一、爱情古诗词鉴赏及赏析

1、全诗情感充沛，取譬明切，用典自然，语意双关，达到了物我一体的境界，是咏物诗中的名作。

2、”情至极处，具是何物，竟至于要生死相许？作者的诘问引起读者深深的思索，引发出对世间生死不渝真情的热情讴歌。在“生死相许”之前加上“ 直教”二字，更加突出了“情”的力量之奇伟。

3、无法与你比翼偕飞，百年好合，这样的伤情结果，

4、相顾无相识，长歌怀采薇。

5、寄言织女若休叹，天地无情会相见。犹胜嫦娥不嫁人，夜夜孤眠广寒殿。

6、日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。——《黄鹤楼》崔颢赏析：“乡愁”之情与“日暮”“烟波”之景相交融，使人的心境复归于渺然的忧思而益发深沉，不能自已。

7、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。竹枝词刘禹锡山桃红花满上头，蜀江春水拍山流。

8、(41)孤灯挑尽：古时用油灯照明，为使灯火明亮，过了一会儿就要把浸在油中的灯草往前挑一点。挑尽，说明夜已深。按，唐时宫延夜间燃烛而不点油灯，此处旨在形容玄宗晚年生活环境的凄苦。

9、一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。)反映离乱的痛苦如：杜甫《春望》(国破山河在，城春草木深。

10、我住长冮头，君住长江尾。

11、下马饮君酒，问君何所之？

12、戏笔墨，不一定必有其事。又按作者曾被外放知永安军，知许州，曾因和王安石政见不

13、迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天。鸳鸯瓦冷霜华重，翡翠衾寒谁与共。

14、秋属岁未，颇容易使人联想到晚岁。过片就叹息年光过尽，往事如梦。“花空烟水流”是比喻青春岁月的流逝，又是赋写秋景，兼有二义之妙。由此可见客子是长期飘泊在外，老大未回之人。看到燕子辞巢而去，心生无限感慨。“燕辞归”与“客尚淹留”，两相对照，自可见人不如候鸟。以上蕉雨、明月、落花、流水、去燕……虽无非秋景，而又不是一般的秋景，于中无往而非客愁，这也就是“离人心上秋”的具体形象化了。

15、(27)宛转：形容美人临死前哀怨缠绵的样子。蛾眉：古代美女的代称，此指杨贵妃。《诗经·卫风·硕人》：螓首蛾眉。

16、全诗不以浓烈的字词吸引读者，而是从容落笔，浅浅着墨，语淡而情浓，言短而意深，格调古朴雅致、安闲恬淡，给人玩味不尽的艺术体验。

17、就这样莫名其妙地爱上你，你一个微笑我陷入昏迷，翻来覆去找不到逻辑。

18、云鬓花颜金步摇，芙蓉帐暖度春宵。春宵苦短日高起，从此君王不早朝。

19、含情凝睇谢君王，一别音容两渺茫。昭阳殿里恩爱绝，蓬莱宫中日月长。

20、徐君宝妻一首《满庭芳》，笔调凄婉，表明心迹，深沉悲凉；

二、古诗词鉴赏 爱情

1、(招募对象)：全国名校大学生、初高中学生、热心教育分享的家长等

2、修辞手法，如比喻、拟人、对比、夸张、象征、双关、互文等：

3、长相思白居易汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡头，吴山点点愁。思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休，月明人倚楼。

4、是哪一刻，江头潮已平？是哪一天，心潮也平了？再也撩不起心底的波澜？

5、长信深阴夜转幽，瑶阶金阁数萤流。

6、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

7、这是一首听琴的歌，写了听琴时被音乐所陶醉的感受，并由此而动了归隐的念头，觉得要去赴任是一种精神上的负担。既入仕途，又向往在诗酒和音乐声中怡然自得，表明了旧时代文人大都有的矛盾心情。

8、然而井非如此，这就引出尾联：“相顾无相识”，只能长歌以抒苦闷。王绩追慕陶潜，但他并不像陶潜那样能够从田园生活中得到慰籍，故其田园诗时露彷徨、怅惘之情。

9、想要渡湖却苦于找不到船只，圣明时代闲居又觉愧对明君。

10、此下“垂柳不萦裙带住，谩长是、系行舟”为第二段，写客中孤寂的感叹。“垂柳”是眼中秋景，而又关离情别事写来承接自然。“萦”、“系”二字均由柳丝绵长思出，十分形象。“垂柳不萦裙带住”一句写的是其人已去，“裙带”二字暗示对方的身份和彼此之间的关系：“谩长是，系行舟”二句是自况，意思是自己不能随去。羁身异乡，又成孤零，本就有双重悲愁，何况离自己而去者又是一位情侣呢。由此方见篇着“离人”二字具有更多一重含意，是离乡又逢离别的人啊，其愁也就更其难堪了。伊人已去而自己既留，必有不得已的理由，却不明说(也无须说)，只是埋怨柳丝或系或不系，无赖至极，却又耐人寻味。“燕辞归、客尚淹留”句与此三句，又形成比兴关系，情景相映成趣。

