一、人生观的核心

1、爱国主义的内涵、时代价值?新时期爱国主义的理解

2、概括起来，人生观的主要问题有三个，

3、人生目的是人生观的核心。人生的目的是对人为什么活着这一人生根本问题的认识和回答。人生观是世界观的一个重要组成部分，受到世界观的制约。人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向，也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。

4、⑥共产主义人生观。它是无产阶级的科学的人生观。它把人的生命活动历程看作是认识和改造客观世界的过程，把消灭资本主义，实现共产主义，为绝大多数人谋利益，看作是人生的崇高目的和大幸福。人生的价值和意义在于对社会所尽的责任和所作的贡献，人生的大价值和意义，在于努力为人民服务，无私地把自己的一切精力贡献给共产主义事业。

5、理想：是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现

6、共产主义人生观。把人的生命活动历程看作是认识和改造客观世界的过程，把消灭资本主义，实现共产主义，为绝大多数人谋利益，看作是人生的崇高目的和大幸福。人生的价值和意义在于对社会所尽的责任和所作的贡献，人生的大价值和意义，在于努力为人民服务，无私地把自己的一切精力贡献给共产主义事业。

7、不同的人生目的会有不同的人生选择，不同的人生选择决定着不同的人生追求，不同的人生追求决定着不同的人生价值。

8、坚持完善自身与贡献社会相统一

9、內容：注重整体利益、利益和民族利益，强调对社会、民族、的责任意识和奉献精神

10、选项A：人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步。这属于历史标准。

11、关系：世界观和人生观是紧密联系在一起的。一方面，世界观决定人生观，正确的世界观是正确的人生观的基础。另一方面，人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。一个人的人生观如果发生变化，往往会导致世界观发生变化。

12、B.社会价值的实现是个体自我完善、发展的保障

13、人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值三个方面。这三个方面相互联系、相辅相成，统一为一个有机整体。

14、幸福主义人生观。一种观点是强调个人幸福是人生的高目的和价值；另一种观点是在强调个人幸福的同时，也强调他人幸福和社会公共幸福，认为追求公共幸福是人生的高目的和价值所在。

15、当然，哲学也不可能脱离政治。无论哲学家个人多么清高，多么超凡入圣，他都不能不食人间烟火，不能不生活在现实的经济结构和政治结构中，不能不在现实的经济条件和政治条件下进行认识活动、提出问题并拟定解决问题的方案。不管哲学在形式上多么抽象，实际上都可以从中捕捉到现实的经济问题和政治问题。存在主义哲学极其抽象，实际上它是对当代资本主义经济结构和政治结构的一种文化反映，人已经无所适从，所以总是“烦”。解构主义哲学被很多人认为是“纯粹哲学”，与政治无关。其实不然。

16、什么是人生态度？我们应当树立怎样的人生态

17、选项AB：个体在社会中的地位和影响，仍取决于他的人生活动对社会和他人的贡献，即他的社会价值。

18、该怎样做人，该怎样走人生道路。

19、所有人的人生都是极度平凡的，你所看见的那些你未得到、你渴望得到的所谓的幸福，也极度平凡，不要被自己的欲望(想象)所欺骗。

20、邹韬奋曾经说过：“一个人光溜溜地到这个世界上来，后光溜溜地离开这个世界而去，彻底想起来，名利都是身外物，只有尽一个人的心力，使社会上的人更多得他工作的裨益，才是人生愉快的事情。”这就是邹韬奋的人生观。人生观是人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的观点和总看法。其中，人生观的核心是()

二、人生观的核心问题是( )

1、人生观，是人对于人生的价值、意义和个人立身处世的态度的一种看法或见解。谚云：“人心不同，各如其面。”由于各人的环境感受的不同，所以对人生的见解亦各异。譬如说，有人认为人生快乐，有人认为人生痛苦。有人积极进取，有人消极悲观。这些，究竟孰是孰非呢？我们是及时行乐，尽情享受呢？还是悲观厌世，追求解脱？我们是努力进取，发奋创造呢？还是凭天由命，得过且过？

