一、关于教师的诗句古诗

1、讲台上，粉笔染白发；书桌边，责任压两肩；浇花朵育桃李，桃李遍天下；绞脑汁洒心血，学生青胜于蓝；像蜡烛像春蚕，奉献赤诚一片。

2、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

3、老师，您就是这希望与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

4、——杜甫《春夜喜雨》师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

5、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。——唐·杜荀鹤

6、后见赦原，赐之斧钺，得使征伐。

7、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。

8、王子停凤管，师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》

9、你忠贞不渝地守护这块园地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，那是一片明朗的希望。信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。

10、不强迫、不压制，感受大于知识

11、古之学者为己，今之学者为人。——《论语》

12、“穷则独善其身”，下一句同学填“富则妻妾成群”。

13、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

14、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知、

15、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 ——中国：陶行知

16、――《论语·子罕》新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。

17、要问我是谁，一头大蠢驴。

18、老师有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。

19、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》

20、“随风潜入夜，润物细无声。” (出处)：(唐 杜甫《春夜喜雨》) (译文)：随着春风在夜里悄悄落下，无声的滋润着春天万物。 这一句重在赞美老师的教育教学方法，春风化雨，润物无声。也体现了老师本身的素养和对学生的关爱，言传身教，默默关怀，悉心感化，大爱无声。

二、赞美老师的古诗大全五言绝句

1、我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。仰慕您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

2、赞美老师的古诗句

3、凭一腔热血，放电发光。

4、病中勉送小师往清凉山礼大圣

5、令公桃李满天下，何用堂前更种花《奉和令公》

6、暗梅幽闻花，卧枝伤恨底。

7、——《论语·子罕》桃礼不言，下自成蹊——《史记·李将军传》一日为师，终生为父——《西游记》落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》随风潜入夜，润物细无声。

8、老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

9、光阴荏苒，日月如梭，一年又一年，在迎来送往之中，一届届的学生来来去去，辛勤耕耘的老师们依然恪尽职守，无怨无悔。

10、懒看经教懒烧香兀兀腾腾似醉狂日月但知生与落，是非宁辨短和长客来坐上心慵问，饭到唇边口倦张不是故将形体纵，养成贫病疗无。

11、投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也！

12、古时候的人大多为了完善自己而学，今天的人求学大多是为了沽名钓誉。所以学习者要努力加强修省躬行的自觉性，才可以得到真正的学问。

13、您老师的爱，天下伟大，高洁！

14、老师，您好！人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。

15、是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。——韩愈《师说》

16、花暖青牛卧，松高白鹤眠。

17、大概要等到我心中没有世俗之事的时候吧。

18、四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。

19、一横嘉景日常新。古柏森森四季春。福地清高稀俗事，名坛时复会仙宾。人人尽喜生中国，户户虔心敬上真。唯愿诸公皆省悟，同登无漏出红

20、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。

三、关于教师的诗句古诗全首

1、学者必求师，从师不可不谨也。程颐

2、天净沙六首管仲图(佚名)

3、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。

4、离别京都的愁思浩如水波向着日落西斜的远处延伸，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。

5、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，

6、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

7、教师是人类灵魂的工程师。——美国斯大林描写老师的诗句和名言落红不是无情物，化作春泥更护花。

8、陶渊明的“不为五斗米折腰”，那同学斗胆的写“给我六斗就可以”！

9、解释：几个人在一起走路，其中一定有人可以当我的老师。应当选择他们的优点去学习，对他们的缺点，要注意改正三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。

10、释义：我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了泥土，还能起着培育下一代的作用。

11、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易

12、相信在熟读和背诵古诗词的过程中，他们将古诗词的精髓浸入到了自己的思想和血液中。

13、无论你深处何处，在这个社会在担任什么角色，你从懵懂无知，到胸有丘壑，都必然得益于老师的教导，这便是师者的伟大。

14、不论平地与山尖，无限风光尽被占。

15、落红不是无情物，化作春泥更护花。——清代：龚自珍《己亥杂诗》

16、地壳在运动，季风吻过富士山；

17、——(美国)布鲁纳其身正。――《论语·子罕》春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐新竹高于旧竹枝。

18、在启华，这种带有节奏美和音韵美的文字，孩子们是懂得欣赏的，只是我们的固有印象常常把这件事情推向了反面。

19、圣人无常师。韩愈

20、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

四、关于教师的诗句古诗六句

1、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

2、令公桃李满天下，何用堂前更种花。 ——唐代：白居易《奉和令公绿野堂种花》

3、犹如一对亲昵的小儿女轻言细语，卿卿我我聚两个俏冤家暗叙哀曲。豪放得如风展旗是谁正高歌引吭，有勇士似电掣马挥长剑杀敌擒王。

4、——卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》东宫白庶子，南寺远禅师。

5、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您高的评价。

6、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

7、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——唐杜甫《咏怀古迹五首·其二》

8、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花《对联》

9、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

10、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。——佚名《师蚕》

11、6古人学问无遗力，少壮工夫老始成——宋陆游《冬夜读书示子聿》

12、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

13、喧啾百鸟群，忽见孤凤皇。

14、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。——佚名《七绝·师恩难忘》

15、对于启华的孩子来说，传统文化是人生的底色，只有打好了中国人的这个底色，人生奠基才会更厚实，才拥有“融世界”的底气。

16、五绝远师唐白居易东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。

17、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。

18、7故书不厌百回读，熟读深思子自知——宋苏轼《送安惊落第诗》

19、早读丨愿人生，好友相伴，知己同行

20、厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。《新竹》佚名新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

五、关于教师的诗句古诗大全

1、古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。

2、片言之赐，皆我师也。

3、3十年磨一剑——唐贾岛《剑客》

4、教师是人类的灵魂工程师。

5、天长地久有时尽，师恩绵绵无绝期。

6、明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。关于写老师的诗句天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。

7、芃芃黍苗，阴雨膏之，(1)

8、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

9、——白居易《奉和令公绿野堂种花》赞美老师的名言：教师是人类灵魂的工程师。——斯大林教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

10、——司马光举世不师，故道益离，虽令不从。——孔子为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的大幸福。

11、你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵；

12、天净沙六首·王本成(佚名)

13、王子停凤管，师襄掩瑶琴。

14、国将兴，心贵师而重傅.——《荀子·大略》

15、言云语莫听闻。眼味香不属君。内减除人我相，前无有死生分。圭和合凭三照，水焚烧按九雯。又武平清净出，头临月弄祥云。

16、卧枝伤恨底。(我智商很低。)

17、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——佚名《新竹》

18、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!孔子关于老师的名言其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

19、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

20、学者必求师，从师不可不谨也。