一、国学经典诵读

1、少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。(唐.贺知章.回乡偶书)

2、三山半落青山外，一水中分白鹭洲。(唐.李白.登金陵凤凰台)

3、剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟。国学经典诵读比赛篇目7爱莲说(周敦颐)

4、还记得乱世漂泊的李清照，将之恨纺成染柳烟浓，吹梅笛怨的哀愁，纵然帘卷西风，瘦比黄花，仍旧吟出“生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东的豪言壮语!

5、因为喜欢读书，在无意中我的积累量多了起来。精彩纷层的语文课堂，总是我施展才华的好地方。当老师提问“花有重开日”的下一句时，我会脱口而出“人无再少年”。不得不令其他同学瞠目结舌。他们哪里知道，在课余时间，我早已把《弟子规》、《三字经》、《增广贤文》、《百家姓》等当成了我好的伙伴！~

6、符合要求的作品：+1分美育分

7、四书是《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》，这四部著作的总称。南宋理学家朱熹取《礼记》中的《中庸》、《大学》两篇文章单独成书，与纪录孔子言行的《论语》、纪录孟轲言行的《孟子》合为“四书”。

8、对于诗经，我的们用诗的清雅去寻找，用经的深邃去看待，它也许是我的们前世的前世，我的们心底曾经响过的声音。我的们曾一起吟诵的歌谣。

9、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。(唐.刘禹锡.秋词)

10、那或铿锵或柔美的词章，溅落在历史的长河里，激起遥远的绝响!

11、乙：拳拳赤子心，深深中华情。13亿中华儿女衷心祝福我们的事业蒸蒸日上!

12、乙：欲做事，先做人。翻开《弟子规》一读，就仿佛置身于文明当中，置身于做人的伦理大道当中。

13、海上生明月，天涯共此时。(唐.张九龄.望月怀远)

14、桃李不言，下自成蹊。——《史记李将军传》

15、甲：一位，怀着对祖国和人民深深的爱，缔造了我们的共和国。

16、整首词积极问上，奋发进取。适何青少年朗诵。而豪放的基调又更加适何男生。

17、在活动的落实上，我们通过学校统一课时安排和班级课时安排相结合的方式，让学生坚持天天吟诵，上课教师根据实际情况制定恰当的诵读量，从而了学生的诵读事件和诵读量。

18、车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰。

19、嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。(唐.白居易.琵琶行)

20、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(唐.孟浩然.春晓)

二、国学经典诵读100首

1、绘本故事：先左脚，再右脚

2、物质文明上去了，精神文明却衰退，与一个有“礼仪之邦”之称的民族，与一个进行现代化建设的民族相容吗?对学生进行文明礼貌教育，是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键在于一个必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，形成无比强大的精神力量。中华民族几千年延续下来的爱国、气节，奋发、立志，改革、创新，勤学、好问，勤俭、廉正，敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。

3、吾生也有涯，而知也无涯。——《庄子养生主》

4、美传统故事绘本《十二生肖》

5、德慧智经典诵读让我成长和进步。原先内向腼腆的我，不愿抛头露面，而现在活泼开朗了许多，在校园内外、小区老家，我的朋友遍布四方，每当回到老家，左邻右舍的小朋友都来找我玩耍。老爸说我现在是“人见人爱，花见花开，车见爆胎”。

6、绘本故事：要是你给小老鼠吃饼干

7、浮云游子意，落日故人情。(唐.李白.送友人)

8、青，取之于蓝，而青于蓝。(荀子.劝学)

9、古人学问无遗力，少壮功夫老始成。(宋.陆游)

10、绘本故事《胆小的老鼠》教会孩子勇敢成长

11、绘本故事《大树和小鸟》，探索动物世界

12、绘本故事：妈妈，我从哪里来

13、甲：让我们生活有诗意，心中有诗情，做一名感情丰富，心灵高尚，会生活、懂生活、爱生活的人，

14、潮平两岸阔，风正一帆悬。(唐.王湾.次北固山下)

15、所谓经典诵读，主要是指在中小学生中开展《三字经》、《弟子规》、《论语》、《道德经》、《大学》、《中庸》、《孟子》等国学经典的诵读活动。那么，开展国学经典诵读，对孩子又会产生什么作用和影响呢?我来告诉各位家长国学经典诵读的意义是什么吧！

16、乙：请欣赏莲子中学表演的伴舞诵读：《春江花月夜》

17、三河东入海，五千仞岳上摩天。(宋.陆游)

18、小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花。(宋.陆游.临安春雨初霁)

19、乙：1925年，诗人闻一多写下组诗《七子之歌》，将被帝国主义掠走的澳门、香港、台湾、威海、广州湾、九龙、旅顺大连，比作七个与母亲离散的孤儿，写出了七块土地对祖国的眷念。请欣赏莲子中心小学朗诵的：《七子之歌》。

20、回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。(唐.白居易.长恨歌)

三、国学经典诵读论语

1、一本好书，可以带人遨游书的海洋，在书的城堡中自由飞翔。今天，我们在此郑重举行“经典诵读国学书香”主题研讨会，旨在通过诵读经典，拓展师生的经典阅读范围，培养师生对文学的兴趣爱好，不断提高师生的人文素养，激发师生的爱国主义情感，陶冶师生的情操和审美情趣，提高师生的整体素质。

2、念此私自愧，尽日不能忘。国学经典诵读比赛篇目6蜀道难(李白)

3、今夜月明人尽望，不知愁思落谁家。(唐.王建.十五夜望月)

4、绘本故事：童话《乞丐公主》保你嘻嘻哈哈笑翻天

5、套情绪管理绘本《我不怕孤独》

6、白也诗，飘然思不群。(唐.杜甫.春日忆李白)

