抑扬顿挫的意思【精选100句文案】

励志句子
评论 2023-01-10 10:20:04 浏览

一、抑扬顿挫的意思

1、朴,读piáo,不读pǔ;此姓朝鲜族多见。

2、必须说清楚的是,语速快实际上包括两种情况,一种是句子和句子之间衔接太快,另外一种是句子内部快(即词和词之间衔接快)。先说句内快的情况。其实,这不是问题。因为教学的过程中,有很大一部分是废话(此处不含贬义色彩,教学需要废话,废话有起承转折的作用),大家都心知肚明,不说又不行,所以快点都能接受。但是,如果句内快的情况竟然让听者感觉出现了问题,那说明,这个句子是长句,遇到这种情况,把长句变短句就行了。其次是句子和句子衔接快的情况。这是个问题,因为这会让学生感觉异常疲惫,没有思考的时间。可以通过停顿来进行解决。

3、姓氏和我们的生活息息相关,几乎每个人都会写,但是在读的时候,我们往往会把某些姓氏读错,让人当场“出彩”。

4、停顿的时间长短。一般的停顿好控制在10~30秒之间,如果是要让人进行深思的话,往往停顿一分钟的时间,好不要超过一分钟,以免停顿时间太长,听者的注意力跑掉。

5、区,读ōu,不读qū;如柳宗元《童区寄传》中的区寄。

6、他说话的调子毫无抑扬顿挫,却有一种奇妙的镇静作用。

7、“生查子”中的“查”,容易错读成chá

8、让人觉得不可思议的就是一位后的一位登台的大妈,听媛媛说她是从北京专程回来参加这场活动的,参加完这场活动第二天还会返回北京去。

9、我的年度内地专辑十佳预定。退格创作之下的人间动物园,火烈鸟、蜻蜓、蜥蜴、恐龙、兔子、大象、臭鼬、鲸鱼、狼和蝼蚁,它们都带着一种作为“人”的隐喻,而将人类比作动物后,歌词则更生动形象,让人仿佛置身于布满荆棘的城垣,底下尖嘴利牙的强大者时刻猎食着弱小者,它们的眼神中都带着一丝狰狞的的杀气,空气中亦是同样弥漫着可怖与厮杀的气息,险象环生,揭示着弱肉强食的丛林本质,形同一出批判社会达尔文主义的舞台好戏。

10、根据上边的公式不难看出,要实现抑扬顿挫,应该做到三点音调有高低之分语速有快慢之别要有停顿。

11、影响一个人的气质的不只是外表,还有说话的声音。说一个人修养好,他首先要做到的就是不让别人不舒服。声音不好听的人也谈不上气质,因为他不可能不开口说话。一个气质高雅的人说话必定懂得抑扬顿挫,既可以掷地有声,也可以轻言细语。

12、后鼻韵母有ang eng ing ong

13、成语造句:他的慷慨陈词,抑扬顿挫,得到了与会群众的赞赏。

14、用法:作定语、状语、补语;形容声音。

15、加速。当表达兴奋、热烈、激动、愤怒、紧急、呼吁的思想感情时,语速要适当加快,要有滔滔不绝、势如破竹的气势;当内容达到精彩的高潮,或为制造结尾“戛然而止”的果蓄势时,语速要有一个陡然加速的过程。值得注意的是,加快语速并不是说要一口气说完,如果句子较长,喘不过气来,反而影响果。

16、就是,给你一个题目,你能否马上进行思考,依据自己已有的知识储备,做出有意义的分析和回答。

17、全世界无产阶级联合起来!

18、2有这样一种声音,虽然没有抑扬顿挫,娓娓动听,却能使一块块毫不起眼的方砖石头变成一座座高楼大厦,使人们的生活方便快捷,稳定舒适。这种声音的创造者是建筑工人。

19、在这个期间,翔宇也即兴的来了一段应该叫《良宵引》的古琴演奏。他说这样美好的夜晚一定要有这样一首曲子才应景。听他这样一解释好像觉得真是那么回事儿。

20、能,读nài,不读néng;如宋代名医能自宣。

二、油光可鉴抑扬顿挫的意思

1、近义词:轻重缓急琅琅上口朗朗上口

2、形容声音高低起伏,和谐而有节奏,出自:宋·张戎《岁寒堂诗话》卷上:“而子建诗,微婉之情,洒落之韵,抑扬顿挫之气,固不可以优劣论也。”

3、抑扬顿挫中抑的意思是降低。抑扬顿挫,汉语成语,拼音是yìyángdùncuò,意思是指声音的大小起伏和停顿转折。出自《岁寒堂诗话》。宋·张戎《岁寒堂诗话》卷上:“而子建诗,微婉之情,洒落之韵,抑扬顿挫之气,固不可以优劣论也。”

