一、小学生名人名言书签

1、大的骄傲于大的自卑都表示心灵的软弱无力。——斯宾诺莎

2、藜羹麦饭冷不尝，要足平生五车书。——陆游

3、学者贵于行之，而不贵于知之。——司马光

4、春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。——海涅

5、完善班级图书角建设：各班图书角按学校要求制订图书角阅读方案、图书角书籍记录表、图书角书籍借还记录、读书心得体会，图书主要以学生捐赠为主，配齐本学期开平市小学生课外阅读必读书目、部分推荐阅读书目的课外书和部分适合本年级阅读的优质课外书，人平均数不少于5本，加上由学校统一给各班借阅的图书以及学校统一订阅的中少期刊，从数量上为学生的阅读提供了保障。除此以外，学校还组织图书漂流活动，每隔一周同年级各班互相调换，每周语文老师可以从学校图书室为学生借阅新书，提高图书的流通率，丰富了学生的阅读面。

6、人无贤愚，非学曷成?——陆以田

7、至乐莫如读书，至要莫如教子。《增广贤文》

8、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫

9、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。——雨果

10、不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮

11、道听而涂说，德之弃也！

12、书——人类发出的美妙的声音。——莱文

13、旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成。——彭瑞淑

14、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

15、活动四：书香校园读书征文比赛活动

16、书籍乃世人积累智慧之长明灯寇第斯

17、文字：周围|孔迪|李琳

18、秦始皇是中国历史上的政治家、战略家、改革家，他是完成华夏大一统的铁腕政治人物。建立多民族的中央集权，曾采用三皇之“皇”、五帝之“帝”构成“皇帝”的称号，是古今中外第一个称皇帝的封建王朝君主。

19、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

20、与有肝胆人共事，从无字句处读书。

二、7一12岁手工书签

1、人能不食十二日，惟书安可一日无。——陆游

2、三2班沈雅婷三2班曹诗蕊

3、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思

4、为更好地利用图书角，使图书角发挥更大的作用，新学期伊始，学校要求全体音乐老师以及班主任利用课堂和课余时间指导学生学唱《我们班的图书角》这首歌，并于第六周举行班级歌唱比赛。通过比赛，学生对图书角的作用以及对如何建设图书角有了更深的认识，对阅读的兴趣也更浓厚了。

5、书籍把我们引入美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者史美尔斯

6、读书何所求?将以通事理。——张维屏

7、用那一颗爱心，用那一双温暖的手，奉献出自己的爱心，献给残疾孩子们，助他们早日完成上学的梦想。

8、君之视臣如手足，则臣视君如腹心；君之视臣如犬马，则臣视君如国人；君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇。

9、身先垂范，当一个爱读书的老师。

10、2021年苍南县小学生“阅读•观影”征文评比活动方案

11、读伟人故事：听完了这两位开国元勋的故事，你是不是对其他革命产生了兴趣呢，他们有***、、、任弼时、、、等等，通过书籍，网络了解一下他们吧。

12、点击上方蓝字关注我们吧

13、书籍若不常翻阅，则等于木片。——佚名

14、我多么想奉献自己的爱心。在冬天的时候，让他们穿得严严实实的，不要生病，让他们感到这个冬天是温暖的。社会没有把他们忘记。每一个人都是社会的每一份子。

15、你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做什么。——爱因斯坦

16、四年级组举办了“我喜爱的名人名言”书签制作比赛，同学积极参与，纷纷以巧手绘制出美丽精致的书签。大家充分发挥自己的想象力和艺术才能，制作出各种精美的、充满奇思妙想的书签。有的在外观设计上花了很多心思，把书签裁剪成卡通人物、小动物等；有的则为书签装上了精美的配饰；有的则文字设计上下足工夫，认真写上名人名言，提醒自己要时时与好书为伴……一张张书签俨然成了一件件精美的艺术品，每一枚书签都凝结着孩子丰富的想象和真挚的情感。

17、为中华之崛起而读书。——

18、学而不厌，诲人不倦。

19、科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中，科学就其容量而言，是不枯竭的，就其目标而言，是永远不可企及的。——卡·冯·伯尔

20、不下决心培养思考的人，便失去了生活中的大乐趣。——爱迪生

三、小学生名人名言书签简单又漂亮

1、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长;大嚼大咀，终不知味也。——朱熹

2、刚、毅、木讷，近仁。

3、不好的书告诉你错误的概念，使无知者变得更无知。——别林斯基

4、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

5、学校统一发放“我的读书卡”，学生按要求填写好后，发挥自己的创意把艺术字涂上颜色，并添加插图，要求书写工整，色彩明快、协调，符合主题，赏心悦目，能充分表达阅读的意愿。

6、在学校显眼处张贴有关阅读的名人名言，设置阅读方法介绍、学生读书心得展示等专栏，让学校的整体氛围沐浴着书香。

7、沉默是一种卓越的会话术。——哈兹立特

8、2021年苍南县中小学生“汉字诗词听写大赛”活动方案

9、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰

10、把友谊限于两人范围之内的人，似乎把明智的友谊的感与爱的妒嫉和蠢举相混淆。——亚当·斯密

11、名人名言的书签有以下这些：

12、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

13、我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。——雪莱

14、传唱《我们班的图书角》。新学期伊始，学校要求音乐老师和班主任利用音乐课和课余时间指导学生学唱《我们班的图书角》这首歌，让孩子们在歌声中感受阅读的乐趣以及体会到图书角对学校阅读活动的促进及推动作用。

15、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

16、过而不改，是谓过矣！

17、加强组织领导。各承办学校(幼儿园)要认真做好朗诵会的各项筹备工作，有专人负责，周密安排，严格落实责任和措施。

18、早知今日读书是，悔作从前任侠非。——李欣

19、②通过经典诵唱，让学生接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，陶冶其性情，培养学生良好的道德情操；