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3、(3)树立正确的苦乐观

4、理解：人生的社会价值和自我价值，既相互区别，又密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。一方面，人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件。另一方面。人生的社会价值是实现人生自我价值的基础，没有社会价值，人生的自我价值就无法存在。

5、讲求谦敬礼让，强调克骄防矜

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7、作者系北京师范大学哲学学院教授，教育部“长江学者”特聘教授

8、含义：是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。

9、人生观的基本内容为对人生目的意义的根本看法和态度。

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11、原因：是人生的精神向导，是人生的精神动力，是人生的精神支柱

12、A.历史标准B.经济标准C.政治标准D.文化标准

13、哲学是什么、哲学的位置在哪里因此成为折磨哲学家的问题，由此导致哲学“总是被迫在起点上重新开始”。这或许正如石里克所说，是“哲学事业的特征”。

14、所以四个选项都可以选~

15、享乐主义人生观。从人的生物本能出发，将人的生活归结为满足人的生理需要的过程，提出追求感官快乐，大限度地满足物质生活享受是人生的目的。

16、(word文档，高清无水印)

17、(2)树立正确的得失观

18、第一是人生目的，即人为什么活着。

19、內涵：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

20、选项C：人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步。劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献，是社会评价一个人的人生价值的普遍标准。

三、人生观的核心内容是人生追求

1、关系：理想和现实存在着对立的一面。理想受现实的规定和制约，不能脱离现实而幻想未来。理想与现实的矛盾与冲突，属于“应然”和“实然”的矛盾。假如理想与现实完全等同，那么理想的存在就没有意义。理想与现实又是统一的。理想之树深深扎根于现实的沃土之中，理想是在对现实认识的基础上发展起来的。

2、同时，人生目的决定人生道路，人生目的规定了人生的方向，对人们所从事的具体活动起着定向的作用，并且人生目的决定人生态度。

3、人，就是这样。人，是感性的；人生观，是理性的。

4、人生观所要回答的是：人为什么而活着，人生有什么意义，

5、东林寺是佛教净土宗祖庭，座落于庐山西麓绿荫之中，八年前曾来这里参访过。此次来几乎认不出来，仿佛一座崭新的寺院，宏大、精美、庄严。处处体现出佛教徒们的信心与舍心。

6、人生观的核心是指对人生的看法，活着的意义，也就是对于人类生存的目的价值和意义的看法。人生观是由世界观决定的。人生观是一定社会或阶级的意识形态，是一定社会条件和社会关系的产物。人生观的形成是在人们实际生活过程中逐步产生和发展起来的，受人的世界观制约。人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值三个方面。这三个方面相互联系、相辅相成，统一为一个有机整体。正是由于在社会实践中所处的地位不同，人们对于人生的价值、生活的目的和意义等问题，有不同的观点和态度，才形成了不同的人生观。

7、禁欲主义人生观。将人的欲望特别是肉体的欲望看作一切罪恶的根源，主张灭绝人欲，实行苦行主义。

8、在自然界中，人生观无可厚非，生存第生存至上；在阶级社会里和制度下，人生观有进步和落后之分，具有鲜明的阶级性，不同的阶级有不同的人生观。

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10、D.个体提高自我价值的过程也是创造社会价值的过程

11、④社会实践是科学理论、创新思维的源泉，是检验真理的试金石，也是青年锻炼成长的有途径。

12、B。人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的,人生的目的回答人为什么活着,人生态度表明人应当怎样对待生活,人生价值判别什么样的人生才有意义。这三个方面相辅相成。其中人生目的是人生观的核心,有什么样的人生目的就有什么样的人生态度,就会追求什么样的人生价值。

13、人生观的核心是：人生目的人生观就是对人生的看法。人生观的基本内容为对人生目的意义的根本看法和态度。人生观所要回答的是：人为什么而活着，人生有什么意义，该怎样做人，该怎样走人生道路。应当怎样处理学习、工作、事业、前途、友谊、爱情、荣辱等问题。概括起来，人生观的主要问题有三个，第一是人生目的，即人为什么活着。第二是人生态度，即做一个什么样的人。第三是人生价值，即怎样的人生才有意义。其中，人生目的是人生观的核心，它决定其他两个方面，有什么样的人生目的就会有什么样的人生态度和人生价值尺度。