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5、C.元培演说|语言鲜活可化沉闷为欢快

6、以上几点是延起老师给大家所讲的,大家可以用不同的语调去表达出来,慢慢体会其中的含义。

7、只有在每一次面对观众的时候,你会才发现它实际上和我们独自去练习是不一样的。舞台会有一种紧张有一种局促的氛围,会给你一些心理上的压迫感。在这种氛围中慢慢成长,逐渐的让自己的作品和自己的临场能力变得更强变得适应度更大。

8、正确读音:lè,根据早填此词调的柳永的两首词,是用来祝圣和祝地方官以干谒的,应读作“lè”。

9、我是记得喜阅书吧在兰花城的大概方位,但是我忘了它到底是在哪个楼层?

10、***永远活在我们心中。

11、如果你对你所讲的内容,不熟悉的话,不知道你接下来要讲狂想哪些内容可能有涉及到哪些表达那些字词的话,那么你就很难做到抑扬顿挫。

12、早年,乔布斯在Macworld大会上说道:“今天,我们将为大家推出第三类笔记本电脑。”

13、曲目中后一首同名单曲《群蚁蚀象》,作为outro,营造出氛围在听觉果上更像是一首可被“看见”的纯音乐。

14、抑扬顿挫的出处:宋·张戎《岁寒堂诗话》卷上:“而子建诗,微婉之情,洒落之韵,抑扬顿挫之气,固不可以优劣论也。”

15、放眼社会,犹如一个巨大的、充斥着996潜规则的房间,“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”像挂画般被赤裸裸地张贴呈现,《大象宝藏》中人对资本的欲望被无限放大,现代人的焦虑感与消费主义似水滴石穿般相互作伴。

16、抑扬顿挫,是一个汉语词语。

17、对于大部分面试的同学来说,抑扬顿挫存在着悖论。

18、退格这张新专辑,其实我更倾向于5分,但只有整数分,四舍五入就算9分了。首先毫无疑问的这是一张很不错的专辑,整张专辑的主题和结构完整,12首歌,11种动物,仿佛是一幅动物群像图。

19、抑扬顿挫的意思是指语气或声音高低起伏伴随停顿,十分和谐。多用于形容悦耳的声音。抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。 出处:西晋·陆机《遂志赋·序》:“崔蔡冲虚温敏,雅人之属也。衍抑扬顿挫,怨之徒也。岂亦穷达异事,而声为情变乎。” 白话译文:崔蔡冲虚温厚聪敏,是高雅的人之类的。那么语气或声音高低起伏伴随停顿的,就是心怀怨恨的人了?难道不是因为穷困通达不同的情况,而导致声音随情况而改变的吗? 用法:联合式,作定语、状语、补语;含褒义。 例句:她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。 词语辨析:抑扬顿挫只能形容歌声、语气、语调等,而不能用来形容文章情节。

20、此外还有逻辑重音,又称作强调重音,是根据说话的目的和重点,有意将某些词或词组读的重些。如:“香港一定会回归祖国”,“我自豪,我是一个军人的妻子”。同一句话,重音不同,意思也就有所不同。比如:“我请你喝茅台酒”,如果重音是“你”,那是强调请客的对象,如果重音是“茅台酒”,那是强调的是喝的东西,如果重音是“我”,那是强调请客的主人。

三、抑扬顿挫的意思造句

1、B.元培演说|何炅:用幽默驾驭快乐

2、编委会:海东青朱鸿宾未来

3、因此,词牌中的字读什么音,主要看词牌的含义。

4、人生是一次没有彩排的演出,要在意每一次的登台。

5、如专辑文案所提出的“欲望为象,焦虑为蚁”,《蝼蚁》一曲中群蚁与压力拥抱,也许夹缝中会出现令人唾弃的群蚁附膻,但终究欲望侵蚀焦虑,焦虑反噬欲望。所以,人类只能逆来顺受吗?想要改造一个世界,先改变一个人的心灵,是吧?

