一、朗诵做好的自己

1、人的一生注定会有风风雨雨，坎坎坷坷，你无法留住朝阳，也无法挽住黄昏，却可以拥有阳光，也可以留给他人温暖，感谢生命中所有的善意，让我学会做好的自己。

2、整整一个学期，妈妈都一直守在我的课桌旁，做了一个尽职尽责的小书童，常常会在我的思绪飘忽不定的时候给我一个“爆栗。”不过这似乎也刨削了我不少玩耍的时间，难免会让我有些怨言，母亲就教育我说：“辛苦这十二年，幸福过一生，现在你才上小学，怎么能放松呢？”

3、好比说，你找一个演讲者的视频，模仿他的演讲方式进行练习，好掌握他表达时的言行举止，哪里语调高昂，哪里声线温柔，你都要清楚知道。这个过程，就是一个让我们学习表达的过程。

4、为进一步弘扬优良办学传统，创新工作思路和工作方法，促进教师和学生的发展，提升我校的办学水平和教育质量，创建学习型组织，建设书香校园，贯彻落实《海南中学20xx—20xx学年第二学期工作计划》提出的关于“广泛开展读书活动，营造浓厚读书氛围”的工作要求，教研室特制定本活动方案。

5、苦乐参半的年华，自信，阳光，做好的自己，活出真我的傲人风采！便能遇见，美的人生！

6、如果是自己实力不济，那就改变一下战略战术吧，何必硬要“螳臂挡车”、“以卵击石”呢。与命运抗争，打得赢就打，打不赢就先妥协，待到自己实力增强了，再与命运干一仗，那时胜算不就更大了。

7、在四年级上学期的时候，那时，我的英语成绩的起伏较大，所以母亲决定，她要亲自监督我的英语学习。

8、数十载光阴，长街短巷、山河忘川，走过的路，脚印抹不掉，也很少人能够走回去。走错的代价，也大抵是身心所能承受的重。然而，即使你再努力，也不是每一段人生，都能让同行的人心生敬意。尽量收敛那些桀骜轻狂和不以为然，踏实，认真，脚下的足迹，才会厚重于霜华岁月，才会获得别人青睐的目光。

9、每一天我们会面对不同的风景，有的人会伤春悲秋，有的人会欣喜恬淡，有没有那么一刻，你厌倦了现在的生活，想过另一种人生，有没有那么一时，听着别人的故事，忘记了自己要吟唱的歌？

10、身处这个拼搏不息的年代，我们每日的生活匆忙而紧张，已然够累的了；无需在意那些蜚短流长的传言。如果一个人总是活在别人的眼光里，一味在乎别人如何看待自己，那么就是自寻烦恼、自负其累；纠结的心，困扰的思想，很容易忽略身边的美好，很难拥有富足的快乐。

11、做好的自己热血像大河奔流

12、各班设立图书角，把每次流动的图书做好登记，班级设立学生阅读明细，制定班级图书借阅制度。

13、天空中阴沉一片，越下越大，风愈刮愈烈，无情地肆虐着我的肉体，摧残着我的意志，向弱小的人类宣告着它们的威严与强大。这个坏伙，它仿佛惧怕的严寒，偷偷躲了起来，不再用炽热的火焰炙烤大地，苍穹之上，暗淡无光。此情此景，我不禁哼起雪花飘飘，北风萧萧，惨兮兮地缩紧了身子向家里走去。

14、做一个朗读主播，首先要认清自己的声线属于哪一类型，是浑厚的，还是清脆的，还是带有童音的找好类型后可定位朗读哪一类的作品

15、提供阅读条件，加强学校图书室建设，学校图书室随时向教师开放。教师每年订阅教育教学报刊杂志1至3册。

16、经过一段时间，老人终于把三轮车蹬上了桥的顶部。这时，我发现我的衣服湿了，手脏了，但我没有后悔，心田间依然洋溢着甜味。也许他本不知道我在后面帮他推车，当他回头看见我猛然抹汗才恍然大悟。他吱呀说了一些话，我发现他竟是哑巴。他见我表情疑惑，便知道我听不明白他说什么。于是他便向我微笑着。那一刻，我明白他是向我道谢，夸奖我是好孩子。刹时间，我的心中甜味泛澜，比得到那些物质的奖赏更开心。

