一、赞美母爱的四字词语

1、生词字帖|古诗词字帖|写作指导

2、椿：多年生落叶乔木；萱：古人以为可以使人忘忧的萱草。椿萱：喻父母，古称父为“椿庭”，母为“萱堂”。比喻父母健在。

3、妈妈，多么亲切的称呼，被奉上这个称呼的人是多么的伟大!然而，又有谁曾经真心诚意地喊一声“妈妈”呢?谁试过每天见到母亲都对她说一句“我爱你，妈妈!”呢?哪怕是多么肉麻，只要是她疼爱的儿女对她说的，她都高兴。

4、一双双清亮纯净的眸子里，

5、老师就象园丁，养育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。

6、元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”

7、为什么“公大笑乐”？对于两个比喻，作者更欣赏哪一个？你是从哪里看出来的？

8、一课一练|类文阅读|课后练习答案

9、这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

10、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。

11、母爱就像一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然。

12、俄而雪骤。俄而：不久，一会儿。骤：急速(暴风骤雨)。

13、我的生命是从睁开眼睛，爱上我母亲的面孔开始的。——乔治·艾略特

14、(1)谢太傅：即谢安(320—385)，字安石，晋朝陈郡阳夏(现在河南太康)人。做过吴兴太守、侍中、史部尚书、中护军等官职。死后追赠为太傅。

15、有一天那个孩子长大了，会想到童年的事，会想起那些晃动的树影儿，会想起他自己的妈妈，他会跑去看看那棵树。但他不会知道那棵树是谁种的，是怎么种的。

16、寿山福海 ( shòu shān fú hǎi )

17、(12)家君：家父，谦词，对人称自己的父亲。

18、《秋天的怀念》体裁:散文，选自《史铁生作品集》。

19、寝苫枕块 ( qǐn shān zhěn kuài )

20、整宿：整夜，整个晚上。

二、赞美母爱的四字词语如母爱如水大爱无言等

1、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢(yuān)。——清高鼎《村居》

2、海内存知己，天涯若比邻。——唐王勃《送杜少府之任蜀州》

3、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……

4、后来听人说，我们家那时只有半亩多地。这半亩多地是怎么来的，我也不清楚。一家三口人就靠这半亩多地生活。城里的九叔当然还会给点接济，然而像中湖北水灾奖那样的事儿，一辈子有一次也不算少了。九叔没有多少钱接济他的哥哥了。

5、教育者的注重和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

6、从本质上看:它有诗的情绪和幻想，给读者美感和想像，但内容上保留了有诗意的散文性细节。

7、寸草春晖，读音( cùn cǎo chūn huī )释义：小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情，难报万一。例句：对祖国母亲，我们总怀有寸草春晖之情。

8、(明确：先由学生自己选择，有的选择“一手”体现母亲勤劳，对待孩子无微不至的关爱；“过得下去”虽然生活极其艰苦但是母亲的聪明能干使得家庭不但可以吃上饭穿上衣，还能干过得下去。侧面烘托母亲勤劳伟大。如“很自然”写出“我”在母亲的言传身教下也热爱劳动，也是侧面烘托母亲的无言的教育的成功。)

9、循循善诱，诲人不倦的是老师。

10、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——宋杨《小池》

11、部编语文八年级上册教材(电子课本)

12、没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。(英国)

13、方老师解析：小学五年级语文学习的重点，家长老师收藏！

14、(语法)：紧缩式；作谓语、定语、状语；含褒义

15、把青春无么奉献的人们。

16、在描述老师的语言中，感觉精辟的当属这一个称呼，的高的荣誉给老师这个职业——“人类灵魂的工程师”。

17、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。(高尔基)

18、(严师益友)严：严格；益：有帮助。使人得到教益和帮助的老师和伴侣。

19、►前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。

20、君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

三、形容母爱伟大的成语

1、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

2、老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

3、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

4、(学而不厌，诲人不倦)厌：满足；诲：教导。学习总感到不满意足，教导人从不厌倦。

5、这里有阳光和雨露，有默默耕耘的身影。

6、答：“撒盐”一喻好，很好地做到了形似,雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近；而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得很高很远，跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达于神似，形似是基础，据此可知，用前一喻好，后一喻不好。

7、妈妈的爱，如同水滴凝聚成大海，看似平凡，但回想起，却如此博大。

8、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。——唐王维《九月九日忆山东兄弟》

9、同样铿锵的心跳，化作前进的动力。

10、贤良淑德；心灵手巧；美丽能干；无所不会；劳任怨，起早贪黑，，披星戴月，心灵手巧，和蔼可亲；贤良淑德，含辛茹苦，母爱如山，无微不至

11、(门墙桃李)门墙：指师长之门；桃李：比喻落伍者或学生。称他人的学生。

12、(2)期行：相约同行。(期：约定。行，出行。)

13、世界上有一种美丽的声音，那便是母亲的呼唤。(但丁)

14、为什么“公大笑乐”？、对于两个比喻，作者更欣赏哪一个？你是从哪里看出来的？“公大笑乐”是因为孩子们的比喻生动、形象，他为孩子们的聪明智慧感到欣慰、快乐。

15、母爱是人类纯洁、无私、珍贵的情感，每一个孩子无不享受着母亲给予的幸福和快乐。但是，母爱是有分寸、有尺度的，过多过少都会对孩子的成长造成不利影响。特别是在充满激烈竞争的社会条件下，在强调个性发展和独立人格的教育环境中，母爱与现实教育的要求是有矛。

