一、24个经典数学故事

1、1548年8月10日，意大利城市米兰的圣玛利亚大教堂内人头攒动，挤满了好奇的旁观者。

2、家好，今天我们继续分享好听的数学故事《中间有几人》。听完故事，你们能帮于乐乐算一算，他和小非洲中间，还站着几个人吗？

3、毕达哥拉斯是古希腊传统数学和哲学的创始人。以他的名字命名的学派是一个个人崇拜的秘密组织，鼓吹节欲、尊长和一夫一妻制。他认为，世界万物都是由数字统治的，他用数字推断人的命运，如奇数被认为与男性有关，而偶数与女性有关。他发现了称之为『完全数』的数字，也就是那些等于自己全部真因子之和的数字。比如：6(6＝1＋2＋3)和28(28＝1＋2＋4＋7＋14)。已知的完全数共有47个，随着计算机发展速度的日益加快，每隔几年就会发现新的完全数。

4、正方形和长方形一起生活了很久。一天，他俩又遇见了一个新图形。新图形跟他们打招呼说：“我到处找你们，今天，终于让我给找到了。”

5、数学家陈景润在大学读书时,生活极为简朴,他始终穿着一件黑色的学生装.由于家境贫寒,他经常一天吃两顿饭,为的是把省下的钱用来买书.他说：“饭可以不吃,书不可以不念.”他平时不看电影,不随便和人闲聊,全身心地投入学习当中.

6、也许是因为那时数学成绩还不错，也许是因为有一个能和我天天聊奇奇怪怪的东西的同桌，再也许我骨子里终究积压着些许的理性，但毋庸置疑的是，纯粹数学的魅力一直深深的吸引着我，从高中，到现在。

7、令人好奇的是，卡尔达诺本人根本就没露面。三年前他公布了一项数学公式，但那是塔尔达利亚告诉他的，并让他保密，此事当时闹得沸沸扬扬。

8、在地板上画一系列间距为2厘米的平行线，然后把一根长度为1厘米的针扔在地板上。那么，这根针与地板上的线条相交的概率是多少呢？1733年，法国博物学家布丰第一次提出了这个问题。1777年，布丰自己解决了这个问题——这个概率值是1/π。

9、后来女儿完成了《小鱼跃龙门》几个级别的学习，感觉对数学思维和兴趣培养都有帮助。我觉得，这些比那些解题的套路更重要。

10、年前，我们在《因为不能忍而辞职创业，她想和这个行业谈谈》(点击可查看)一文中介绍了小鱼老师及她的书——《小鱼魔法故事》。该书通过24个有趣的魔幻故事来讲述8个数学思维——有序思考、规律、正向、逆向、整体、分组、逻辑、发散思维等。这8种思考问题的角度是作者的基本数学观。

11、前者高斯用的是等差数列的性质，后者阿基米德用的是等比数列的求和。

12、其实你一点都不厌恶数学

13、印刷时间：2017年09月01日

14、《aha！原来如此》马丁•加德纳

15、图文结合，装帧精美，用纸优质，环保印刷

16、我国数学家吴文俊教授六十寿辰那天，仍如往常，黎明即起，整天浸沉在运算和公式中。

17、考官的上联是：一叶孤舟,坐了二三个学子,启用四桨五帆,经过六滩七湾,历尽八颠九簸,可叹十分来迟。苏东坡对出的下联是:十年寒窗,进了九八家书院,抛却七情六欲,苦读五经四书,考了三番两次,今日一定要中.考官与苏东坡都将一至十这十个数字嵌入对联中,将读书人的艰辛与刻苦情况描写得淋漓尽致。扩展资料：兴趣是好的老师，喜欢数学、爱上数学，才能学好数学。让每一个读者爱上数学，不再把数学看成是枯燥难懂的学科，是编者编辑这本书的出发点。

18、从此，陈景润对这个奇妙问题产生了浓厚的兴趣。课余时间他爱到图书馆，不仅读了中学辅导书，这些大学的数理化课程教材他也如饥似渴地阅读。因此获得了“书呆子”的雅号。