6、就像余鹏在期间的一些点评那样,舞台对于我们更多的人来说是实际上是很重要的,尤其每次演出。对于人生是一种历练与成长。

7、汉语中的重音有词语重音和与重音两大类。

8、读音:[yìyángdùncuò)。

9、朗朗上口是一个成语,意思是指诵读诗词文章时的声音响亮而顺口。

10、除了常见的词牌名容易读错,一些常见的地名也容易读错。人民日报在官方微博上公布了120个易读错的地名,可以供我们学习和参考。

11、抑扬顿挫的背后,其实是你已经对这个句子,主要讲的内容已经比较熟悉的,思路已经比较清晰。

12、朗读课上,有的学生朗读得很流利,还颇有些“抑扬顿挫”的意味,有的则磕磕巴巴。

13、Care测评打分:8分

14、相比较手打字,这种方式被证明,写作率更高,并且是一口气说出来的,言语连贯性更强。

15、出处:清·钱谦益《初学集》卷八十三:“吾读子瞻《司马温公行状》之类,平铺直序(叙),以为古今未有此体。”

16、正确读音:zhā,读zhā时,是中文姓氏之一。“查”可能为“楂”的误写,“楂”通“槎”。“生”本可读“星”,“生查”即“星槎”,意思是天河上的木筏。说的是张骞出使西域,寻找黄河源头,偶然之下张骞乘槎遇仙的故事。

17、本文节选自上海北宋书院张青峰老师:《面试的理论:第五章抑扬顿挫的悖论》

18、另外一种情况是一个字原来有两种或两种以上读音,经审订后统一读作一个音。如“颤”字,原来有“chàn”和“zhàn”两种读音,读作“chàn”时可组词“颤动、发颤”,读作“zhàn”时可组词“颤栗、打颤”,现在统读“chàn”,而“战栗、打战”不再写作“颤”。相同情况的还有“瓜葛”的“葛”字,原来读作“gé”可组词“葛藤、葛布、瓜葛”,读作“gě”作姓氏,经审订后统读“gě”。

19、她太可爱了,连哭鼻子的样子也招人喜欢。

20、成语辨形:挫,不能写作“错”。

四、抑扬顿挫的意思和拼音

1、用法:含褒义。多用来形容说话的声音;有时也形容乐声。一般作定语、状语、补语。

2、顿:停顿;挫:转折,抑扬顿挫的意思是指语气或声音高低起伏伴随停顿,十分和谐。多用于形容悦耳的声音。抑:降低;扬:升高。出处:西晋·陆机《遂志赋·序》:“崔蔡冲虚温敏,雅人之属也。衍抑扬顿挫,怨之徒也。岂亦穷达异事,而声为情变乎。”白话译文:崔蔡冲虚温厚聪敏,是高雅的人之类的。那么语气或声音高低起伏伴随停顿的,就是心怀怨恨的人了?难道不是因为穷困通达不同的情况,而导致声音随情况而改变的吗?用法:联合式,作定语、状语、补语;含褒义。例句:她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。词语辨析:抑扬顿挫只能形容歌声、语气、语调等,而不能用来形容文章情节。

3、语调,是语音、语气、速度、节奏的和谐统它好比乐曲的旋律一样,体现出语言的性。

4、联合式,作定语、状语、补语;含褒义。

5、如果你对我这样的文章有感的话,欢迎留言

6、成语解释:抑:降低;挫:转折。形容声音高低起伏;节奏分明;和谐悦耳。一般指音乐、朗诵。有时也指文学作品。

7、清·顾炎武《日知录》卷七:“古之人有至于张空弮、罗雀鼠而民无二志者,非上之信有以结其心乎?此又权于缓急轻重之间而为不得已之计也。”

8、抑扬顿挫意思:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折.指声音的高低起伏和停顿转折. 抑扬顿挫造句: 朗朗在弹琴时,十分有激情,十分投入,所以弹出的乐曲都抑扬顿挫. 抑扬顿挫——这首诗她读的抑扬顿挫,我们都听得津津有味. 读文章时,要声情并茂、抑扬顿挫,才能把文章读得更生动! 我们语文老师的读书声抑扬顿挫,使我们对语文学习更有兴趣了. 老师今天给我们听写了词语,给我印象深的是抑扬顿挫

9、我想难道现在大家都不读书了吗?还好,等我问过翔宇确定喜阅书吧是在兰花城的二楼的时候,找到那里时,喜阅书吧已经挤满了大人和小朋友。他们是来参加这次活动的。当然活动的主题是什么?我到现在还没有弄明白嗯我没有去问媛媛,但我知道他一定和朗诵有关。

10、你要知道一个句子中哪个部分要重音,哪个部分要轻音,前提是你要知道这个句子的内容是什么。

11、以上我所写的所有的内容,都离不开不断地练习。另外,练习抑扬顿挫,还有一个小的笼统的方法,那就是讲故事。能把故事讲得绘声绘色,讲话自然就是抑扬顿挫的,如果你觉得我上边写的内容太枯燥的话,那就去讲故事吧

12、怎样才能做到更加流畅地表达

13、有没有碰到过这样的情况?

