一、关于读书的故事50字

1、一年暑假，书店在做大规模促销，母亲买回厚厚几摞精装书。我日夜不休地泡在书里，看完了马克·吐温的《汤姆索亚历险记》、《哈克贝利费恩历险记》，还有儒勒·凡尔纳的科幻小说《地心游记》、《海底两》等。其中印象深的却是杰克·伦敦的《白牙》，那个发生在寒冷雪原上的故事，几乎引燃了我心里根深蒂固的对遥远冰川原和极地的向往。杰克·伦敦说：“我宁愿是燃烧过后的灰烬，也不愿做匍匐地上的灰尘。我宁愿我的星火在耀目的火光中燃尽，也不愿任其干腐窒息。我宁愿做一闪而过的流星，每一个原子都壮丽地发光，也不愿做永恒沉睡的行星。人的使命是去生活，而不是仅仅存在着。”从此，我知道，我也会和他一样，渴望燃烧、渴望发光，渴望壮丽胜过平静，渴望逐梦山河。

2、车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。但就是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。他为此十分苦恼。

3、而自主阅读是孩子逐渐长大后必须具备的好习惯，孩子需要在阅读中主动去认识世界、融入文化、找到自我。阅读不是一门科目，它是生活的基石，是所有和世界接轨的人们乐此不倦的一项活动，因此孩子需要阅读来滋养，需要与书为伴。

4、三年级时，跟着母亲回到神木城关小学念书。父亲那时候在一个公社中学当校长，母亲在城关小学教书，我们和奶奶住在一起。大人太忙，我很早就自己洗衣服了，甚至可以自己补衣服。小时候的衣服都是奶奶做的，式样古旧，小学还穿大腰子棉裤，初中第一次穿上松紧带儿做裤带的“搐搐裤儿”。小学时调皮的同学经常嘲笑我。我至今不太会穿衣服，而且不讲究穿。儿子更不讲究穿衣服，真是有其父必有其子。

5、我的同学珍珍，从小丧母，爸爸也在她十岁的时候离开了人世，是她的姐姐靠在生产队挣工分养活着她。姐姐为了照顾妹妹，三十多岁也没嫁人。珍珍从小要强，心里清楚只有通过学习，才能改变自己的命运，虽然姐俩吃了上顿没下顿，珍珍从来都没有放弃过学习。

6、警察调查时，两家细细地说起因，才弄明白，他们谁都没向对门扔过垃圾，那些垃圾都是小偷扔的，目的就是让他们两家闹别扭。不管他们闹到什么程度，只要有一家没人，他们就可以明目张胆地偷东西。闹过别扭的邻居即使看到有人搬对门的东西，也不会管的。

7、想起这，才发现，在那千钧一发之际，救了自己的不只是父母与自我，还有一个主角：书。

8、一个叫艾尔哲阿·普菲尔的牧羊人，凭一己之力，用数十年的时间，把一片荒漠变成绿树成荫，鲜花满坡的“世外桃源”。而这中间的努力，仅仅来自于牧羊人内心简单的梦想——持之以恒地种树。

9、我这里倒是有几本书，写的都比较平缓，没有大的起伏，不会影响心情，不会有情绪波动，第一本是我现在床头看的书，乡村生活图景，就是讲特里宜兰这个村庄的一些常见的事情，很平淡，很恬静，很舒适，适合睡前看

10、有一天晚上，我在床上看书，爸爸在外面喊：“快点睡吧，明天我们还要去钓鱼呢！”我虽然听到了，却没有去理会他，继续津津有味地看书。又过了一会儿，突然传来一个声音，虽然这个声音很轻，但可能是我太专心了吧，还是被吓了一跳，我立马转过头去，原来是妈妈在对我说：“好了，明天还要去钓鱼呢，先睡吧。”我只能把书合拢放在床头。妈妈看了，这才放心地走了出去。

11、当我妈妈给我办了图书卡时我更是无比兴奋，立即借了一本《萧红精品文集》。这本书很厚，它不用像小说那样如饥似渴地读。可以随时拿起，随时放下，因为都是些短篇杂文，不像小说那样引人入目，舍不得放手，而是篇篇短文剖析一个人生，让人深思。