19、304的李玥嘉和慎重贤两位同学担任了这次决赛活动的主持人，他们自己撰写串词稿，并利用课余时间对稿改稿，以极强的创造力给演讲会增色不少。

20、然而，他怎料到，他随意写下的两句手记，却让350年间的数学家耗尽一生，也没能找到那个证明。直到1994年，英国人安德鲁·怀尔斯才证明了费马后定理。

二、24个经典数学故事五年级

1、沃尔夫斯凯尔为自己发现并改正了论文中的一个漏洞感到无比骄傲，原来的绝望和悲伤消失了，数学将他从死神身边唤回。

2、高斯却站着不动，把石板伸向老师面前：“老师！我想这个答案是对的。”

3、19世纪之前只有一种代数和一种几何。在数学家们的头脑中，发明任何不同的东西的想法几乎根本就不存在。19世纪改变了这一切。无论对数学还是对整个外部世界，这都是一个革命的时代。

4、(2)阿基米德(公元前287年—公元前212年)，伟大的古希腊哲学家、百科式科学家、数学家、物理学家、力学家，静态力学和流体静力学的奠基人，并且享有“力学之父”的美称。

5、有一点儿无限：连续统假说

6、我从网上发现下面来自“读书客”的文章《五分钟快读《无言的宇宙》：一本写给文科生的诗意数学“情书”》图文并茂，能反映原书大概。

7、我们的杂志——《小学数学教育》下半月刊

8、—(美)达纳·麦肯齐著—

9、我感觉这篇真的算不上读后感，倒不如说是我一个数学小学生的心路历程吧。对数学的情愫，是一份不同于对任何其他兴趣爱好的赤忱，而每一次在一个偶然时刻突然的偶遇带来的感动，都值得我好好珍藏……

10、令人感到新奇的是，爱因斯坦在他早期的职业生涯中并不是一个数学爱好者。他过去的数学老师赫尔曼·闵可夫斯基曾经写道：“他在大学里是一条懒狗。他从来就没正眼看过数学一次。”

11、《孙子算经》中记载：今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各何？

12、《数学和数学家的故事(1)》(美)李学数1《古今数学思想》，作者为美国数学家M.Klein,这是一套极好的数学史资料，很适合数学专业的学生，工作者阅读。应列为数学专业的必读书。2《数学史》，作者为英国博士Scott,该书对某些问题有独到的见解。3《数学简史》，作者为美国数学家Stuik,精炼，独特。该书薄薄不足300页，却也囊括了几千年的数学发展历程。4《数学史概论》，作者是我国数学史专家李文林，该书有一些其它书没有的数学家轶事。5《世界数学史简编》，作者是全国数学史学会副理事长梁宗巨，该书是我国数学史工作者独立完成的第一部世界数学史专著。

13、虽然书里有的题看不懂，但是那些有趣的数学故事、智力游戏让我入迷。

14、谭佳宁同学通过《数学家阿基米德的故事》告诉我们我们智慧的力量是多么巨大呀!只要用心学习和善于观察思索的人，就能拥有智慧。

15、——范兴亚(数学教育博士，北京四中教师，数学奥林匹克教练员)

16、正方形和长方形齐声问：“您叫什么名字？”

17、从劣质雪茄到威斯敏斯特大教堂：狄拉克公式

18、悟空笑眯眯地说：师父，我也来考考你。我筐里的桃子，如果5个5个地数，数到后还剩1个。你算算，我们每人摘多少个？

19、NO.4费马后的定理

20、我女儿念小学的时候，一位同学的妈妈向我推荐了一个附近的奥数班课程——小鱼数学，她说和传统的奥数班不同，小鱼数学灵活有趣，在轻松的气氛中学数学。于是我们去试听了一次，女儿觉得不错，所以，就在那里上课了。

三、24个经典数学故事三年级

1、瑞士数学家雅谷·伯努利，生前对螺线(被誉为生命之线)有研究，他死之后，墓碑上就刻着一条对数螺线，同时碑文上还写着:“我虽然改变了，但却和原来一样”。这是一句既刻划螺线性质又象征他对数学热爱的双关语。

2、结果不到半个小时，小高斯拿起了他的石板走上前去。“老师，答案是不是这样？”

3、(5)艾萨克·牛顿(1643年1月4日—1727年3月31日)爵士，英国皇家学会会长，英国的物理学家，百科全书式的“全才”，著有《自然哲学的数学原理》、《光学》。

