一、青衿之志

1、你们不仅教会了我们知识，更教会了我们做人。当我迷惘时，是我们班主任老师给了我无条件的支持和鼓励；还有各科老师们，正是你们对我的信任，敲打和关怀让我有力量不断去挑战自己，从四年前那个稚嫩，不自信的我成长为如今的我。正是因为你们的指引，使我们成为了更好的自己，从懵懂中蜕变，我们学会了脚踏实地，风雨兼程；学会了仰望星空，不畏将来。如今，我们即将和他们挥手告别。在此，我谨代表所有21届的毕业生向所有的老师们说一声：谢谢！

2、“三载青春似锦，六月梦想花开！浓浓夏日，时间的车轮将同学们带往新的人生起点，迎接新的人生挑战。三年前，大家怀揣着缤纷的梦想进入北师长附的大门，种下斑斓的梦想种子，三年来我们悉心呵护，辛勤耕耘，为的就是在这个夏天见证青春美的光芒。回首三年，像一段跌宕的旅程，又像一段壮丽的画卷。一千多个日夜的朝夕相伴，一节课又一节课，一道题又一道题，一张试卷又一张试卷，时光静静流淌，从白雪皑皑到烈日炎炎，琅琅书声，奋笔疾书，每一次欢笑、泪水，迷惘与坚定，我们都始终在一起并肩作战。

3、只一个俗看头。错做了一生人。只一双俗眼睛。错认了一生人。

4、书有末曾经我读。事无不可对人言。

5、门内罕闻嬉笑怒骂。其家范可知。座右遍陈善书格言。其志趣可想。

6、经济出自学问。经济方有本源。心性见之事功。心性方为圆满。

7、伴随着庄严肃穆的《义勇军进行曲》，全体师生面向国旗行注目礼，奏唱中华人民共和国国歌。

8、结合现场展示与网络投票分数，终比赛结果出炉。由学校党委书记、校长王东文同志上台宣布终结果。

9、地址｜龙华区福城街道桔塘社区

10、北京作为双奥之城，无论是比赛成绩，对群众体育的推动，点亮生活的科技进步，还是对经济的助推，从不满足于眼前的生活，从不止步于既有的东西，都体现出了“跨越，再跨越”的精神，引领着全国人民去实现那崇高的中华复兴之梦。这就告诉我们要秉承跨越之精神，方可铸就未来新辉煌。

11、剑未佩妥，出门已是江湖；

12、2021年弘毅班主任专项奖获奖班主任合影

13、深沉厚重。是第一等资质。磊落雄豪。是第二等资质。聪明才辩。是第三等资质。

14、九年级领唱，全体学生大合唱。

15、学校美好的前景，学生光辉的前途，都离不开我们全校师生日复一日的付出，也正是这些付出，灌溉出了鲜艳夺目的成功之花。

16、回首在华育的一千多日夜，感恩母校慈垂，沐浴清化，问学课堂。感谢师长教育之恩，没齿难忘。众老师或翩翩鸿儒，微言大义；或学贯中西，满腹经纶；或循循善诱，发蒙启蔽；或温恭和蔼，德才兼俱。感念师长敦促鼓励，言传身教，鱼渔双授。再回首，一切值得！

17、一庭之内。自有至乐。六经以外。别无奇书。

18、祭虽有仪。而诚为本。丧虽有礼。而哀为本。士虽有学。而行为本。

19、技22春电商高级1班班主任李佳俊老师代表全体新生班主任发言。“千里之下，始于足下。”李佳俊老师满腔热枕，告诉同学们要不负韶华，把握美好人生的开端，孕育远大理想，胸怀高尚情操，养成良好习惯，才能成就辉煌人生，并珍惜这次拓展训练的经历，用心去感受军人的爱国之情，铭记所学，见之于行，把坚韧的作风、严明的纪律带到今后的学习生活，成为生活上的“奥运”。

