一、炯炯有神造句

1、蓝蓝的天空像(广阔的大海)。

2、肖伯伯他中等身材，身体很硬朗。和蔼可亲的脸上，有一双炯炯有神的眼睛;夏天，上穿白衬衣，下穿一条西装短裤，显得朴素大方。

3、北京是我国的首都。

4、我(虽然)知道这件事情，(但是)并不了解事情的全过程。

5、(示例)：～的眼光，足够表现出他是一个有志的少年。

6、介绍自己名字的由来和含义，写清楚自己的出生日期、出生地等基本信息；

7、爸爸的鞋像(可爱的小船)。

8、他一双眼睛带着怒意正视着，把两张脸都扫了一下。

9、我有一个严格无比的爸爸，他的脸凶得像一个“国”字形，脸上还嵌着一对不大的但炯炯有神的眼睛，走起路来，昂首挺胸，显出了一个像军人的气派。

10、写人的文章，就是以人物描写为主，通过具体事例来表现人物特点、性格、道德品质及思想感情。

11、只想在暖阳中，看到你灿烂的笑容。

12、双目炯炯有神,像明亮的珠子,牙齿洁白整齐得像编排的贝壳,勇敢像孟责,敏捷像庆忌,廉俭像鲍叔,信义像尾生。

13、冰心奶奶您好很高兴收到您的来信再见

14、写一段爱的传奇，记载有你和我的历史。

15、燕子的尾巴好像一把剪刀。

16、例如：雨来还是像鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，扒着芦苇，向岸上的人问道：“鬼子走了？”

17、月亮一露面，满天的星星惊散了。

18、我(一边)听音乐，(一边)写作业。

19、这黑眼珠定神时如一泓清水，顾盼时像星星流动。

20、那一头乌云般的长发掩映在她的额上，好像苍茫的暮色笼罩着西方的晚霞。

二、炯炯有神造句三年级

1、他那勤奋学习的精神值得大家学习。

2、一笑倾城、回眸百媚生

3、这人长得魁梧高大，留着平头；四方脸上一对大眼睛，炯炯有神；浓黑的眉毛，眉宇间透出英气；两嘴唇经常紧抿，流露出一种自信的神情；挺直的鼻子下两道勾纹，更显出一脸坚毅刚强的气概。

4、 他有一双炯炯有神的蓝眼睛,日见稀少的白发覆在前额上,大耳朵,鹰勾鼻,还长着两撮灰白的眉毛

5、一双炯炯有神的眼睛中闪着智慧的光芒，乌黑发亮的头发，扎着马尾辫，樱桃小嘴，眉毛又细又长，性格温和，中等身材。她是谁？她就是我们班的语文老师：黄老师。

6、人们总是说她的眼睛炯炯有神。

7、鸽子有的浑身一片洁白，有的黑白花相间，像穿了一件“迷彩服”。它的小眼睛里圈黑，外圈微红，显得炯炯有神。一张嘴嫩红得可爱，一对小红爪带着它机灵地从鸽舍顶棚一跃到地上。

8、A、我们与其把轮船停在港口，不如冒着狂风暴雨前进。

9、在小学语文课本里出现的叠词，大约有下列八种结构形式，同学们可根据这八种形式分类进行积累。

10、难道我们不应该学习他的精神吗?

11、灯下老人：许多人进入梦乡的时候，院子里有一盏台灯，显得格外明亮。灯下坐着一位老人，他时而沉思，时而拿起笔在纸上挥写。老人年近七旬，两鬓斑白，但瘦削的脸上两只眼睛却炯炯有神。

12、哈哈哈！！我们老师点评了一节课

13、蛇，丛林中凶猛。阴险的动物。一双炯炯有神的大眼睛发着绿光，搜索器一样搜寻着猎物；一条细长的舌头时不时地从嘴里射出，他正等着猎物的到来。网

14、林老师看起来很健康，目光炯炯有神。

15、炯炯有神，形容人、动物或其他事物的眼睛明亮，很有精神。

16、不努力学习，怎么会有好成绩？

17、书店的书种类繁多,有教育类的,有科普类的,有启蒙类的,还有各种各样的艺术用书,看得我眼花缭乱。

18、一百黎明的朝霞是您炯炯有神的眼睛，灿烂明亮；傍晚的彩霞是您宽厚的身姿，厚重稳健，在这美好的日子，孩子祝您：健康长寿，开心快乐，妈妈，生日快乐。

19、抓住人物的言行举止，体会人物的个性和品质，才能更深入地理解作者所要表达的意思。

20、用“不仅……还是”造句。

三、炯炯有神造句50句

1、近义词：目光炯炯、目光如炬、炯炯发光,神采奕奕,神采熠熠。

2、白白的云朵就像(雪白的棉花)。

3、他有一双炯炯有神的眼睛像熟透了的葡萄一样，，机灵地警觉地扫视若周围。

4、一百零着警服的警察叔叔，他大约20多岁。他的额头稍微突出，水汪汪的大眼睛，黑溜溜的眼珠在眼眶里转来转去，无论转到眼眶里的任何部位都显得那样炯炯有神，可帅气了！

5、老汉今年虽说70多岁，却眼不花、耳不聋，矮小的个子，硬朗的腰板，黑里透红的脸清癯瘦削，宽额深纹显得饱经风霜，一双炯炯有神的眼睛，脸上总带微笑，说话声音像洪钟一样响亮。