14、就是你对于一个句子中,铺垫的地方声音轻、语速快,要重点强调的地方声音重、语速慢。

15、典故出处:宋·张戎《岁寒堂诗话》卷上:“而子建诗,微婉之情,洒落之韵,抑扬顿挫之气,固不可以优劣论也。”

16、“踏莎行”中的“莎”,容易错读成shā

17、正确读音:suō,读shā时,多用于人名、地名;读suō时,表示一种多年生草本植物,地下的块根称“香附子”,可入药。踏草是唐宋时期广为流行的活动,又叫踏青,北方一般在清明时节前后。“踏莎行”调名本意即咏古代民间盛行的春天踏青活动。

18、他精神抖擞,镇定自若地走上讲台,演讲时抑扬顿挫,充满激情。

19、仇,读qiú,不读chóu;如明代画家仇英。

20、这是一百万元!(后悔,不该错过赚大钱的机会)

五、声情并茂,抑扬顿挫的意思

1、走进生机盎然的七月,走进七月滚烫的诗行,倾听柳荫深处抑扬顿挫的蝉鸣,挟裹着不安分的飞翔。

2、这里所说的重音,是指根据表情达意的需要,有意加重音量与力度的某个或某些词。人们说话时,往往把主要的意思加语气来表达,以引起听众的注意力,重读的部分就是一句话里中心和主体。

3、意思是书运输时牛累得出汗,存放时可堆至屋顶;形容藏书多。

4、《(荐读)容易读错的106个

5、团鹅听个响8’:焦虑症患者慎入

6、词语辨析:抑扬顿挫只能形容歌声、语气、语调等,而不能用来形容文章情节。

7、抑扬顿挫是一个成语,读音是yìyángdùncuò,意思是指声音高低曲折,十分和谐。多用于形容悦耳的声音。

8、讲座开始前一小时就有同学络绎不绝地进入会场,据说主要是因为主讲教授演讲时的抑扬顿挫和生动风趣吸引了大量忠实听众。

9、结束之后实际上就时间到了九点多快十点的样子了。

10、以下是一些关于普通话字音查询以及练习的干货推荐,仅供参考:

11、从“词语中心”,向“句意中心”理念转变。对于每个句子,心中知晓重点部分和非重点部分。非重点部分,让字词之间更加连贯,而不是一个字一个字、一个词一个词地念,做好前期轻声的铺垫。这个句子的表述重心,放在你要强调的部分。

12、这是一百万元?(喜悦,为一下子有这么多钱而高兴)

13、通俗的讲,抑扬顿挫指的是音调的高低变化+停顿。如果根据讲课的实际要求来谈,还应该要包括语速的变化。即:抑扬顿挫=轻重缓急+停顿

14、我们的理想一定能实现。

15、看见熟悉的字却无法确定它的读音,

16、正确读音:yuè。清平乐,原为唐教坊的乐曲名,后用作词牌名,所以这里的“乐”应读作“yuè”。

17、(主播简介):朗诵大师★★蔡崇林,播音用名:铁石,中央人民广播电台泰斗播音员夏青前辈播音流派传承人,电影配音演员,《***诗词》录音盒带朗诵者,在《纪念淞沪抗战演出专场》中的纪录片中解说。在话剧《泰坦尼克号的故事》中担任旁白。南京师范大学客座语言艺术教授,南师大朗诵团导师,为诗人蔡克霖的多场诗歌朗诵会策划和主演。声音天资难得,声情并茂,富有磁石之称,蜚声海内外。

18、语调轻重的变化。为了突出某个意思,而将某些词语、句子甚至段落的音量加大,讲得重一些,就是重音。同时由于表情达意和创造特殊表达果的需要,有时又必须将话讲得轻一些,音量小一些,就是轻音。语调的轻重起伏要配合说话的内容,呼吁、号召的时候自然要提高音量,加重语气。

19、这是一张极富想象力的专辑,11种动物隐喻着11种现实,在歌词方面则延续了退格的歌词风格,隐晦又克制,但并不生涩,看完会触发很多想象。而曲方面,一改之前较为典型的后朋曲风,加入较多合成器的元素以及其它多样的乐器,这与目前主流的后朋乐队相比,是挺不一样的地方,或者可以说明退格对器乐有了更强的驾驭能力。

20、在日常的学习生活中,我们总会遇到不会读的字和不确定的读音,特别是近年来,有许多字的读音发生了改变,根据中国社会科学院语言研究所词典编辑室编、商务印书馆出版的《现代汉语词典》第5版、第6版,不少字词注释的汉语拼音已经发生变化。