4、笨拙的鳄鱼给弄懵了,为了假惺惺表示尊重诺言,只好把孩子还给了这位机智的母亲。

5、在中国，数学(或称数字艺术)的命运在很多个世纪中盈亏圆缺，兴衰交替。在中国唐代(618—907)，数学是一门十分受人尊崇的学科，一切学者都必须学习；但另一方面，到了明朝(1368—1644)，它却被归入“小学”之列！

6、有趣的是，冯·诺依曼的心算和记忆力这样强大，但是对于人名和人脸却记不住，但冯·诺依曼很善良，他即使把人家的名字和长相都忘记了，可是对于来访的每位客人，他都会陪他们在房间里走一圈，相互聊些有趣的事情。

7、当今的中小学和大学的数学教育过分强调数学的解题技巧，而忽视了思想的传递。

8、张馨元《大数学家——华罗庚的故事》“聪明在于勤奋，天才在于积累”在我们的日常生活中，聪明是在于平时的勤奋练习，成为天才是在于平时的积累，我们按照华罗庚的讲述，好好学习，终走上成功之路！

9、数学的四个主要支流是代数、几何、应用数学和分析。代数是数量的科学；几何是形体的科学；应用数学将数学转化为解决工程、物理学和经济学实际问题的手段；数学是无限的科学，即对无限大与无限小数量的分析，它对于理解任何连续运动或变化的过程来说是至关重要的。数学家简单地称这一分支为“分析”，尽管这个词在数学以外的世界中具有相当不同的含义。

10、张远南老师的这套《给孩子的数学故事书》和中学课内内容贴合紧密，有益于提高学生数学核心素养，让学生从课内走向课外。这套书寓教于乐、寓学于趣，是不可多得的科普佳作。

11、这本剖析了概率的本质，讲述概率的思想，从随机和不确定中发现规律，概率思维就是科学思维，让孩子从小具备科学思维。

12、关于谱系的想法：傅立叶级数

13、比如在《否定中的肯定：逻辑的故事》分册中，在向孩子解释逻辑思维中的“悖论”时，是以下面这个故事开头的：

14、计算这道题有两种方法，第一种复杂，就是把苍蝇来回飞行的距离分别相加，因为两人越骑越近，所以这就变成了一道计算无穷数列的题目，不少人都会这样计算。

15、欧拉小学就被开除了，因为他问的问题太多，给老师太多的难堪。有人说欧拉是先会算术后会说话的，欧拉很小就知道等周原理：在周长固定的所有图形，面积大的一定是圆。

16、地址：深圳市福田区下沙泰然广场后侧

17、古希腊学者阿基米德死于进攻西西里岛的罗马敌兵之手，死前他还在主:“不要弄坏我的圆”。人们为纪念他便在其墓碑上刻上球内切于圆柱的图形，以纪念他发现球的体积和表面积均为其外切圆柱体积和表面积的三分之二。

18、这本书把一些数学常用的思维方法巧妙地融入有趣的魔法故事之中，如整体思维、分类思维，都是通过小鱼、泡泡、小海、萌萌等在海底魔幻世界的历险中引出的，读起来兴致盎然。看似干巴巴的数学就这样有了生命力。能把数学故事写得这么有趣还是很少见的，有种数学版“哈利波特”的感觉。听小鱼老师说，她将来打算把这些故事做成系列动画片，甚至主题乐园，希望她的梦想早日成真。

19、经过刻苦钻研，牛顿的学习成绩不断提高，不久就超过了曾欺侮过他的那个同学，名列班级前茅。五个数学家的小故事汇总相关文章：

20、在写下上面的猜想后，这个天生羞涩、沉默寡言的人却跟世界玩了一个恶作剧，他又写道：

四、十个数学家的小故事简短

1、经典物理学中伟大的没有之一的核心定律。学过高中物理的你，还记得它们吗？听听下面这首歌重温一下吧。

2、初步学会从一堆看似杂乱无章的数据中提炼信息、寻找规律，感受数学与生活的广泛联系。

3、李学数《数学和数学家的故事》李文林《数学史概论》贝尔《数学大师》卡兹《数学史通论》汪晓勤《数学文化透视》克莱因《古今数学思想》张奠宙《20世纪数学经纬》李心灿《当代数学精英》