20、三1班沈昕怡三1班蒋子熙

四、书签短句四字

1、读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。——培根

2、学校阅览室开放常态化。学校图书阅览室向学生提供丰富优质的藏书，共有藏书28530本，并可提供电子阅读，同时每年利用学校经费不断增加藏书量。图书阅览室设专人管理，固定时间开放，学生可以在规定的时间里到图书阅览室借阅，或以班级为单位集体借阅，图书也可开架借阅，供学生自由选择，进行自主性阅读。

3、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——王永彬

4、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

5、根据课题研究的进程，课题组多次召开会议，汇报每一阶段的研究成果，及时反馈，并做好阶段小结。组织课题组成员开展集体备课、上研讨课、评课活动，组织学生开展形式多样的活动，让学生在活动中提高学习的兴趣和学习的能力。

6、贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。回也不改其乐。

7、那些你打算焚毁却又舍不得松手的书才是有用的。——塞·翰逊

8、为更好地上好课外阅读指导课，激发学生的阅读热情，教导处要求每一位语文老师必须认真上好每周一节的课外阅读指导课，把上课课件和照片上传归档，同时把课外阅读指导课安排进校本教研计划，每学月安排一节课外阅读公开课，组织全体语文老师听课、评课，并在工作群里分享自己上课的课件，组织老师们进行研讨，共同探索更有的教学方法以及教学模式。本学期初，在开平市教育局举办的“共享阅读，共同成长”第三阶段总结会上，我校司徒式琳老师作为教师代表作了《让读写成为乐趣》的专题报告，让老师们对利用绘本阅读引导学生开展写作指导产生了强烈的兴趣，现学校拟申报《读绘本，学写话》的课题，这将对学校教学教研工作及推动课外阅读起很大的促进作用。

9、读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。——歌德

10、书签：作题写书名的，一般贴在古籍封皮左上角的，有时还有册次和题写人姓名及标记阅读到什么地方，记录阅读进度而夹在书里的小薄片儿，随着网络时代的发展，又衍生出电子书签等，以记录阅读进度和心得。书签画面随意，取材广泛，哪怕是一张用过的火车票、飞机票都可以当作书签，除图面内容外，艺术化的书签也常在材料和造型上有所创新。

11、阅读一切好书如同和过去杰出的人谈话。——笛卡儿

12、为了营造浓厚的读书氛围，提升学校全体学生的文化素养，养成多读书、读好书的文化生活习惯，长春中心小学开展第九届“读书节”系列活动。二年级学生开展“古诗配画”活动，四年级开展“自制书签”活动，六年级开展“自创图书”活动。

13、“春天颂诗”校园诗歌朗诵会暨红色经典诵读活动(与县文明中心联办)。(具体方案见附件1)

14、学者之患，在于好谈高妙，而自己脚根却不点地。

15、芸芸众生，孰不爱生?爱生之极，进而爱群。——秋瑾

16、三5班张渝晴三6班周依阳

17、学贵精不贵博。知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。——戴震

18、严禁抄袭，作者、指导师必须对所应征作品的原创真实性负责。

19、按教育局文件精神，我校明确执行了阅读课进课程表的要求，在班级课程表上每周设置一节课外阅读课，引导学生认真阅读，教给学生阅读的方法，并且在读书中学会思考，在思考中成长，这节课在语文教师指导下进行，主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等。除此以外，我们还安排了阅览室阅读课程表，分单、双周安排、组织各班学生到学校阅览室上课、阅读，拓展了学生的阅读面。

20、活动三：春华小学阅读活动月系列活动

五、名人名言书签制作 小学生

1、本次汉字诗词听写大赛举办，有需要提前熟悉系统的学校均可联系本次的承办方苍南县新华书店。

2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

3、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱在，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。

4、书犹药也，善读之可医愚。——刘向

5、本次比赛的开展，同学们提高了对“读书”教育的理解和认识，增强了平日读书的自觉性和坚定性，树立了良好道德风尚，对帮助学生树立正确的人生观、价值观具有重要意义。同时，比赛还加强了校园精神文明建设，促进了矿工路小学良好风气的形成，在全校积极营造了本次教育主题的良好氛围。

6、为更深入开展“共享阅读，共同成长”活动，我校在开展丰富多彩的读书活动，引导学生阅读的同时，还积极开展课题研究活动，本年度，李楚华校长主持的课题《小学低年级识字教学方法的探究》，和司徒式琳老师主持的课题《小学习作个性化评价的探究》分别被开平市教育局立项，并按计划有序深入、积极开展课题研究工作。

7、书籍是人类知识的总统莎士比亚

8、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之

9、读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》

10、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。——伊萨克巴罗孔孟的读书名言(70条)恭、宽、信、敏、惠：恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。

11、书是不死的东西丘特

12、中小学生文学创作大赛

13、活动五：“唱响古诗文”班际朗诵比赛活动

14、不要心平气和，不要容你自己昏睡!趁你还年轻，强壮、灵活，要永不疲倦地做好事。——契诃夫

15、读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。——袁牧

16、每一个人都嘲笑陈旧的时尚，却虔诚地追求新的时尚。——梭罗

17、古诗文是我国文学宝库里的珍宝，源远流长。为创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，使学生阅读经典，亲近书籍，享受阅读的乐趣。让学生们在诵唱过程中获得古诗文经典的熏陶，弘扬祖国的传统文化，提高广大学生文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感，学校在2017年12月28日举办了“唱响古诗文”班际朗诵比赛。

18、三6班张雅晗三10班顾奕航

19、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

20、学者功夫，宁下而勿高，宁沉而勿浮