11、◇高分语文原创系列这样得高分006

12、海外徒闻更九州，他生未卜此生休。空闻虎旅鸣宵柝，无复鸡人报晓筹。

13、(4)杨家有女：蜀州司户杨玄琰，有女杨玉环，自幼由叔父杨玄珪抚养，十七岁(开元二十三年)被册封为玄宗之子寿王李瑁之妃。二十七岁被玄宗册封为贵妃。白居易此谓“养在深闺人未识”，是作者有意为帝王避讳的说法。

14、全诗情感是复杂的。诗人既羡慕田园生活，有意归隐，但又想求官做事，以展鸿图。这种矛盾，就构成了诗的内容。

15、虽有兄弟但都离散各去一方，已经无法打听到他们的消息。

16、想此刻空山中正掉落松子，幽居的友人一定还未安眠。

17、又争奈、已成行计。万种思量，多方开解，只恁寂寞厌厌地。

18、凤飞翱翔兮，四海求凰。无奈佳人兮，不在东墙。

19、(52)玲珑：华美精巧。五云：五彩云霞。

20、全诗托物咏怀，层次井然，首尾照应，承转圆熟，结构严谨，语言精工，格调沉郁哀伤，真挚感人。

三、经典爱情古诗词精选

1、◇2020年福州第十六中学初三3月月考语文试卷及答案

2、送别：诉说友情,表达依依不舍的思念之情和对友人的劝慰、祝愿。(李白、王勃、)

3、第三句写西岭积雪，是远景。这首诗，每句一景，其中动景、静景，近景、远景交错映现，构成了一幅绚丽多彩、幽美平和的画卷，令人心旷神怡，百读不厌。

4、思乡眼泪已流尽，客旅生活多辛酸，孤帆远方在天际，此情此景不堪看。我想找人问一问，迷路渡口在哪边？暮色苍茫无所见，只见江海水漫漫。

5、是的，陆游的感情并不一帆风顺，堪称是一段悲剧，这或许应归咎于封建社会的落后。即使到了只能品尝痛苦时，想找一位知己倾诉都是一件困难的事。在体验惊鸿照影的虚无飘渺时，已感受到香消为土、柳老无绵的生命极限了。

6、傍晚时分站在东皋纵目远望，我徘徊不定，不知该归依何方，层层树林都染上秋天的色彩，重重山岭披覆着落日的余光。

7、都说秋天是落叶怀亲的时节，自古逢秋悲寂寥，大抵是因为秋夜照孤灯，秋情忆故人吧，尤为钟爱李白的这首秋风词，字字扣人心弦，把相思之情写得淋漓尽致。

8、欲穷千里目，更上一层楼。

9、落红不是无情物，化作春泥更护花。——《己亥杂诗》龚自珍赏析：此两句以落花为喻，表明自己的心志，在形象的比喻中，自然而然地融入议论。

10、纤薄的云彩在天空中变幻多端，天上的流星传递着相思的愁怨，遥远无垠的银河今夜我悄悄渡过。在秋风白露的七夕相会，就胜过尘世间那些长相厮守却貌合神离的夫妻。

11、天门山从中间断裂是楚江把它冲开，碧水向东浩然奔流到这里折回。

12、空旷的群山沐浴了一场新雨，夜晚降临使人感到已是初秋。

13、纵浮槎来，浮槎去，不相逢。

14、有时，明明喜欢一个人却“瞒、瞒、瞒”。

15、今日六军停而不发，逼得我必须与你诀别，可当时我们笑那天上的牵牛织女，不如我们可以天天一起……当了四十多年的天子，却保不住你，还不如寻常百姓的卢家有夫唱妇随的莫愁啊……)

16、终曰不成章，泣涕零如雨，

17、(30)云栈：高入云霄的栈道。萦纡(yíngyū)：萦回盘绕。剑阁：又称剑门关，在今四川剑阁县北，是由秦入蜀的要

18、可惜那美人啊，不在东墙邻近。

19、两情若是久长时，又岂在、朝朝暮暮。——《鹊桥仙·纤云弄巧》——(作者)秦观 (朝代)宋 释义：只要两情至死不渝，又何必、贪求卿卿我我的朝欢暮乐呢。

20、此词在结构上打破了上下片的局限，一气贯注，着意渲染愁情，如泣如诉，感人至深。开头连下十四个叠字，形象地抒写了作者的心情；

四、爱情古诗词百度汉语

1、河边灵官晓催发，令严不管轻离别。空将泪作雨滂沱，泪痕有尽愁无歇。

2、此诗描写了诗人舟行江中顺流而下远望天门山的情景：前两句用铺叙的方法，描写天门山的雄奇壮观和江水浩荡奔流的气势；后两句描绘出从两岸青山夹缝中望过去的远景，显示了一种动态美。