12、次日07:0011:2513:10

13、他忽然心中一动，要是把这些萤火虫聚集在一齐，借它们的光不就能够读书吗？于是，他开始捉萤火虫，捉了十几只，把它们装在白纱布缝制的口袋里，挂在案头。从此，他每一天借着萤光苦苦地读书。

14、可是小青蛙渐渐长大，已经是一个风度翩翩的英俊少年了，而小蟾蜍呢却越来越丑，很不招人喜欢！

15、主持人回答：“新媳妇儿放屁大吉大利”。

16、数学家华罗庚读书的方法与众不一样。他拿到一本书，不就是翻开从头至尾地读，而就是对着书思考一会，然后闭目静思。

17、不同于林海音在书店的“窃读”，我的“窃读”始于一次意外邂逅。

18、后他没办法，每天给孩子读书的时候，指着题目一定让孩子读出来才继续往下读，慢慢地，孩子才愿意张口读书。

19、配巴尼先生叫我们默写，他看见有一个面上生着红粒的学生，就问他有没有发热。一个学生乘着先生没注意，跳上椅子玩起洋娃娃。默写完了先生教育我们要用功，要规矩。放学后，那个跳上椅子的学生请求饶恕，先生原谅了他。

20、形容写文章一气呵成，不加任何修改。语出张衡《文士传》(唐徐坚等编《初学记》引)：“吴郡张纯少有令名，尝谒镇南将军朱据，据令赋一物然后坐，纯应声便坐，文不加点。”此典的主要形式有：“文不加点”、“不加点”、“万言不加点”、“不加点窜”等。

二、关于读书的故事50字名人

1、小学四年级的时候，我们学校每个班都有一个小书箱，装几十本“娃娃书”供同学们借阅。一个星期天下午，我去学校砸开隔壁班的窗户玻璃，隔着窗户“收获”了十几本小人书，当时还被玻璃碴子划伤了胳膊，终生留下了做贼的印记。

2、一下：第一单元测试卷(附答案)

3、同学们的读书故事和读书感悟

4、一样的是灵魂的悸动和久久不散的书香

5、目录是书中内容的高度提炼和概括，通过阅读目录，能提纲挈领地把握全书的主旨，并能清楚了解各章节之间的逻辑关系。根据目录，可以了解到哪些章节是主要和重点，哪些是次要部分，进而根据自己的需求，来安排阅读的次序。

6、张三很生气，也摇下车窗回头大骂："你才是猪！"刚骂完，他便迎头撞上一群过马路的猪。

7、带来了不一样的故事和意义

8、一间书房，书籍不少，不管什么头版与古本，而都是我所爱读的；一张书桌，桌面是中国漆的，放上热茶杯不至烫成个圆白印；文具不讲究，可是都很好用；桌上老有一两枝鲜花，插在小瓶里。

9、母爱如水，父爱如盐，父母一天天地对我们发火，是为了让我们有个更好的将来，珍惜父爱母爱吧，“哀哀父母，生我劬劳”，有时间，一定要多想着父母。在我们有能力时可以给父母回馈一些自己能力范围内的东西，做一些自己力所能及的事，来珍惜、回报他们的爱！

10、通过阅读目录和关键词之后，在接下来的阅读中，我们就可以不断地、灵活地调整阅读速度。

11、听故事，尤其是听父母带着爱和全身心陪伴读的故事，是一种好的亲子陪伴方式。更是让孩子对故事感兴趣，并着迷的一个过程，同时也为孩子今后的阅读提供基础。

12、后记：若不后悔，再磨一把剑

13、两家又在门前吵开了。各说各的理，气越来越大，声音也越来越高。不但楼上楼下的邻居来了，别的单元一次面都没见过的人也来了些。

14、我爱书，爱它的多姿多彩，爱它的博大精深，爱它的一切。我要永远和书一起，快乐生活，快乐学习!读书的故事15长久以来，读书一直是洗涤心灵的一种方式，它不仅是字面意义上的读书认字，还能陶冶情操、丰富精神世界。记得韩愈说过“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。”读书就是要精于勤的。

