一、教师个人格言

1、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

2、 片言之赐，皆我师也。

3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

4、2千教万教教书求真，千学万学学做真人。

5、玉不琢，不成器；人不学，不知道。《礼记》

6、踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。《水浒传》

7、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

8、盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。陶渊明

9、关爱每一个孩子，他们的成长是我大的快乐！

10、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用关爱呼唤心灵。

11、4)一心育幼苗，两肩担未来。

12、太阳底下光辉的职业；人类灵魂的工程师。

13、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

14、成人使者娃娃友，教书育人生生爱。

15、一个不掌握数学、不会解应用题的人，仍可以生活下去并获得幸福;然而，如果不会阅读，则不能生活，也不会获得幸福。谁没有掌握阅读的技巧，谁就是一个没有受过教育的人，一个不懂道德的人。

16、忧劳可以兴国，逸欲可以亡身。欧阳修《灵官传序》

17、内存一个爱，外显一个笑。

18、在知识的舞台上，渊博的教师也是谦虚的学生。

19、用爱去教育学生，让学生感受到你对他们的爱心。

20、爱就是教育，没有爱便没有教育。

二、教师人生格言的经典语录

1、2我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

2、以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。孙昭远

3、 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!

4、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

5、10语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

6、道德准则，只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。教师个人教育格言4一切变坏都是从不劳动开始。

7、——佚名给学生一个倾诉的机会，可能有意想不到的收获。

8、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

9、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

10、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

11、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。

12、老师，您用人类崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……

13、教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

14、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

15、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

16、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

17、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

18、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶

19、身为世范，为人师表。名人名言网

20、教师是人类灵魂的工程师。—斯大林

三、教师个人格言50字

1、对教育赤胆忠诚，为学生奉献爱心，培养学生创天下之先、逞少年之志。

2、教你们我至少要少活5年，如果我一年赚20万的话，5年就是100万，乖乖~你们以后好去出一本书就叫《我们是怎样谋杀一个百万富翁的》。

3、身为世范，为人师表。

4、一日之师,终身为父。——元.关汉卿

5、12)教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。

6、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

7、2小学阶段主要解决学习兴趣的问题，初中阶段主要解决学习方法的问题，高中阶段拼的才是勤奋。

8、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

9、1心灵的沟通胜于知识传递。

10、做一支红烛，默默燃烧，为懵懂的心灵带去知识的灵光；做一个灯塔，默默守候，为迷途

11、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

12、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

13、以德正身，堪为人师，才称其职，爱岗敬业。

14、坚持启发式，避免注入式。

15、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

16、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

17、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里——我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！

18、10在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

19、有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。秦观

20、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

四、教师名言名句大全

1、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向 上攀登。

2、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――郑燮

3、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

4、差生身上应更多体现着老师的爱。

5、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子•劝学》

6、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

7、应该让儿童感觉到阅读是件有趣的事，除了有趣没有任何其它目的。恰是这种没有任何其它目的,才能让孩子喜爱这项活动。

8、你慷慨激昂，像妙语连珠的散文诗篇，带领我们挖掘灵感领域。您妙语连珠，像接连不断的知识阶梯，引领我们步入文学的殿堂。

9、及时易自勉，岁月不得人。

10、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

11、物以类聚，人以群分。《易经》

12、想让生命辉煌，就别浪费青春。

13、1不尊重儿童典型的一个表现就是对孩子管制太多，也就是指导或干涉太多，孩子的许多正常生长秩序被打乱了。

14、天下兴亡，匹夫有责。顾炎武

15、如果一所学校相信教育的巨大力量，而且在那里根本听不到“他将是一个无出息的人”这类不可救药的话，那么这个学校的学生集体的精神生活就具有无与伦比的乐观主义色彩。

16、3)行为比语言更有说服力

17、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

18、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子

19、8)生以求知为乐，师以从教为荣。

20、不师者，废学之渐也。

五、教师座右铭

1、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。

2、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

3、老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己后一根丝线。老师是母亲，是除地球之外的伟大的母亲。

4、以德感人，为人师表。

5、1您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊，我怎能把您遗忘！

6、你在知识的这头，我在那头，你用温柔的眼光将我摆渡；你在智慧的这头，我在那头，你用温暖的关怀将我启迪；你在梦想的这头，我在那头，你用不懈的鼓励助我飞翔。

7、教师应该是个具有的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

8、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

9、1您像一支烛炬，固然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

10、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

11、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

12、对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。伊索

13、师者，所以传道，授业，解惑也。

14、——佚名教师要用心去爱，去教育学生。

15、高山在欢呼，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高！不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

16、A解析：修养是在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节，使自身品德不断完善的一种重要方法。修养包括：立志、学习、反思、箴言、慎独等。指导修养要注意以下几点要求。(1)培养学生自我修养的兴趣与自觉性。(2)指导学生掌握修养的标准。(3)引导学生积极参加社会实践。

17、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

18、时危见臣节，世乱识忠良。鲍照

19、我罚你们抄，不是我不原谅你们，是科学不原谅你们。

20、女人的纯正饰物是美德，不是服装。苏格拉底