3、怀念你竟在这深秋的夜晚，散步咏叹多么寒凉的霜天。

4、(63)昭阳殿：汉成帝宠妃赵飞燕的寝宫。此借指杨贵妃住过的宫殿。

5、喜欢文字，没有想到自己会喜欢到如此地步，人生温暖的境界，莫过于“懂得”。

6、知君用心如日月，事夫誓拟同生死。

7、了解古代诗歌的文学样式；体味作品的内容和情感，初步领悟作品的内涵；品味作品中富于表现力的语言。

8、该诗通过描写长安城中皓月当空人们礼拜七巧的景象，通过牛郎织女的别离烘托了闺中女子的相思寂寞之情。

9、看到对面西岭山上覆盖着千年不化的积雪，再往前门河边看，一艘艘船只准备要到很远的东吴去，很壮观。

10、表现了诗人很高的艺术技巧，是颇有盛誉的名句。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

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12、◇2020年福建中考语文课外文言文阅读专项训练及答案

13、全诗语言清新自然，想象丰富奇特，虽仅四句二十八字，却是李白诗中流传广的佳作之一。

14、缓歌慢舞凝丝竹，尽日君王看不足。渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。

15、漏尽星飞顷别离，细将长夜说相思。

16、◇2020年福建省中考名著专项训练及答案

17、阳春布德泽，万物生光辉。

18、如果你不相信爱情，就读一读这四首温馨的爱情诗词

19、◇高分语文原创系列这样得高分020

20、理解课内古诗文的内容及蕴含的感情。

五、关于爱情的古诗鉴赏

1、紫依，中国散文家学会会员，出生于书香世家，曾子第78代后人。

2、◇2020年福州三牧中学3月份初三年质量检测语文试卷及答案

3、◇高分语文原创系列这样得高分012

4、角弓上的箭射出了，弦声强风一起呼啸！将军的猎骑，飞驰在渭城的晴郊。已枯的野草，遮不住尖锐敏捷的鹰眼，积雪溶化了，飞驰的马蹄更象是风追叶飘。

5、全诗以望洞庭湖起兴，由“欲济无舟楫”过渡，对于本来是藉以表意的洞庭湖，进行了泼墨山水般的大笔渲绘，呈现出八百里洞庭的阔大境象与壮伟景观，取得撼人心魄的艺术果，使此诗实际上成为山水杰作。

6、相思***多少？地角天涯不是长。锦瑟李商隐锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年.庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃.沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟.此情可待成追忆，只是当时已惘然.无题李商隐来是空言去绝踪，月斜楼上五更钟.梦为远别啼难唤，书被催成墨未浓.蜡照半笼金翡翠，麝香微度绣芙蓉.刘郎已恨蓬山远，更隔蓬山一万重.无题李商隐重帷深下莫愁堂，卧后清宵细细长。

7、乡泪客中尽，孤帆天际看。

8、《唐宋词百首详解》：这首词是事后的追想，时间该是月明之夜；地点是深院之中。

9、读过的东西，再用文字记录一下读后的想法，我觉得可以称为读书的高境界了，喜欢这种感觉，它深深地钻入了骨髓，就好比刚刚吃过一颗酒心巧克力，那就是爽的感觉了。

10、望极春愁，黯黯生天际。

11、《清平乐·别来春半》年代：唐作者：李煜别来春半，触目柔肠断。砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。

12、这类题多为开放题，答案不要求统要掌握常见的鉴赏评价的角度:能指出写景特点(如景物的色彩、近景远景的结合等)或采用的修辞手法(如拟人、比喻等)或用词的生动形象等，并且还要说出表达了诗人怎样的思想感情或给人怎样的启示和思考。

13、◇福建省福清市2020届初三年“线上教学”质量检测语文试卷及答案

14、或诉依依别情或言别后的思念。咏古诗多是对古代人或事的凭吊。

15、词一开始即写“纤云弄巧”，轻柔多姿的云彩，变化出许多优美巧妙的图案，显示出织女的手艺何其精巧绝伦。可是，这样美好的人儿，却不能与自己心爱的人共同过美好的生活。“飞星传恨”，那些闪亮的星星仿佛都传递着他们的离愁别恨，正飞驰长空。

16、七夕今宵看碧霄，牛郎织女渡鹊桥；

17、它像一幅清新秀丽的山水画，又像一支恬静优美的抒情乐曲，体现了王维诗中有画的创作特点。

18、谁忍窥河汉，迢迢问斗牛。——唐·孟浩然《他乡七夕》

19、木落雁南渡，北风江上寒。

20、只要在世上还有你这个知己，就是远隔天涯也像近在比邻。