一、草船借箭歇后语

1、这一句环境描写突出江上雾大，其作用是推动故事情节的发展。诸葛亮选择这样的天气，说明他精通天文气象，预测准确无误。只有这样的天气，才会让疑心多虑的曹操看不清虚实，不敢轻易出兵，只让弓弩手射箭，这是借箭成功的条件之一。

2、(1)算好天气：第三天有大雾。

3、齐全——短缺秘密——公开

4、课文结构严谨。故事以“借”为主线，按事情发展顺序进行叙述。先写了草船借箭的原因；接着写了诸葛亮做草船借箭的准备；然后重点写了草船借箭的经过；后写了事情的结果──箭如期如数交付周瑜，周瑜自叹不如。故事的起因、经过、结果叙述得清清楚楚。不仅如此，文中的许多内容还前后呼应，如，结尾与开头照应。这样严谨的结构，大大增强了故事的完整性和严密性。

5、“雾这样大，曹操定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”

6、诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”

7、而曹操自己的北方军马根本不能水战，士兵上船以后站不稳，头晕目眩。而且这些人来到南方水土不服，大量病死。

8、刘备遇孔明——如鱼得水

9、(1)忠厚守信；(2)欺骗周瑜；(3)不诚实

10、熟悉文中的人物关系，并预习后文。

11、(军令状)戏曲和旧小说中所说接受军令后写的书，表示如不能完成任务，愿依军法受罚。

12、惩(惩罚)征(出征)私(自私)和(和平)

13、“鲁肃回来报告周瑜，果然不提借箭的事，只说……”

14、(1)出示字词，指名认读，注意变色的字。教师纠正字音，学生识记生字和词语。

15、死诸葛吓走活仲达──生不如死

16、学生准备：预习生字词，搜集作家罗贯中资料、《三国演义》的相关资料，朗读课文。

17、诸葛亮向鲁肃借了20只快船，600名士兵，把每条船用布蒙上，两边堆满一捆捆的干草。周瑜得知这一情况后，心里怀疑，不知诸葛亮又在玩什么花样。

18、 甘露寺里的刘备 —— 安然无恙

19、(1)鲁肃诸葛亮贪酒；(2)诸葛亮周瑜勇敢；(3)诸葛亮鲁肃自信

20、(1)忠厚守信。

二、草船借箭歇后语下一句是什么意思

1、一般用第一句:神机妙算。还有下面的说法：草船借箭——坐享其成草船借箭——满载而归草船借箭——有借无还草船借箭——有误(雾)望采纳。

2、诸葛亮穿道袍——不是出家人

3、D.诸葛亮能算，因为他是神仙。

4、第15课《自相矛盾》同步练习类文阅读

5、诸葛亮丢了荷包——没有计了

6、第17课《跳水》同步练习类文阅读

7、诸葛亮对降曹的议论——嗤之以鼻

8、诸葛亮借雕翎——少箭(见)

9、诸葛亮吊孝装模作样()

10、诸葛亮玩狗——聪明一世，糊涂一时

11、大年初一借袍子 ———— 不识时务;不是时候

12、紧扣课文语言，感悟文中人物的特点。

13、↑点击上方龙微学堂关注我们

14、不敢跟都督开玩笑。

15、第19课《牧场之国》同步练习类文阅读

16、(弓弩手)古代军队中负责射箭的兵土。弩：一种利用机械力量射箭的弓。

17、结果：诸葛亮如期交箭，周瑜不得不佩服诸葛亮的神机妙算，自叹不如。

18、诸葛亮立军令状—面不改色心不跳。此歇后语源于《草船借箭》，借箭由周瑜故意提出，限十天造十万只箭，机智的诸葛亮一眼识破是一条害人之计，却淡定表示仅需三天，后来，在大雾天的帮助下，利用曹操多疑的性格，调几条草船诱敌，终于借足十万之箭，立下奇功。

19、周瑜妒忌诸葛亮的才能，故设下造箭的圈套，以公事为由，意欲加害诸葛亮。

20、无论是风里，还是在雨里，我都在这里守候着你～

三、草船借箭歇后语有借无还

1、白话释义：孔明用奇谋孔明草船借箭，又进献计谋使得黄盖受到刑罚。

2、 诸葛亮当伙夫 —— 能者多劳

3、 关公开凤眼 —— 要杀人

4、曹军开始出战，但很快被精锐的吴国水军击溃，之后就干脆不出来。

5、下面句子分别是从哪个角度体现诸葛亮的神机妙算的？

6、曹操下江南——来得凶，败得惨

7、(2)不过不能让都督知道。他要是知道了，我的计划就完了。()

8、妒忌——忌妒商议——商量

9、⑤算好曹操：谨慎多疑。

10、分级阅读训练|课时学练测

11、忌：妒忌猜忌顾忌肆无忌惮

12、诸葛亮战群儒——全凭一张嘴

13、诸葛亮下令把船掉过来，是为了能两面受箭，也为了保持船体平衡，便于箭满后顺风顺水返回，省去掉头的时间。诸葛亮的聪明才智充分显示出来。

14、字子敬，汉族，临淮郡东城县(今安徽定远)人，东汉末年杰出战略家、外交家。出生于一士族家庭。幼年丧父，由祖母抚养长大。他体貌魁伟，性格豪爽，喜读书、好骑射。建安五年(200年)，鲁肃率领部属投奔孙权，为其提出鼎足江东的战略规划，因此得到孙权的赏识。