14、其中，人生目的是人生观的核心，

15、生存第生命至上。离开了这个基本点，就别提人生观。

16、中年人又问：“有什么方法可以减轻负重呢？”

17、2021漫漫学全套用书已上线啦！

18、小草可以这样想：我必须茁壮地长！把大自然装点得更加美丽，让每个人都有好心情，来保护和滋养更多的小草。

19、人生观的核心问题是认识与处理个人发展同社会进步的关系，即私与公的关系问题。马克思主义认为，各种人生观都是一定的社会生产力和生产关系的产物。由于各个时代的各个阶级所处的社会地位不同，生活经历和境遇不同，对人生的意义和目的认识不同，人生观也就必然不同。

20、学哲学与学其他专业的关系。我国哲学家冯友兰说过一句话——“哲学的崇高任务就是使人成为圣人”。冯友兰作为哲学家可能对哲学作了过高的评价，哲学不可能使人成为圣人。但是，哲学能使人智慧和崇高。所以，我们不能只“为学”而不“为道”。“为学”，就是学习专业知识。学习专业知识可以成为某一方面的专业人才，例如学物理学的能够成为物理学家，学化学的能够成为化学家，学经济学的能够成为经济学家等等。可是，单纯的“为学”有局限性，因为它能够把人培养成专业人才，但往往又把人局限在某个专业之内。所以，我们还要“为道”。什么是“为道”？“为道”就是学哲学。

四、人生观的核心价值是什么

1、③禁欲主义人生观。它将人的欲望特别是肉体的欲望看作一切罪恶的根源，主张灭绝人欲，实行苦行主义。

2、有位中年人觉得自己的日子过得十分沉重，生活压力太大，想寻求解脱的方法，因此去向一位禅师求教。

3、人生目的是人生观的核心。人生观就是人们对人生价值、人生目的和人生意义的基本看法和态度。透过人生观,可以折射出特定生活情境中的人的人生关系、人生活动和人生过程.人生观决定了一个人在社会生活实践中做人的基本准则。人生价值是人生观的核心问题。人生价值是指一个人的存在和活动能否或在多大程度上满足社会及自身的实际需要,它包括两方面的内容：一方面是个人对社会的责任和贡献；另一方面是社会对个人的尊重和满足。

4、人生目的决定人生态度。

5、每个人的人生观都会随着时间的推移而改变，这是因为这个世界越来越疯狂，很多人都会改变自己的想法，改变自己的想法，改变自己的人生。在自然界，人生是没有错的，生命是重要的，生存是重要的；在阶级社会和体制下，人生观念有进步和落后，有很大的等级，每个阶层都有自己的人生观念。

6、一个人在衡量任何事物时，看重的是它们在自己生活中的意义，而不是它们能给自己带来多少实际利益，这样一种生活态度就是真性情。

7、人生目的(人为什么活着)

8、第三是人生价值，即怎样的人生才有意义。

9、核心：社会主义道德建设要以为人民服务为核心

10、考试科目代码：03706

11、历史使命、社会主义核心价值体系的基本内容

12、复习的关键阶段已经到来！思修法基是各科中分值较低的一门，但在竞争激烈的今天，每分必争，这门课不可忽视的，不能认为思修法基相对好理解就不认真复习！

13、D.个体从社会获得的满足程度

14、在人类历史上曾出现过以下几种有代表性的人生观：

15、人生观的核心是人生价值。是侧重于价值的表现。

16、哲学总是具有自己独特的政治背景，总是以自己独特的方式蕴含着政治。哲学不能成为某种政治的传声筒或辩护词，因为哲学有自己的相对独立性；哲学也不能脱离政治。哲学与时代的统一性首先是通过它的政治应体现出来的。哲学家不能“醉心于淡漠的自我直观”，不能像“沙漠里的高僧”那样空谈智慧；也不能像吐丝织网的蜘蛛那样，看着自己精心编织的思辨之网，自我欣赏、自我陶醉，处在“自恋”之中。哲学，蕴含着人的特殊智慧，体现为融为一体的人生观与世界观。