20、这四年对每一位同学，都是至关重要的成长阶段，你们系统性地学习了知识，掌握了严谨的学科思维，形成了将来为做贡献的远大理想；此外，你们身心得到了健康发展，你们初步发现了自己的兴趣，有了内心的向往与追求，有了强健的体魄做支撑。在初中毕业之际，你们每个人能力都得到提高、意志得到磨练、情感得到升华，你们有如此的成就，实在是值得庆祝。

二、青衿之志 履践致远

1、上士忘名。中士立名。下士窃名。

2、有时亦借代普通读书人或学有所成但未得其位的文士。

3、你是我的半截的诗，不许别人更改一个字。 ——海子 《半截的诗》

4、愿感恩祖国，感念父母，感恩师友，感谢自己。

5、春潮澎湃时，民族复兴中，我们生逢盛世当不负盛世，生逢其时当奋斗其时，击鼓催征，奋辑扬帆，实现再跨越!相信：不负人民者强，推陈创新者胜，久久为功者进，练就冲天翅，方可实现再跨越。

6、言行拟之古人则德进。功名付之天命则心闲。报应念及子孙则事平。受享虑及疾病则用俭。

7、恩里由来生害。故快意时须早回头。败后或反成功。故拂心处莫便放手。

8、忙碌、充实、转变、提升，这是对过去一学期好的诠释；坚持、自信、奋进、超越，这是未来美的期许；循着时间的脚步，我们走完了硕果累累的一学期，站在学期的末端，我们用成就致敬每一个努力的当下。为总结学期工作、展望未来，7月11日上午，我校在C区报告厅举行2021年“年度教师”评选活动暨散学典礼。

9、想自己身心。到后日置之何处。顾本来面目。在古时像个甚人。

10、探理宜柔。优游涵泳。始可以自得。决欲宜刚。勇猛奋迅。始可以自新。

11、读未见书。如得良友。见已读书。如逢故人。

12、以恕己之心恕人。则全交。以责人之心责己。则寡过。

13、为善如负重登山。志虽已确。而力犹恐不及。为恶如乘骏走坡。鞭虽不加。而足不禁其前。

14、课堂上，学生和听课老师都被两位开课老师的思路一路引领，步步紧跟。黄亚斌老师强调试卷的规律性，授课偏于理论性、指导性，知识点集中，解题技巧到位，课堂内容丰富，过程流畅，教学节奏明快，充分体现了温州东瓯中学“3456课堂教学模式”的“预习学案化、课堂探究化”；王鹏老师则希望从小的知识点扩散出去，让后期复习回归到原始基础知识，整体算法得到提炼，授课全程注重与学生的互动，请学生做任务，整体提问与个别提问结合，及时归纳、提示、引导、互动。

15、谭书记还对同学们提出了三点期盼和要求：

16、出处：(唐)李白《陈情赠友人》：“懦夫感达节，壮士激青衿。”

17、自责之外。无胜人之术。自强之外。无上人之术。

18、读书即未成名。究竟人高品雅。修德不期获报。自然梦稳心安。

19、力有所不能。圣人不以无可奈何者责人。心有所当尽。圣人不以无可奈何者自诿。

20、北师大长沙附校2021届毕业典礼

三、青衿之志的拼音

1、2021届初中毕业典礼隆重举行

2、《国风·郑风·子衿》写一个女子在城楼上等候她的心上人久等不见他来，急得她来回走个不停，一天不见面就像隔了三个月似的。

3、品诣常看胜如我者。则愧耻自增。享用常看不如我者。则怨尤自泯。

4、看书求理。须令自家胸中点头。与人谈理。须令人家胸中点头。

5、《中庸》指出，“道不远人”，要在笃行不移。中庸之道广大而隐微，普通百姓只要由衷修行亦可有所成就，但深入修养，即使圣贤亦有所不能之处。道可大可小，大到天下装不下，小到不可分，既适合百姓所用，又适合圣贤所修。道本为常人办常事所行常理，如脱离常理而求道，则为空道，则为不合实际之道。而修道之则就在常理常事之中。