15、以前总觉得这些外公的话很高深，后来才明白，对于诗词无需什么刻意印象，只需记得它们，喜欢它们，然后终有一天我们会相互明白，便足矣。而外公，就是那高深的诗。

16、1976年冬，东北一个小镇的中学操场上，下课的同学们在做各种活动，有玩球的，有跑步追逐的，有三一群，五一伙聊天的。突然，只听有人喊：“不好了，张珍晕倒了，来人啊。”顺着喊声我看到同学珍珍晕倒在双杠下。：“珍珍，醒醒，醒醒。”我摇着珍珍的肩膀。：“大家帮帮忙，抬到宿舍吧。”回到宿舍我拿出妈妈昨天捎来的煮鸡蛋，撵碎加了一点白糖喂珍珍吃了下去。一会，珍珍苍白的脸上渐渐变得红润，慢慢缓了过来。：“真是饿的，没事了。”

17、方法再好，也需要结合实践，不断练习。当我们真正按照这些技巧练习，我们的阅读速度一定会大大提升。

18、这个小男孩十分珍惜这来之不易的学习机会，学习勤奋，成绩优异。

19、听故事和阅读本不是对立的行为，而都是孩子成长中必不可少的不同阶段。

20、应该高兴的是，“群文阅读”，让教师拥有了“编者”的身份，有了选择教学内容的自由。但是，这也更加考验教师的学科专业功底和素养，“议题”的开放性和可议论性，依赖于教师的阅读视野、阅读品味以及阅读教育理念。

三、关于读书的故事50字左右

1、一个班，一本书，一个礼物？

2、好想念回老家的日子，好想念老家的乡野生活，因为在乡野的每一天，我都过得有滋有味，回味无穷。

3、一个经历过拐卖和骗婚的母亲

4、这个家庭顶好是在北平，其次是成都或青岛，至坏也得在苏州。无论怎样吧，反正必须在中国，因为中国是顶文明平安的；理想的家庭必须在理想的内也。

5、感想：读书改变命运！有时，改变的，不仅仅是自己的命运！

6、我们家的人都爱读书，没上过学的老娘也认识好多字呢！因为一大家人都爱读书，所以我们家民主、和谐、团结、友爱……

7、形容藏书丰富或学识渊博的典故。语出《晋书·张华传》：“(张华)雅爱书籍，身死之日，家无余财，惟有文史溢于机箧。尝徙居，载书三十乘。秘书监挚虞撰定官书，皆资华之本以取正焉。”受此典影响，后人论书之丰富，也每以“三十”为数，不一定必是“乘”或“车”。如果形容书少，则用“无乘书”。

8、小张一家乔迁新居的高兴劲全没了。小张老婆说，要是一辈子和这样的人做对门，日子可怎么过？

9、在读书的过程中，我渐渐感受到一种灵魂的滋养。书籍像一颗颗种子，每一颗都深深埋藏在我的心底，它们静静地汇聚、生根。我知道，我的青春，我的整个炽热的、好的年华，将是与书籍相伴。我在书里遇见了那么多高贵、坚韧的灵魂，他们在纸上和我对谈，在梦里和我偶遇，让我知道孤独不足为惧，艰难不足为惧，一切都不足为惧。

10、小时候，我上一年级，妈妈给我买了一本《寓言故事》书。我看完这本书后，我就喜欢上书了。

11、不能有太多不认识的字

12、默读是我们小时候，在学校读书认字时养成的习惯。它是彻头彻尾的恶习，会严重拖累我们的阅读速度。

13、除了台上小选手们激情澎湃的言说，我们的节目更是精彩纷呈。

14、有一个新媳妇儿在花轿里憋不住了，放了一个小屁，就被抬轿的人听到了。

15、屁是无毒虫不放憋死人，吃的饭菜太咸了，里面的盐量多就会造成大量的气，放的屁也就多了。

16、况衡，字稚圭，西汉东海(汉郡名，今江苏省邳县以东至海，连山东省滋阳县以东至海地区)人。他出身农家，祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡，却喜欢读书。他年轻时家里贫穷，白天给人做雇工来维持生计，晚上才有时间读书。