7、国学经典当属孔子的《论语》啦，唐诗，诗仙李白，诗圣杜甫，诗佛王维的诗，宋词苏轼，辛弃疾，岳飞的名篇。特别是那些名篇像《论语》、《蜀道难》、《满江红》好能够背诵，熟读于心。

8、每日推送新全的养生知识！

9、就算是装，也要装成那样的人！

10、写给孩子的《新型冠状病毒》科普绘本

11、记忆力大大提升——经常背诵经典，孩子的记忆力将获得提高，50％的孩子能达到“过目不忘”的程度。一旦获得了这种记忆能力，记忆任何科目的知识都会很轻松，并一生保持这种超越常人的记忆力。

12、马致远是我的爱的戏曲家之也是元代的散曲家。他的《天净沙.秋思》或许许多同学都熟知。一个人，仅用二十八个字，就能把秋意那样清晰地描摹出来，下笔又是那样浅淡。且“不着一字，尽显风流。”成就了一种萧瑟、苍凉的马致远意境。当夕阳西下，马致远还是那个远在天涯的断肠人......国学经典诵读演讲稿篇7尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

13、为了更进一步让学生感受到中华传统文化的深厚魅力，弘扬国学精神，11月11日，丰翼小学三年级开展了国学经典诵读比赛活动。

14、君不闻汉家山东二百州，千村万落生荆杞。

15、大凡物不得其平则鸣。(唐.韩愈.送孟东野序)

16、绘本故事：鼠小弟去海边

17、孩子必然从小开始玩手机；

18、绘本故事：妈妈的红沙发

19、绘本故事：鼠小弟堆雪人

20、卖炭得钱何所营，身上衣裳口中食。

四、国学经典诵读心得体会

1、君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

2、句有可削，足见其疏;字不得减，乃知其密。(南朝.刘勰.文心雕龙)

3、绘本故事：这片草地真美丽

4、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。(三国.诸葛亮.诫子书)

5、甲：那一篇篇脍炙人口的佳作给了我们人生的启迪，那一曲曲动人心弦的经典带给我们美好的艺术享受。

6、夜来城上一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。

7、所思所想，与你分享！

8、将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

9、相信本次“经典诵读国学书香”研讨会，有了xxxx路小学专家的启发引领，一定能够有提高我县师生对经典国学的领悟能力和应用能力。

10、除了恭敬熟读之外，我还学习了腹观诵读法。在这里我想问一下朋友们，您知道腹观诵读法吗?那我就给大家介绍介绍吧！

11、绘本故事：鼠小弟的小背心

12、绘本故事：小真的长头发

13、乙：“恩欲报，怨欲忘。报怨短，报恩长”。这是《弟子规》中的一句话，他告诉我们要懂得感恩，要懂得：“受人滴水之恩，当以涌泉相报”。

14、溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

15、后，祝这次展示活动圆满成功，也希望各位领导、家长参观后多提指导意见。

16、绘本故事：鼠小弟荡秋千

17、要让孩子朗诵国学经典，

18、山不在高，有仙则名;水不在深，有龙则灵。(唐.刘禹锡.陋室铭)

19、绘本故事：你爱谁多一点|欣赏别人

20、这种方法，是北京德慧智夏令营里的金老师教给我们的。腹观诵读方法是很奇妙的，其实也是很简单的。背诵的经典记得牢固。现在我就用它来读《千字文》和《老子》，感觉那些文字象真的在眼前一样。我才明白，这种方法是让腹部来帮助大脑记忆。晚上放学我记作业单时，就把它变成一张图记在心里，回家后闭眼想一下，那张画面就出现在眼前了，再也不用费时费力地抄写作业单了。

五、国学经典诵读100首小学

1、绘本故事：神奇的黑板熊|激发创造力

2、2022年4月25日8：00到4月28日20：00

3、绘本故事：小恩的秘密花园

4、别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。(唐.白居易.琵琶行)

5、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。(东晋.陶渊明.五柳先生传)

6、秋风吹不尽，总是玉关情。(唐.李白.子夜吴歌)

7、在小学低年级诵读《三字经》、《百家姓》、《千字文》等经典，可以、快速地增加识字量。

8、我校本次的“弘扬国学经典品味中华文化”诵读活动秉承这样的理念，经过各班主任的不断创新和改革，使得比赛形式多样，以经典诗文为原型，以集体诵读为基本形式，伴以对诵、小组朗诵、配乐朗诵、舞蹈表演等不同形式，生动诠释了中华传统经典文化的深刻内涵。

9、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。(宋.文天祥.过零丁洋)

10、绘本故事：长颈鹿不会跳舞

11、全国25所中小学校的教育实践成果！请点击阅读：

12、身后有余忘缩手，眼前无路想回头。(清.曹雪芹.红楼梦)

13、项庄舞剑，意在沛公。(史记.项羽本纪)

14、夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。——《论语·雍也》

15、可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。

16、套情绪管理绘本《我想要爱》

17、绘本故事：又来了，鼠小弟的小背心

18、数学绘本故事：《100层的房子》

19、乙：在这个收获的季节，由中共隆尧县委宣传部、隆尧县教育局、隆尧县电视台主办，中国农业银行隆尧县支行协办的，“农行杯”隆尧县国学经典诵读大赛

20、国学的东西，太多太多，慢慢品味，其乐无穷。学生们诵读，可以从中懂得为人处世的道理，使学生更加懂礼貌，更加爱学习……国学经典在诵的过程中深入了学生们的心灵，为学生们储存了文化的养料，等他长大的时候慢慢吸收。