6、展望未来，我会告诉他们“行远自迩，笃行不怠”，要敢于跨越，才能一展宏图大志。

7、困辱非忧。取困辱为忧。荣利非乐。忘荣利为乐。

8、不虚心。便如以水沃石。一毫进入不得。不开悟。便如胶柱鼓瑟。一毫转动不得。不体认。便如电光照物。一毫把捉不得。不躬行。便如水行得车。陆行得舟。一毫受用不得。

9、愿你们浮舟沧海激浪来。

10、秋风送爽，闪耀崭新的希望

11、大会由高三(13)班马睿同学主持。会场上，标语盈目，气氛热烈；高三学子信心满满，热情高涨，斗志昂扬。

12、浓于声色。生虚怯病。浓于货利。生贪饕病。浓于功业。生造作病。浓于名誉。生矫激病。

13、我是初三8班陆宸同学的家长，今天我荣幸地站在这里，心怀感恩与激动参加2021届毕业典礼。

14、沉下心来学习技能，做一个具备工匠精神的高技能人才。要充分利用有限的校园生涯和企业实习，刻苦训练技能，养成吃苦耐劳、专心致志、精益求精的匠心品格。

15、给我们注入源源不断的力量

16、《离骚》《逍遥游》《腾王阁序》

17、掬水月在手，弄花香满衣。

18、慎言动于妻子仆隶之间。检身人于食息起居之际。

19、而语音是语言的物质外壳，文字不过是记录语言的符号，许慎深知“音义相依＂、“义傅于音”的原则，所以在《说文解字》中重视音义关系，常常以声音线索来说明字义的由来，这为后世训诂学者提供了因声求义的原则。青衿之志履践致远什么意思2青衿之志履践致远的榜样

20、傅铁焕副校长宣读2020学年学生先进个人、市级先进班集体，校级班主任名单。

四、青衿之志 且待芳华的意思

1、寒来暑往，秋收冬藏。

2、将别师友，初夏六月。一曲笙箫尽，扬帆征程启。走出养正，腹有诗书，怀德端行，这是新的起航。

3、勿吐无益身心之语。勿为为益身心之事。勿近无益身心之人。勿入无益身心之境。勿展无益身人之书。

4、静坐。然后知平日之气浮。守默。然后知平日之言躁。省事。然后知平日之心忙。闭户。然后知平日之交滥。寡欲。然后知平日之病多。近情。然后知平日之念刻。

5、阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

6、‘求真、向善、臻美、弘志’二外的校训都呈现在每位教师的故事讲述中，每位老师都在各自的工作岗位传承着教育者的初心和使命。

7、凡阳必刚。刚必明。明则易知。凡阴必柔。柔必暗。暗则难测。

8、休诿罪于气化。一切责之人事。休过望于世间。一切求之我身。

9、聪明睿知。守之以愚。功被天下。守之以让。勇力振世。守之以怯。道德隆重。守之以谦。

10、学生们通过各式各样的宣传视频、宣传标语对各高校有了初步的认识。

11、晨光灿烂，唤醒梦想的朝阳

12、“单丝不成线，独木不成林。”要爱集体、齐进步，做到团结协作，增强团体凝聚力量。

13、夏美老师的演讲充满了感恩的心，她特别提到对于她教学生涯中重要的三个团队：二外的班主任团队、英语科组以及她所教过的每一个班级团队。她饱含初心，坚持自己的理念，上好自己的专业课；以身作则，为学生们带去生活典范；用心陪伴，无论活动大小，她都陪学生们一起经历。只有这实在的付出，坚持的决心，不断的陪伴，才得以换来今天的成就和坚实的未来。

14、会是鲜活而深刻的怀念与永恒

15、愿云彩、艳阳伴你们直到海角天涯；

16、曹操引用这两句诗，一方面直接比喻了对“贤才”的思念，但另一方面更重要的是他所省掉的两句话：“纵我不往，子宁不嗣音？”实际上用这种含蓄的方法来提醒“贤才”们：“就算我没有去找你们，你们为什么不主动来投奔我呢？”