17、总之，不管是陪伴孩子与孩子共读讲故事，还是孩子自主阅读，父母永远都需要站在一旁，给予孩子温暖的的支持。

18、要想让孩子独立阅读，那么有两个点至少要具备：

19、他为此十分苦恼。一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的资料，忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。

20、在两人非法交往的这几年间，只要老头去单位上班(老头是某运输公司返聘的员工)，这个女人便和村中的老少男人都发生关系，无论年龄大小，无论帅气还是丑陋，只要是男的，都是她的猎物。这个老头后来发现了其中的秘密，便断然拒绝继续交往下去，所以这个女的才到法院立案，要求返还借据上的5000元钱。

四、一个关于读书的故事50字

1、四下：全册课文思维导图

2、四下：凤凰课件(附教案)

3、莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这是我们全家人的共识，我们一家人都爱读书，风格各不相同。

4、小学生刚刚进入学校上学，很多学习都在课本上完成作业，使学生在学习中只闻思到现有地课程，而对外却没有任何杜会讨探索。

5、好漂亮的书啊！我目不转睛地盯着它，好似想透过书皮看到内容。我太喜欢它了，鬼使神差之下小心翼翼地翻开了它，我就看一眼，就一眼！我就那样半蹲着看了起来，此时的我仿佛置身仙境，倾听大自然的各种声音，树的沙沙声，鸟儿快乐的歌唱声，风拂过的响声，甚至那碧波荡漾的湖水也有声音，感受着梭罗隐居森林的生活，一边钓鱼一边思考……那么朴实而又充实。

6、所以很多人在成年以后，仍然守着呆板的的阅读方法不撒手。他们会不自觉地动嘴默读，或者眼睛看着书页，但心里有个声音在默默陪读。

7、所以说睡前看书就是要轻松，恬静很舒适，能够使心情平静，这样才不会影响睡眠质量！这只是我的个人体会，如果有帮助给个关注，留个言！

8、一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的资料，忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。

9、常指随意摘取诗文中的一部分为己用而不管作者的愿意如何。典出《左传·襄公·二十八年》：“赋《诗》断章，余取所求焉。”春秋时各诸侯国进行外交活动时，使节们往往以赋《诗》为表达己方意愿的手段。然赋诗者与听诗者可以对诗的文句有自己的理解，而不必管诗的本义。此典的形式常有：“断章取义”、“断章取谊(古谊同义)”、“断章载句”。现今还用，不过已转为贬义之辞。

10、不管沧海桑田，日月穿梭，在将来的某时某刻，我与书，永远相交在天涯的某一角，永远互相依赖下去，为自己或对方，而存活。

11、我是不是应该感谢9岁时生的那一场病呢？那时我得了急性肾炎，在工厂的职工医院住院。有一位病友是一个知识女性，她带来了一些小人书和小说，我也借光看了多次。那一次住院一共花了9块钱，母亲说：“够买一袋面了，很可惜！”我倒觉得值。我虽因住院缺了一个月的课，但期末考试成绩并不差，而且更爱读书了。我那个病友的孩子，后来一个是小学教师，一个是中学校长，一个是省部级干部。这是后话，有点扯远了。

12、由于工作的关系，我的一个从事法院工作的老朋友给我讲了一个真实故事。他在工作中接触过一个渣女，她的行为简直令人作呕，全无人伦道德底线可言。

13、适合成年人睡前看的书，我个人建议，也是我放在床头的书，我一般看书是分时候的。下面我就介绍一下我的理解，如果写的还行记得关注一下谢谢，也要评论留言交流

14、《论语》字字珠玑，蕴涵着丰富的智慧和深刻的思想，对我的教育影响至深，我越读越有一种“学如不及，犹恐失之”的感受。古有“半部论语治天下”的典故，未免有些言过其实。但是《论语》对于教师的治学之道，确有许多值得借鉴的地方。然先生言简意赅至此，或许言外尚有他意，弦外更有别音，留待大家共同钻研、共同发现。