15、导语：草船借箭是出自于《三国演义》的一个历史典故，展现了诸葛亮的足智多谋。下面是我收集整理的关于草船借箭的歇后语，欢迎大家阅读参考!草船借箭的歇后语草船借箭——满载而归

16、第18课《威尼斯的小艇》同步练习类文阅读

17、晁盖的军师——无(误)用林黛玉葬花——自叹命薄关公斗李逵——大刀阔斧

18、诸葛亮为什么选择这样的天气？从天气的变化中你感受到什么？

19、后来诸葛亮向鲁肃借用了三十条船，船只上尽是用稻草人扮成的士兵，向曹操的水寨大营浩浩荡荡地行驶而去；当船只靠近曹军水寨时，曹军箭如雨下射向船只，诸葛亮向陪同在旁的鲁肃说，你看我们的弓箭这不是来了吗？就这样轻松拿到了十万余支箭，这就是历史上的「诸葛亮草船借箭」。

20、课文开门见山，交代了故事的起因。概括诸葛亮挺有才干，周瑜妒忌诸葛亮的事实。“妒忌”正是周瑜与诸葛亮发生矛盾的起因，为故事的展开埋下了伏笔。

四、草船借箭歇后语15个

1、品味探究，选择正确的答案。

2、一课一练|类文阅读|课后练习答案

3、第三部分(10)：结果：诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。

4、鲁肃上了孔明的船——错了

5、刘备三请诸葛亮——诚心诚意

6、诸葛亮放盂获——欲擒故纵

7、(1)明知故问，意在试探

8、机智的诸葛亮一眼就识破了这是一条害人之计，却淡定地表示「只需要三天」，还立下了军令状；这下轮到周瑜摸不着头绪了，他不信诸葛亮能在短短三天就造出十万支箭来。但心想，这是你诸葛亮自己找死，怨不得我了。

9、作品介绍：(点下方链接)

10、结合语段内容，回答问题。

11、将语段中画横线的句子改为陈述句。

12、诸葛亮征孟获——收收放放

13、诸葛亮焚香弹琴——故弄玄虚

14、五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。

15、(解释)运用智谋，凭借他人的人力或财力来达到自己的目的。

16、 张飞摆屠案 —— 凶神恶煞

17、 后主降魏 —— 不知羞耻

18、以爱与青春为名，陪你一路成长

19、 诸葛亮六出祁山 —— 劳而无功

20、大虫借猪 ———— 有借无还

五、草船借箭歇后语大全及答案

1、《三国志·吴主传》裴松之引注《吴历》以及《魏略》，说的很清楚。

2、 诸葛亮住茅庐 —— 怀才不遇

3、草船借箭——满载而归。

4、我还想了解诸葛亮的“空城计”、“七擒孟获”、“三气周瑜”、“火烧赤壁”等故事。

5、《草船借箭》是部编版五年级下册第二单元的第1篇主体课文，这篇课文是根据我国古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。草船借箭的故事发生在东汉末年。当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权，于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。诸葛亮“草船借箭”的故事就是在孙、刘联合抗曹的时候发生的。课文写周瑜由于妒忌诸葛亮，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，以此陷害他。诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算，表现了诸葛亮有胆有识，才智过人。

6、②默读课文，诸葛亮的“神机妙算”都表现在哪些方面？

7、诸葛亮弹琴退仲达临危不乱

8、诸葛亮草船借箭——神机妙算

9、有一天，孙权亲自率领大批战舰去挑战，曹军仍然闭门不出。

10、 诸葛亮当军师 —— 名副其实

11、③思考：三天造十万支箭这么难，诸葛亮为什么主动立下军令状？

12、张飞穿针——大眼瞪小眼

13、默读起因部分，思考:周瑜是怎样“请”诸葛亮商议军事的？他的真正目的是什么？从哪儿看出来？

14、曹操闻报后，果然担心重雾迷江，遭到埋伏，不肯轻易出战。他急调旱寨的弓箭手六千多人赶到江边，会同水军射手，共约一万多人，一齐向江中乱射，企图以此阻止击鼓叫阵的“孙刘联军”。一时间，箭如飞蝗，纷纷射在江心船上的草把和布幔之上。过些时间，诸葛亮又命令船队头东尾西，靠近水寨，并嘱加劲擂鼓呐喊。等到日出雾散，船上草把排满密密麻麻的箭枝。此时，诸葛亮才下令船队返回。还命令士卒齐声大喊：“谢曹丞相赐箭！”当曹操得知时，诸葛亮取箭船队因顺风顺水，已经离去20余里，曹军追之不及，曹操懊悔不已。

15、呐：呐喊吐纳唢呐呐喊助威

16、使敌人不明真相，误以为敌人来袭；诸葛亮精通天文、气象，预测准确。

17、另一方面诸葛亮对于向曹操借箭的计划早就成竹在胸，所以他欣然地立下了周瑜想置他于死地的“军令状”，表现出诸葛亮的足智多谋。

18、(三天造十万支箭这么难的事情，诸葛亮为什么主动立下军令状？他立下军令状后，周瑜为什么很高兴?)

19、②诸葛亮为什么对鲁肃说“不过不能让都督知道。他要是知道了，我的计划就完了。”？

20、《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》