17、在我看来，所谓成功是指把自己真正喜欢的事情做好，其前提是首先要有自己真正的爱好，即自己的真性情，舍此便只是名利场上的生意经。而幸福则主要是一种内心体验，是心灵对于生命意义的强烈感受，因而也是以心灵的感受力为前提的。所以，比成功和幸福都更重要的是，一个人必须有一个真实的自我，一颗饱满的灵魂，它决定了一个人争取成功和体验幸福的能力。

18、第十二期：人生观教育一期全

19、原则：平等原则诚信原则宽容原则互助原则

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五、人生观的核心问题是

1、第人生要进取。人生实践是一个创造的过程。适应历史发展的趋势，以开拓进取的态度迎接人生的各种挑战，不断领悟美好人生的真谛，体验生活的快乐和幸福。

2、禅师又说：“每个人的篓子里所装的，都是自己从这个世上寻来的东西，但是你拾得太多，倘若不能放掉一些，你的生命将承受不起，现在知道应丢下什么和留下什么了吗？”

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4、人生观的核心是人生价值。是侧重于价值的表现。人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向，也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。人生观是世界观的一个重要组成部分，受到世界观的制约。人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。每个人的人生观在不同时期会发生变化，这种变化的外因是日益疯狂的世界，导致很多人的直觉和感受发生变化，产生人生观错位等，也许这是人类世界发展所带来的不可避免的问题。

5、一棵小草，来到世上，天地间应该给她阳光雨露。小草未必需要感恩，但小草需要思考：为了将来千千万万像“我”这样的小草可以发芽生长，“我”应该用一种什么样的方式活着呢？

6、答：要树立一个认真、务实、乐观和进取的人生态度

7、(1)科学高尚的人生追求

8、我们只需要一个我真爱的人和真爱我的人，在一起，我们的人生便圆满了。

9、人所执迷的欲望是如此虚妄、空洞、无聊，但我们却并不容易不去执迷它。人诞生在这个世界是被迫的，生来就有的俗世的道德与竞争意识注定了我们的不自由。一种理想主义的人生观是：生命的长度无需受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。

10、社会主义道德建设的核心和原则和重点是什么？集体主义的内涵◆

11、②人生态度回答人应当如何活着。人生态度是人生观的重要内容。

12、(1)世界科技文化发展的挑战

13、马克思说过：“人只有为同时代人的、为他们的幸福而工作，自己才能达到。”“真正现实人的存在，就是他为别人的存在和别人为他的存在。”以下说法正确的有()

14、大纲考点+超纲考点+仿真习题+历年真题+时政热点+冲刺背诵+预测卷

15、人生态度是人生观的表现和反映。一个人如果不思考人的生命应有的意义，对什么事都显得“无所谓”，当一天和尚撞一天钟，这实际上是庸碌无为的人生观的表现。一个人如果抱着“浮生如梦”“及时行乐”“今朝有酒今朝醉”的混世态度，其背后必然是低俗、庸碌和沉沦的人生观。一个人如果“看破红尘”，满眼只见烦恼、痛苦和荒谬，以悲怨愤懑、心灰意冷的倦怠态度对待生活，其背后必然是消极悲观的人生观。与上述情况相反，一个人满怀希望和激情，热爱生活，珍视生命，勇敢坚强地战胜困难并不断开拓人生新境界，其背后一定有一种正确的人生观作为精神支柱。

16、人是否有灵魂，是否存在一个超验的精神世界？这是悬而未决的。现代科学已经证明：纯粹物质的科学思维已经走进了死胡同，和曾经纯粹精神的宗教思维一样是迷信。于是：宗教的未必不是科学的，科学的未必不是宗教的，更准确表达：物质与精神的片面化世界观都是错误的，于是我们需要对”死后”抱有敬畏。

17、世界观与人生观的关系是怎样的？

18、第人生须认真。以认真的态度对待人生，就是要严肃思考人的生命应有的意义，明确生活目标和肩负的责任，既要清醒地看待生活，又要积极认真地面对生活。

19、真正可以控制我们的是自己的欲望。“被控制”的人生是痛苦的，“被需要”的人生是幸福的。

20、一方面，人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件，人生的自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提。个体通过努力提高自我价值的过程，也是其创造社会价值的过程。