15、哈佛大学卡迪教授从小智商卓越，但却不幸在一场车祸中失去了高智商，变成了一个低能儿，因为他的努力被安排在普林斯顿获得读研。可困难的是普林斯顿研一的学生，每人都需要面对一场公开演讲考验。卡迪以为自己做不下去了，于是请假他的恩师，他的老师告诉他：“你要假装自己特别会演讲，骗过所有人包括自己。你要不停的做演讲，哪怕怕得要死、全身瘫痪、灵魂出窍也要坚持做，直到有一天你发现：天哪，我在做这件事，我变成了这个样子，我在真正做这件事！！”她听从恩师那么去做。5 年后她从普林斯顿毕业，后来进入哈佛大学。

16、正如老子在《道德经》开篇所言：“道可道，道；名可名，名。”老子这种先立后破的示道之法，对我的教育观产生很大的影响。它让我愈发认识到，教学要不拘泥于常规，不要受制于自己，更不要以一己之见对他人妄加菲薄。

17、我忽然觉得为实现美好的梦想而努力是那么酷。我被深深地震撼到了，暗下决心，为了我的航天梦，我一定要坚持锻炼，拥有一个健康的体魄。我主动找爸爸一起做运动计划，并贴在我的床头，时刻提醒着我。从此，跳绳成了我书包里的必需品。为了能腾出晚上的运动时间，在学校，我像一匹奔腾的骏马，老师布置的作业在晚托结束前肯定全部完成。放学后，总能看到我避开人群默默挥洒汗水的身影，路灯下也少不了我在足球场奔跑的身影。每当我坚持不住想停下来休息时，脑海中就会浮现出那个“红色按钮”，我告诉自己坚持一会儿，再坚持一会儿。

18、感想：天才就是天才。有时候，人家随便搞搞，真的比我们拼尽全力要好。

19、关于读书的名人故事有：

20、我有一个同学，他父母都是交大毕业的，家里有很多书。没事我就去他家看书，或者借回来看。他家的氛围很好，父母说话轻声慢语，床头有书，墙上有画，家里有一种宁静高雅的文化气息。他母亲经常表扬我，后来我写了一些小说和诗歌，就拿给他母亲看，她给了我较高的评价，使我信心倍增。

五、写一个关于读书的故事50字

1、书所带来的心境，是万物无法比拟的。美国女诗人狄金森曾说，没有一艘船能像一首诗，也没有一匹快马，能像一行跳跃的字符把人带向远方。而你，《人间词话》，把我带向了我外公，使我的心灵与外公更靠近了。

2、不知过了多久，老爸的呼噜声也响起来，我的眼皮愈发沉重，脖子也十分酸痛，可我又抵挡不住书的魅力，又一次埋头看了起来。

3、郎咸平开始喜欢做学问也是从这个放牛班开始的。据他自己回忆说，“当时的理想就是准备出来先做木工学徒，再开个木工厂。”因为***妈学的是化工，所以在学校教化学。她在台湾是化学界的名师，所以忙着到各地补习班教书。一个星期多教到76个小时的课，为了养家，辛苦。天下所有的母亲都一样，坚强、慈爱。郎咸平的母亲也很爱孩子们。正是母亲的德行潜移默化影响了少年时代的郎咸平，恍惚的少年，似乎一夜之间长大，他放弃了想做木工学徒的想法，用心做学问，选择了继续升学念高中。

4、就我个人来说，凡是涉及自己专业的书，比如我是学书法的，对于书法史、书论，及书法美学等理论书藉，其中的重要论述、观点，我都会记笔记的，该记住的一定要记笔记，俗话说的好，“好记性不如赖笔头，眼过千遍不如手过一遍。“然后尽量把它转化为自己的东西，或写个读后感，我在悟空问答中有关书法问题的回答，就运用了这方面很多知识。或运用到书法实践当中，把这些先进知识变为自已的自觉行为和行动。或是对书中的观点表示质疑，通过自己的专业实践，验证其方法或观点是否正确，进一步提高了自己在学习中的辩别能力。我深感记笔记是解决读书后很快过忘的好方法。