17、清晨的墨脱，太阳光芒穿过森林，在雪山上舞蹈。我舒展着双臂站在白雪皑皑的山顶之上，的飞鸟掠过头顶，空气中回荡着空谷的鸣叫。

18、不要去追一匹马，用追马的时间好好种草，待到春暖花开、青草茂盛时，自然会有大批的马跑来由自己选择。世事就是如此，有时候变换一种思路和行动，反而能看到更好的结果。

19、各位老师，同学们大家好，我是***。很高兴来到这个班里，成为大家的同学，成为老师的学生。希望能在将来的日子和大家一起开开心心的度过小学的后一年级。下面我来介绍一下我自己，我是一个爱好文学的学生，我爱朗诵，爱写作。

20、★新时代好少年先进事迹学习心得5篇

二、适合女生朗诵的作品

1、一起学习，一起打饭，一起在操场上疯癫……我们就这样度过了小学时光。可命运确是这样的捉弄我们，犹记的，那天的天很好，太阳射出温暖的阳光，一切都是那样的美好。可我见到你时，你却是一副恹恹的样子。因为你爸爸工作的事，要你们一家要搬到外地去了，那一天，我们抱在一起哭了，哭得很伤心，因此还得了一场感冒，妈妈勒令我在家里呆了一周。后来我好了，得到的便是你已搬走的消息。我打电话给你，你接了，你问我的病好了吗，我回答说，好了。这时我的眼泪流了下来，却故作轻松的和你聊着天，我们约定好放假后，一起去我们经常去的地方玩，有想说的话就给对方打电话或写信，并说好要永远做朋友。

2、1——8年级早操后在班级早读15分钟。学校将组织有关人员进行检查，对表现好的班级进行表扬奖励。

3、指导思想：书籍，是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯；为了扩大学生阅读量，增加学生的语言积累，活跃校园文化，让每一位学生与书为伴。特制订本方案。

4、朗诵｜人生如梦，我投入的却是真情

5、小学部朗诵比赛：一等奖2名二等奖2名三等奖2名

6、在以前，我有很多事想独立，但却总爱依赖别人去完成事情。妈妈整天都说：“依赖别人去完成事情，永远都做不好的。”有一次，妈妈说要训练我，便把50块钱塞进我手里，说：“帮妈妈买西红柿和鸡肉，回来有奖励哦!”心里可想去体验，但心里却矛盾了：买菜很不容易!有很多陌生人啊!这些封锁住我那颗想自由的心。可妈妈的信任和奖赏，令我把锁撞开，把自由的心放飞。

7、4岁时，我已步入一个新的起点——学习。不知是受家庭的熏陶，还是对马路上人们对弈的好奇，我选择了学下中国象棋。我买了许多棋书，在家中与爷爷拆棋。时间一天天过去，我在不知不觉中，棋艺水平突飞猛进。虽然只是会走几步棋，明白几着走法，可对于一个4岁的孩子来说，这样骄人的成绩足以让他在同龄人当中自豪的了。可我没有骄傲，仍然努力的学了下去。

8、新时代好少年事迹评选材料500字以上10篇

9、父亲摇摇头说：“你啊什么时候才长大啊，做什么事都是半途而废的……”正当他想要继续唠叨我的时候，我就弹起了他喜欢的《卡农》。这次他好像被吓到了，震到了，觉得有些不可思议。

10、那就做一条鲈鱼

11、举办第二届读书活动成果展

12、生活就是一种坚持，撑着伞前行，逆风奔跑，都是为了做更好的抵达。

13、我们在复述一段文字材料的时候，一定要懂得抓住这段材料的中心主旨，也就是主题，这是复述的基本要求。

14、人生都必须跟命运抗争上那么几回，有些人喜欢选择与命运互掐。谁都想掐住命运的咽喉，可命运的力量实在是太强大了，事实上很多的人都被命运给击倒了。

15、也许你生来只是一只乌鸦，永远无法成为振翅高飞的雄鹰，那么，与其邯郸学步，倒不如争做一只出色的乌鸦。人也是一样，无论别人的天资如何，我们只需尽自己大的努力，做好的自己。