16、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——唐柳宗元《江雪》

17、qín jiǎn chí jiā

18、(青过于蓝)青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。

19、返哺：雏鸟长大，衔食哺其母。比喻报答亲恩。

20、覆盖(fùgài)祷告(dǎogào)姊妹(zǐmèi)

四、表达母爱的成语

1、《目送》——是继《孩子你慢慢来》《亲爱的安德烈》后，龙应台倾心创作的一部思考“生死大问”的散文集，是一本感悟性的人生之书。龙应台说这是一部献给自己父亲、母亲和兄弟们的书。有评论者认为，这本书不仅是为作者的同代人写的，同时也是写给上一代和更年轻的下一代的。在书中，展翅高飞的孩子、即将离去的母亲和站立在小路这一端目送他们的作者——三代人的情感一样丰沛，只是各自表达的方式不同。龙应台以她流畅的笔法写出了三代人的心情，写尽了幽微，如烛光冷照山壁，让每一代读者都从中有所感悟：再多的遗憾不舍都不过是生命的过程，我们只能往前走，用现在来填补过去的空白和伤口，带着爱和释怀与生命和解。

2、(不悱不发)悱：心里想说而说不出来。发：启发。指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。这是孔子的教学方法。

3、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

4、(2)内集：家庭聚会。

5、身披山村乡民希冀的目光，似缕缕阳光，一腔至爱至诚的火焰在心中燃如山花烂漫。

6、意思是：孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。

7、我们能够一天天健康地成长，

8、例子：为了给孩子一个良好的学习环境，我们的父母不妨也学习一下孟母三迁。

9、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;

10、(至圣先师)至：。旧时特指孔子，现引申为形容西席德高望重。

11、母爱是一床厚厚的棉被，时时温暖你寂寞的疲惫的甚至伤痕累累的心田。

12、元方说：“您与我父亲约在正午，正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。”

13、到了第三天的晚上，她闭着的眼是再没有睁开，但她肯定还是认为她在挂液体，没有意识到从此再不醒来，因为她躺下时还让我妹把给她擦脸的毛巾洗一洗，梳子放在了枕边，系在裤带上的钥匙没有解，也没有交代任何后事啊。

14、母性的力量胜过自然界的法则。——芭芭拉·金索尔夫(美国当代作家)

15、母亲像参天的大树，让我感觉凉爽。

16、欢喜的泪水，倾诉着心中的甜蜜，

17、我的母亲是一位普通的农村妇女，就好像大海里的一滴水。如果在茫茫人海中渺小的无法找到，但在我的心目中她又是那么的伟大。

18、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

19、《咏雪》与《陈太丘与友期》都选自《世说新语》，《世说新语》是由南朝宋人刘义庆组织一批文人编写的。

20、我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

五、赞美母爱的四字词语或两字词语

1、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。——唐王之涣《凉州词》

2、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

3、已经很长时间了，虽然再不为她的病而提心吊胆了，可我出远门，再没有人啰啰唆唆地叮咛着这样叮咛着那样；我有了好吃的好喝的，也不知道该送给谁去。

4、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——宋文天祥《过零丁洋》

5、陈太丘和朋友相约同行，约定的时间在中午。

6、憔悴(qiáocuì)：形容人脸色不好。

7、三周年的日子一天天临近，乡下的风俗是要办一场仪式的，我准备着香烛花果，回一趟棣花了。但一回棣花，就要去坟上，现实告诉着我，妈是死了，我在地上，她在地下，阴阳两隔，母子再也难以相见，顿时热泪肆流，长声哭泣……

8、音标课程▍语法详解(高版)▍语法详解(学版)

9、老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好

10、子女对父母的赡养和殡葬。

11、如果用“勤劳”概括全文，你能找出母亲做的事情吗？

12、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

13、教师的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

14、(巧藏动物)胆小如鼠力大如牛生龙活虎守株待兔叶公好龙打草惊蛇悬崖勒马顺手牵羊杀鸡儆猴呆若木鸡

15、虚空无处所，仿佛似琉璃。

16、►我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。

17、在西安的家里，我妈住过的那个房间，我没有动一件家具，一切摆设还原模原样，而我再没有看见过我妈的身影。我一次又一次难受着给自己说，我妈没有死，她是住回乡下老家了。今年的夏天太湿太热，每晚被湿热醒来，恍惚里还想着该给我妈的房间换个新空调了。待清醒过来，又宽慰着我妈在乡下的新住处里，应该是清凉的吧。

18、中考语文知识汇总(整理)

19、谢道韫对雪的描述是：未若柳絮因风起。

20、爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。有人说:"母爱是闪耀着生命之光的一株灵芝草，让痛苦顿失消融"；有人说:"母爱是一阵清风，吹走了我心中的阴影"；有人说:"母爱是一本闪烁着智慧之光的一本书物，教导我们如何做人"。在母爱的沐浴中行走，我从不感到无助，因为有一种力量始终支持着我，那就是那永不褪色的母爱。现在的日子里，我享受着母亲的爱，在以后的日子里，我要学会爱母亲。