5、直到上了一年级，我才拥有了自己的课外书，分别是《日记·每周开始》《神话故事》《一千零一夜》。如果我看不懂单词，爷爷会教我读，这样我就可以自己读完这本书。

6、形容书多或学识丰富的典故。语出《庄子·杂篇·天下第三十三》：“惠施多方(方术)，其书五车，其道舛驳(他的学说多差错而杂乱)，其言也不中(正当)。”后人便以“五车”、“五车书”、“书五车”、“五车竹简”、“惠施车”等来表示书多；用“学五车”、“学富五车”等来表示读书多或学问大。

7、我们的校园教育，很少涉及快速阅读的理论和方法，而是要求学生们一字一句地精读，读懂每个字。这种教学方式是有的，但也让我们的阅读习惯变得呆板。

8、唐代文学家、哲学家韩愈在自述自己的学习经历时说：“口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编。……焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”据说他读书学习时，经常是口中不断地吟诵着《六经》，手中不停地翻阅着各种典籍，从点起油灯一直学到天亮，就这样夜以继日，一年又一年。

9、五下：第一单元测试卷(附答案)

10、记得林海音的《窃读记》有这样一句话，“一页，两页，我如饥饿的瘦狼，贪婪地吞读下去，我很快乐，也很惧怕，这种窃读的滋味。”买不起书，却渴望读书，要不是读书带来巨大快乐，年幼的她怎么可能抵挡得住内心对店老板的恐惧？林海音后来成长为一名作家，她的《城南旧事》我知道，读书是会让人有勇气，有力量，有梦想的。

11、2008年，我被评为江苏省语文特级教师。也就是从那个时候开始，我感觉自己的专业发展进入“瓶颈期”，内心不免有些焦虑和惶恐。2010年暑期，我在北师大学习时，裴娣那教授对我们说：“教师需要学点哲学，伟大的哲学家，往往就是伟大的教育家，孔子、朱熹、梁启超，柏拉图、卢梭等，既是划时代的哲人，又是万世之师。”

12、播出时间：12月15日晚18:50分

13、形容勤学的典故。事出《汉书·贾枚邹路传》：“路温舒字长君，巨鹿东里人也。父为里监门。使温舒牧羊，温舒取泽中蒲，截以为牒，编用写书。”晋时的王育也在牧羊时折蒲学书，后博通经史。此典的其他形式有“编蒲”、“截蒲”、“削蒲”、“题蒲”、“编简”等。

14、然而，异国平静的学术生涯，在郎咸平看来又有一丝沉闷。在谈到那段日子的时候，他这样回忆当时的想法：“都快40岁的时候，发现没有什么成就感了，因为在那边太专业。对这个社会没有什么贡献，有的时候常常看到电视，看到播出中国，心里面就觉得有点酸酸的，所以一有机会的话就会想到回国。”

15、而今年上了五年级的我是一个爱读书的人。我对好书，似乎有着一份特殊的感情，虽然我们不能像与人一样面对进行交流，但我觉得我们是亲密的朋友。

16、形容读书或著述很多的典故。典出《宋史·贾黄中传》：“黄中幼聪悟，方五岁，玭(中幼父名玭)每旦令正立，展书卷比之，谓之’等身书’，课其诵读。”后人遂用“等身书”形容读书很多，只是后来是说将书册摞起来有身子高，与典源中所指有所不同。也可以用来形容著述极富，多作“著述等身”、“等身著作”。

17、当然，如果读出了声音来，那就是翻倍的恶习——不仅拖累了阅读的速度，而且还扰乱了公众秩序，所以罪行加倍。

18、事情过后，小张一家和对门走得近了，他们坐在一起时说过，远亲不如近邻，近邻还不如对门呢，不常交流怎么算对门？

19、我读书的事还有很多，敬请期待哟！读书的.故事9俗话说：“书犹药也，善读之可以医愚。”我这个“小书虫”虽说没有“病”，但也经常吃“药”。

20、在爱与责任中勇敢迎接成长