16、店家问他：“小伙子，这些碗是哪里令你不满呢？”

17、做好阅读书目推荐工作，同时及时做好图书更换工作。低年级以绘本、看图故事为主，中高年级以历史故事和人物传记为主。与英语学科结合，尝试在4—6年级学生中间开展英文名句诵读活动。

18、我期盼风风雨雨牵手青丝变白头

19、为什么很多时候我觉得自己不行于是就真不行了呢？为什么我总觉得好像是上天在捉弄我呢？还是自己太笨？什么事情都搞不好呢？比如，跟我老公分居两年多了，为什么心里还是放不下他呢？他却不当回事儿，连电话都不有一个，更不用说用他的钱了？连个离婚的事都搞不定，唉，现在的社会，你一没有钱，二没有权，三又不美！就算你跑断腿也没人理会你，离个婚都这么难？为什么呢？因为我自己太软弱，太多的放不下！放不下心中的牵挂，心中的回忆！

20、回去后，我每天都锻炼一会儿，直至下一次运动会，已经“无人能敌”了。在那一次的比赛中，我获得了第三名的好成绩。那天母亲摘的梧桐叶一直夹在我的书中。

三、朗诵怎么样才能有感情

1、四年级时的一天，我的朗诵很棒，所以班主任选我去作为一个舞台剧的主角。当天回到家，我立刻把这个好消息告诉了妈妈！妈妈说：“加油，你是棒的！”我暗下决心，不会让妈妈失望。接到台词后，我每天练习，几乎倒背如流，但是一上舞台，紧张得一个字都说不出来！班主任老师告诉我：“把台下的观众当成萝卜白菜，这样就不会紧张了！”经过许多次内心坦白，我认为我做不到，伤心欲绝，回到家就一言不发。妈妈把我领进花园，对我说：“瞧，这些花儿多漂亮啊！那蒲公英真碍事，咱们把它拔了吧！”“别，我喜欢蒲公英呀！”妈妈感慨道：“连不惹人注目的蒲公英，都有人喜欢！何况你呢？每一样东西都有其存在的价值，无论主角还是配角，只要努力过就都有它的价值！”

2、我希望梦想成真只要我不松手

3、我的心为之一动！是啊！不要担心其他人做什么，重要的是把自己做好！

4、养一个健康的身体，努力做好的自己。

5、在学校里你的交往范围很大，人脉很广，时常拉我到别的班里“串门”，记得有一次体育课老师要测八百一千，心想，“我的天啊，我完了”，我怕的就是体育老师的一句“上跑道”你看见我的表情，说“怕什么有我在保你前十没问题，待会儿你可要拉紧我哦。”看着你再次让我体验到遇见你真好。

6、作者：茶茶朗诵：陌上花开

7、将感恩植一株菩提，种在心中，对生活怀有一定的温度，心态阳光，积极向上，命运总是偏袒那些热爱它的人。

8、欢笑哭泣把人生真实享受

9、开展形式多样的读书交流活动，体现班级特色。如：“好书推荐”、“名人名言”、“书海拾贝”、“读书感悟”、“读书心语”、“我的日记”等，或者由同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，也可另选择其他的方式，调动学生的读书积极性，激发学生的读书热情，在班级中形成良好的读书氛围。

10、做好的自己站在生命的风口

11、《做好的自己》是席慕蓉笔下的一首激励人心的诗词，这首诗词就是希望大家都能勇于活出自己的光彩，勇敢做出好的自己。

12、做好的自己，才会遇见好的别人，才能拥有想要的生活，活成喜欢的样子。

13、学校图书室每年不断添置部分急需图书，并根据年级学生特点，将图书室中图书搬进教室，搬进班级书橱。同时，继续采取学生自筹与学校配备相结合的形式筹集图书，让所有的教室都成为阅览室，每生拥有图书不少于10本。