17、情不知所起，一往而深。——汤显祖《牡丹亭》

18、视频｜高三11班陈欣胡海光老师

19、青衿之志，履践致远的意思就是我们要有很大的志向志向远大就要靠自己的努力实践才能实现远大抱。而“青衿”指的是古代学生穿的衣服，衣领青色，可借指读书人。所以青衿之志的意思是读书人的志向或者年少时的志向。出自李白 《陈情赠友人》：“懦夫感达节，壮士激青衿。”

20、北京师范大学长沙附属学校尹玉强校长、朱敏副校长、李东副校长等出席典礼。校党总支书记、校长尹玉强深情寄语毕业生。学校三中心负责人、学部主任、毕业班班主任及科任教师、家长代表等出席典礼。

五、青衿之志,履践致远怎么读

1、物忌全胜。事忌全美。人忌全盛。

2、下手处是自强不息。成就处是至诚无妄。

3、富贵。怨之府也。才能。身之灾也。声名。谤之媒也。欢乐。悲之渐也。

4、舍事功更无学问。求性道不外文章。

5、富以能施为德。贫以无求为德。贵以下人为德。贱以忘势为德。

6、热闹荣华之境。一过辄生凄凉。清真冷淡之为。历久愈有意味。

7、四年的成长，道不尽的离别之意，道不尽的感谢之情。已经被上海中学工程班预录取的毕业生代表初三7班史庭轩同学发言。

8、译文：布衣就是对平民百姓的称呼；青衿乃是生员、秀才的名称。

9、愚忠愚孝。实能维天地纲常。惜不遇圣人裁成。未尝入室。大诈大奸。偏会建世间功业。倘非有英主驾驭。终必跳梁。

10、初入校园，盛夏七月。养乔木苍翠，正青春花开。迈入养正，蝉声阵阵，芳香缕缕，这是梦的开始。

11、尊敬的老师们，家长们，亲爱的同学们：

12、同学们，人生的航标不是的，我们的未来拥有更多的选择和机遇。如何把握机遇，施展才华，取决于你是以怎样的态度对待自己的青春和光阴。我想，每一个同学都应该好好想想：这一年我应该如何成长？今天，在新学年的开学典礼上，我给同学们讲三句话：

13、莫轻视此身。三才在此六尺。莫轻视此生。千古在此一日。

14、小人只怕他有才。有才以济之。流害无穷。君子只怕他无才。无才以行之。虽贤何补。这个词的解释：青領qīng lǐng(青領，青领) 青色交領長衫。 《詩•鄭風•子衿》青青子衿毛傳：青衿，青領也。學子之所服。 北魏·楊衒之《洛陽伽藍記•景明寺》：子才罰惰賞勤，專心勸誘，青領之生，競懷雅術。 《隋書•禮儀志七》：其制服簪導，元衣、纁裳無章，白絹內單，青領。 《舊唐書•輿服志》：書算學生、州縣學生，則烏紗帽，白裙襦，青領。參見青衿。 頸脖子塗上青色。 《史記•項羽本紀》異軍蒼特起裴駰集解引漢·應劭曰：蒼特起，言與眾異也。蒼，謂士卒皁巾，若赤眉、青領，以相別也。

15、五位老师的演讲时而激情澎湃，时而温婉动心，个人演讲后的选答题虽然题目方向领域都有所不同，但五位老师都通过自己独特的思考理解和丰厚的知识储备，给出了独具特色的回答，全场教职工们热情都被调动了起来。

16、天下之势。以渐而成。天下之事。以积而居。

17、留有余不尽之巧。以还造化。留有余不尽之禄。以还。留有余不尽之财。以还百姓。留有余不尽之福。以贻子孙。

18、深圳市教育科学研究院德育教研员卢艳红博士，深圳市光明区心理教研员杨洁，深圳实验光明学校副校长肖嘉昀，以及我校党委副书记、副校长李方，校长助理张晓红，校长助理兼教务处主任林良展共同担任本次活动评委，为二外教师助力，见证二外教师成长。本次活动由办公室郑鑫主任助理主持。

19、子，第二人称代词，对对方的尊称，“你”。衿：即襟，古式的衣领。

20、气象要高旷。不可疏狂。心思要缜密。不可琐屑。趣味要冲淡。不可枯寂。操守要严明。不可激烈。