4、它像一个美丽的光环，在我们不远的前方闪耀着眩目的光辉。……”陈景润瞪着眼睛，听得入神。

5、阿基米德帮助国王打败入侵之敌，国王要奖励阿基米德，让他自选，他说，只需要在国际象棋的各个格子里面放玉米粒就可以，第一个格放1粒，第二个放2粒，第三个放4粒，第四个放8粒，……，结果后国王目瞪口呆！

6、混沌理论：洛伦兹方程

7、毛里茨·科内流斯·埃舍于1938年创作的木刻《天与水，I》，这是前景与背景互换的一个例子

8、还有一些网友真实评价↓

9、“为了结识一位未知的先生，我们通过熟人作为中介进行介绍，借助这层关系得以认识这位不熟悉的先生。”

10、第二版作为丛书中的“名家精品集萃”荣获科技进步奖、图书奖、“五个一工程”奖、全国科普作品一等奖和全国畅销书奖。

11、在埃及与美索不达米亚，算术和几何只不过是书吏的通才教育的一部分。从现今尚存的纸莎草纸文稿和楔形文字书板中看，数学当时似乎只是作为一套规则讲授的，其中几乎没有任何解释。

12、从芝诺悖论起：至无穷的概念

13、▲全书24个数学故事，24节微课，练成8种核心数学思维

14、NO.7麦克斯韦方程组

15、该书用诗意文字讲述公式之美，科普性、知识性和故事性结合，100余幅高清珍贵插图，全彩印刷，让神秘、抽象的公式“活起来”！是送给数学爱好者和青少年的礼物。

16、世界上没有比数学更美的花朵。

17、数学，是一种思维方式，它是一个人的底层思维逻辑。需要从孩子时期培养，这可能决定着这个孩子一生能走多远。

18、“算得对。”小猴接着问，“现在这50千克含水率是98％的葡萄含有水份多少千克？”

19、每一个伟大公式都是人类文明的集中体现，每一个伟大公式见证的，都是科学的美丽与人类的尊严，每一个伟大的公式背后，都有一段值得回味的故事。

20、第二种简单，直接把苍蝇飞行时速乘以飞行时间就行了，飞行时间怎么算呢？因为二人只需要骑行16千米就能相碰，所以只需要一个小时就会把苍蝇夹扁，而苍蝇只能飞1个小时，所以苍蝇时速24公里乘以一小时，答案就是24公里。

五、24个经典数学故事二年级

1、一谈到牛顿，人们可能认为他小时候一定是个“神童”、“天才”、有着非凡的智力。其实不然，牛顿童年身体瘦弱，头脑并不聪明。在家乡读书的时候，很不用功，在班里的学习成绩属于次等。但他的兴趣却是广泛的，游戏的本领也比一般儿童高。

2、有一天高斯的数学教师情绪低落的一天。对同学们说：“你们今天替我算从1加2加3一直到100的和。谁算不出来就罚他不能回家吃午饭。”

3、20世纪杰出的数学家之一的冯·诺依曼众所周知，1946年由他发明的电子计算机，大大促进了科学技术和社会生活的进步.鉴于冯·诺依曼在发明电子计算机中所起到关键性作用，他被西方人誉为"计算机之父"。1911年一1921年，冯·诺依曼在布达佩斯的卢瑟伦中学读书期间，就崭露头角而深受老师的器重.在费克特老师的个别指导下并合作发表了第一篇数学论文，此时冯·诺依曼还不到18岁。

4、然而，这一天他找了一个十分方便的借口躲出米兰，让他的仆人—这位仆人很可能在数学方面比他更为高明—为维护他的声誉出马应战。

5、前两天和坏CC聊了会儿数学，突然勾起了我再读一遍《从一到无穷大》的的想法(没错，我近疯了，又一天看完了一本书)，也渐渐回忆起了那段高中时代的对数学莫名沉迷的往事……