14、屋子里只开着一盏床头灯，除了躺在床上的妈妈和站在四周的婶婶姨姨们，还有一张齐腰的婴儿床，里面被层层棉布包住的，就是我的弟弟了吧！我装作平常的样子和婶婶姨姨们问好，心不住地猛烈跳动，一步一步地挪到了床边。昏暗的灯光下，正在熟睡的他，肚子轻轻的一起一伏，眼睛还没睁开，睫毛长长的，小巧可爱的嘴紧紧地抿着，仿佛微微笑出一个弧度。我看着他的笑容，仿佛看到了未来那些快乐的日子。

15、我的疑惑解开了，看着手中的练习，也突然领悟了，其实我的重负，只不过是面对那所谓的困难，而只是焦躁的去抱怨，而没有从容淡定的去解决，我太浮躁了。

16、朗读可以深化我们说话的语感，让我们说出来的话有模有样。

17、父亲喜欢弹钢琴的女孩子，因为他觉得很有气质，弹的时候的那个景象很美丽，所以，那年暑假我就跟父亲说我要学钢琴，而且一定会有始有终的，父亲觉得也不是件坏事，就答应了。

18、★2021竞选新时代好少年事迹简介范文12篇精选

19、如果你成不了海洋中的大梭鱼

20、高度重视，提高认识，积极开展读书活动。

四、做好的自己朗诵配乐纯音乐

1、这个世界上绝了哪种生命形式都会导致地球毁灭。狮子和蚂蚁一样伟大，小草和人类一样重要。——郑渊洁

2、柿子、李子、栗子、梨。

3、人到中年，再没有任性的资本。子女教育、父母养老，重重责任压在肩上，逃不开，也躲不掉。红尘万丈，又能躲到哪里去。逃避尘世，终究不是好的解决办法。迎面困难，直面人生，余生，请努力做好的自己。

4、董卿朗诵做好的自己

5、故事讲完了，不知道你是不是也想到了自己的生活呢？

6、诗歌的感情虽然比其他文体来得强烈，但仍然是发自内心的真情流露。要朗诵好一首诗，首先要认真阅读，领会作者的感情。然后，努力地去引起共鸣，使自己的感受接近作者的情感。只有这样，我们的朗诵才能成功地再现作者的情感。听众听起来才会觉得"自然"。

7、开展“小手拉大手，同读一本书”亲子共读活动，将家庭引入到热爱图书、享受阅读、热爱母语、享受经典的行动中来。为孩子购买一些文学书籍，与孩子共同阅读同一本书，并与孩子共同写出读书体会。学校将结合“读书节”开展1—2次这一活动，邀请家长一起参加。

8、其实做好以下几点即可。不难。

9、各年级学生按要求熟读背诵下发的经典诗词。

10、做好的自己，简单自在，从容淡然，不困于心，不乱于情。

11、如果你成不了太阳那就做一颗星星

12、诗歌朗诵的站位，一般没有定数。它要根据诗歌朗诵的需要去站台。小型的诗歌朗诵一般站在舞台的中间。大型的诗歌朗诵则要根据诗歌的内容、长短来决定站的位置。内容激昂情感饱满的诗朗诵，要给自己的走动留下一个空间。同时，通过自己的眼神、肢体语言来配合诠释诗歌的内涵。

13、跑出市场，我看见了妈妈，连忙把妈妈抱紧了，那些害怕和紧张已经灰飞烟灭了。妈妈把手上的小花盆送给我，“这就是你的奖赏!”我把小花盆抱紧，它似乎在说：“你独立了。”

