些小失误,准备不够充分,未能完全规范化。
10、有请余zz同学上台做总结。
11、☆坦白和虚心能帮助你成功伟大的事业。(英·莎士比亚)
12、品质上:价值观在大学生的诚信培养方面具有特别重要的作用。作为一个大学生,想要有良好的诚信品质,应该从培养良好的价值观着手,只有把这样一个基础性地东西做好了,再可以谈得上诚信的品质。
13、情景四:若干年后,你成了一名内科医生。一位胃癌病人向作为主治医生的你询问病情,你会怎么做?
14、我感到难过,不是因为你欺骗了我,而是因为我再也不能相信你了——尼采
15、(5)课间我向同学请教一道数学难题,他已经给我讲了两遍可我仍然没弄懂……
16、教师:在诚信问题上有各种复杂情况,在特定的交往情境中,需要善意的隐瞒和欺骗这和诚信待人并不矛盾,因为诚信的本质是善,善意的谎言是诚信的特殊表现。只要我们正确理解诚信原则与人为善、出以公心、永不自欺,我们就能拥有诚信的智慧,做一个诚信的人。
17、请同学畅谈什么是诚信
18、班会从财产、地震、交通、消防、用电、水灾等多方面地了解了各种防灾避险知识与注意事项,并对所见所闻的真实事故作出分析。所例问题涉及同学人身和财务,重点强调了外出交通、宿舍电器使用等人身。
19、收集自己身边关于“诚信”的事例;
20、2)突发情况及应变措施:见附录