6、六大重要数学领域，六种数学思想全囊括

7、即勾股定理。『勾三股四弦五』，这一定理是如此地深入每一个地球人的心灵。它是人类早期发现并证明的重要数学定理之一(公元前约三千年的古巴比伦书版中就有记载)，也是用代数思想解决几何问题的重要的工具之一。勾股定理(毕达哥拉斯定理)约有400种证明方法，是数学定理中证明方法多的定理之一。

8、他背了一会，忽然想起上午读外文的时候，有个地方没看懂。不懂的东西，一定要把他弄懂，这是陈景润的脾气。

9、SHE的《Superstar》中有一句歌词：你是电，你是光，你是的神话……嘿，你有没有想过电与光究竟是个什么鬼？牛顿认为光是微粒，胡克认为光是波。你或许不了解波粒二象性的具体含义，但从经典力学到麦克斯韦方程的蜕变，基本就是从科学向“科幻”的蜕变。物理学的发展让人类变得无比强大，而光与电的关系也值得你弄清楚。

10、《三体》中有一句话：“物理的尽头是数学，数学的尽头是哲学，哲学的尽头是神学”。虽然这句话已经找不到出处，但毫无疑问它点明了物理、数学与宇宙本源在某种层面上的微妙联系。对于很多非理工科背景的人来说，与数学的后一次交集是在大学甚至高中，然而不要紧——美国学者达纳·麦肯齐通过《无言的宇宙》，以浅显的文字深入浅出地剖析了24条定理，使得对数学零基础的普通读者也可以通过物理与数学一窥宇宙的深层内核。下面，不妨花五分钟，跟着三观君一起来看看这24条定理埋藏了些什么秘密。

11、伽罗华生于离巴黎不远的一个小城镇，父亲是学校校长，还当过多年市长。家庭的影响使伽罗华一向勇往直前，无所畏惧。1823年，12岁的伽罗华离开双亲到巴黎求学，他不满足呆板的课堂灌输，自己去找难的数学原著研究，一些老师也给他很大帮助。老师们对他的评价是“只宜在数学的领域里工作”。

12、然后冯·诺依曼就开始心算，算到了一半，那个职员就提示冯·诺依曼，冯·诺依曼继续算，然后突然很惊诧地说，你说得对！后来人家告诉冯·诺依曼，那位职员其实算了整整一个晚上，但冯·诺依曼只花了5分钟左右的时间。

13、家庭教育畅销书《顺应心理，孩子更合作》著者维尼老师推荐序

14、有人特地选定这一天的晚间登门拜门拜访，寒暄之后，说明来意：“听您夫人说，今天是您六十大寿，特来表示祝贺。”吴文俊仿佛听了一件新闻，恍然大悟地说：“噢，是吗？我倒忘了。”来人暗暗吃惊，心想:数学家的脑子里装满了数字，怎么连自己的生日也记不住？

15、对圆环面形宇宙的艺术式数码解释

16、当群论出现的时候，人类已经进入19世纪。这个世纪初出现了两个英年早逝的数学天才，一个叫阿贝尔，一个叫伽罗瓦，而他们的故事又告诉人们即使是在现代社会，有些悲剧也并示真正离我们远去。阿贝尔曾经把自己重要的论文寄给了巴黎科学院，却被巴黎科学院的负责人随手丢进了抽屉里，直到被发现时阿贝尔已经沉疴缠身。而伽罗瓦则是因为参加一次流行示威而被杀死的。群论在日后物理学和化学中有大量的应用，然而你是否能想到这一概念背后隐藏着如此的故事？

17、《给孩子的数学故事书》，作者张远南，数学教育家，数学特级教师，科普作家。曾任北京师范大学兼职教授。曾获苏步青数学教育奖，享受“国务院政府特殊津贴”。他是教学经验丰富的数学特级教师，对中小学数学的“难点”和“亮点”了如指掌。

18、由此，我认识了小鱼数学的创始人——小鱼老师，那时她刚刚开始创业。后来和她深聊了几次，也有一些合作，所以了解较多。她在数学方面很有悟性，初二以后直到大学毕业数学基本满分通过。后来又在中国传媒大学的影视编导专业读研究生，期间一直在教奥数。她是一个很有思路和创新精神的人，这样的经历，也让她独创出了与众不同的小鱼数学。

19、书写永恒：费马后定理

20、下面是课程大纲，满满的干货有木有？还有8堂给家长的音频辅导课。