14、③展示对象：八年级共20个班。每班至少自行择优20篇作品进行展示，学校评优板报展班级给予表彰。

15、自那时起我们便成了形影不离的好朋友，每日每夜都可以在路上看见两个如胶似漆的游荡的身影，即使是一句冷笑话，也能在路上咧着嘴笑个不停。

16、学好的别人，做好的自己

17、人生苦短，除了至亲至爱，不必为一些无关紧要的人，委屈了自己。你所做的每件事，每一次选择，都有自己的道理，说与不说，都不重要！因为你知道，自己有选择的自由，更有承担的能力。

18、必须要有人做船员

19、做好的自己，遇见美的人生

20、一个年轻人去买碗，到了店里之后他随手拿起一只碗，便开始与其他的碗相碰撞，可是碗与碗之间的声音都不够清脆，反而带着一丝沉闷浑浊。

五、怎样朗诵才能声情并茂

1、开展与学生“同读一本书”、“同背一首诗”活动。

2、在当下的每一个时刻，都要做好的自己。

3、一般是您先找好合适的背景音乐，比如古琴曲“高山流水”“出水莲”等，调到合适的音量，用播放器播放的同时自己朗诵古诗，点击录音。

4、它的枝干苍劲嶙峋，树干上绽满了花儿。花儿似乎全带着笑，笑的衣服都皱了。花朵不是千朵万朵的堆积，而是恰到好处的排列，这一朵，那一朵，既不密，也不疏，像是一幅精心布局的水墨画。它的颜色，花瓣是细嫩的黄，在那之中带着些许内敛，花蕊却是玫红色的，在黄色中显得张扬。一整树的嫩，给冬天带来了春天的生机。我看着它，心中没有了沉重，轻松了不少。不过，却有了个疑问：为什么在冬天严寒的环境下，梅却会那么美丽呢？

5、我要问问你，唱的什么歌？

6、当然，还有一种方式，就是一边听广播，一边跟着广播里的主持人说话，他说一句，你跟着说一句，他说什么，你就说什么，用很短的时间复制对方的话语，看看你能不能流利地说出来。

7、朗诵｜遗憾，也是一种美

8、(1)一条主线——熟读经典诗词。

9、大家也一定都知道比尔．盖茨这个世界名人。在他很小的时候，成绩并不是很好，但是他偏偏爱好计算机，他不羡慕别人的成功，他相信自己能够干好计算机这一行，他能够做好的自己，在这种自信心的驱使下，他终创造了巨大的微软帝国。

10、我相信真心相爱就会与你携手

11、初中四年级：《三国志》《做好的`自己》《钢铁是怎样炼成的》《唐诗三百首》《我的大学》《元曲选读》《围城》《青年近卫军》《鲁迅作品选》

12、读书还是要讲究认真，默读或放声朗读，只要认真，专心致志，果各有所长。

13、每年每一位教师必须认真阅读1本教育专著、2本教育论著及3本以上其他类读物。继续阅读《走近理想的教育》、《新教育》等教育专著。

14、每个学生人手一本“读书学习记录本”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及读书计划书、参加读书实践活动的感悟等记录下来。同时，人手一本“学生暮省日志”，在每天的暮省时间记录自己的学习感悟或读书心得。语文教师要做好学生阅读的指导与对“读书学习记录本”和“学生暮省日志”批阅工作。各班建立班级博客群，学生在信息课上读博客、写博客网上进行交流。

15、雨，淅沥沥地下个不停。我站在汽车站，双眼焦急地望着公共汽车将要开来的方向，心想；今天这汽车是不是跟窝牛结了亲家呀。唉，真倒霉。

16、你对我的影响不仅仅在于文学的熏陶，更在于你的诗句和故事对我的帮助和启发。

17、生活是一个过程，有喜就会有悲，有哭就会有笑，有阴雨就会有晴天，有得到亦会有失去。

18、不该惦记的人，别惦记；错过的情缘，要忘记；让你讨厌的事，不要做；心有愁绪，去排解。余生并不漫长，放下心中的怨恨，解开心中的愁绪，走出来，别辜负这一日日的阳光，别错过这一年年的温暖。

19、做好的自己，如莲般绽放作者：珊珊朗诵：金竹

20、我渴望迎风飞翔像鸟儿那样自由