6、鱼儿的眼睛圆圆的、大大的，炯炯有神。

7、虽然我的妈妈很爱唠叨，可是容貌不一般。她有头黑如乌檀木一样的头发，头发下面有一双炯炯有神的眼睛，眼睛角有一颗小痣，嘴巴当然是能说会道的啦。

8、(1)人物的身材。人物的身材是很显眼的，高矮胖瘦，一看就知道。但描写的时候还要注意到特别的地方和语言的生动性，要用上平日里积累的好词好句。

9、例：长长的柳条像姑娘的头发。

10、树林是小鸟的家。

11、例句：虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

12、一双炯炯有神的灰色的眼睛似乎能穿透他看到的任何东西。

13、苏教版六年级下册知识点

14、不过，传记不是枯燥的生平简介或履历表，写作者可以发挥一定的想象，以填补事实的空隙，生动传神地表现人物。

15、妈妈一边洗衣服，一边听音乐。

16、结尾是小结，可以写一写对传主的评价。

17、天不过井口那么大，不用飞那么远。

18、当土夫子也需要文化知识。

19、用“既……又……”造句。

20、(2)枣树上开满了花。

四、炯炯有神的意思

1、我的妈妈长得很漂亮。她那高高的鼻梁上长着一双炯炯有神的大眼睛，红红色嘴巴笑起来露出了一排洁白而整齐的牙齿，被染红的头发像瀑布一样披在肩上。

2、说完，他收起手机，吹着口哨，施施然地走进了旁边一家透着粉红灯光的理发店。。。

3、我的妈妈今年35岁，留着齐耳的短发，弯弯的眉毛下有一双慈爱而炯炯有神的大眼睛。她虽然是个急性子，但却细心，而且大的特点就是不怕苦、不怕累。

4、选取自己生活经历中的重要事情，注意记录言行方面的细节。

5、A、四合院的房子与房子之间，不是相互连接，就是各自分开，有分有合。

6、释义：比喻目光短浅，没有远见。

7、那两道剑锋一样高高扬起的黑眉，和黑眉下那一双深沉果决的眼睛，只有那种在长期的行武生活中磨练得坚韧不拔、百折不圆的人才能具有。

8、我班的李玉清可是我的榜样，他长着一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面有一张能说会道、逗人开心的的嘴巴，惹人喜爱的还是两只招风耳。他学习刻苦，还经常帮助别人，同学们都很喜欢他。

9、例：有声有色、群策群力、自吹自擂、可歌可泣、再接再厉、先知先觉、活灵活现、全心全意、作威作福

10、用“一会儿……一会儿”造句。

11、我(不但)看课外书籍，(而且)摘录好词佳句，收获真不少。

12、你这样自私怎么会交到朋友呢？

13、小猫还有一双炯炯有神的大眼睛，瞳孔也能随着环境而忽大忽校三角形的鼻子两侧长着许多胡子，闲着的时候它常在阳光下捋捋自己的胡子。

14、排比：相同句式，达到强调的果

15、反义词：暗淡无光,眼神无色,面无表情,死气呆板,没精打采

16、我的爸爸有一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑的短发，又高又瘦的身体，让人第一感就是帅气，阳光。

17、巍巍高山不是英雄坚强不屈的精神的象征吗？

18、“书菡”，一个简单却又不算简单的名字，听爸妈所说：“书”取于“诗书”，“菡”源自“菡萏”。这样一个既无文采又不漂亮的女孩儿，于2009年2月17日在山东省郓城县诞生于世上。伴随着世事变迁，在人生路上留下属于自己跌跌撞撞的沉淀。

19、B、尽管风吹雨打，我们也坚持到校学习。

20、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

五、炯炯有神造句100字

1、黄老师长着一头黑发，浓浓的眉毛，两个炯炯有神的眼睛，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，微微一笑，嘴角不时露出两个喜人的小酒窝呢！脸蛋胖乎乎的，身材也微微发胖。

2、一百零当年我高考的时候，俩眼一闭，两腿一蹬，救过来了，如今，你这么炯炯有神，志气高昂，青春活力，一定会顺利登第，金榜题名。愿你高考顺利。

3、我的同桌是一个活泼开朗的小男孩，他叫关博元。弯弯的眉毛像俩个月牙似的挂在脸上，一双炯炯有神的眼睛下面长着一个小鼻子和一张能说会道的小嘴巴。

4、A、不管风浪再大，我都要把你送过河去。

5、我喜欢看动画片，可是遇到可怕的镜头时，我都不敢看。有一次，我看《哆啦A梦》，里面有一只大鳄鱼长着大大的嘴巴，露出尖利的牙齿，突然从水中冒出来，要吃一个小女孩，吓得我大叫一声，赶忙把眼睛蒙住，心“怦怦”地跳个不停。就连晚上睡觉也梦见了那条可怕的大鳄鱼，我只好把妈妈喊来陪我睡到天亮。

6、她的眼睛进了沙子，流泪了！

7、小柳树高兴地在微风中跳起舞。

8、栩栩如生、、唯妙唯俏、多多益善、

9、照样子，写出拟人句。

10、目光如炬 ( mù guāng rú jù )

11、大自然真神奇，有春夏秋冬的四季幻化，有风雨雷电的自然天气，有形态各异的花草树木，还有霞光等奇妙的景观。

12、我不是没有认真学习，而是这次考试时没仔细看题。

13、蟋蟋们在草丛里弹琴。

14、本文作者选取了两个具体事例表现了自己胆小的特点，给人留下了深刻的印象。

15、她头戴白帽子，身穿白大褂，炯炯有神的大眼睛里充满着温暖

16、是力争客观表达。继父过程中不可避免的要显示出作者对人物思想品格是非公过的态度和评价，但总体方向是要努力保持、客观、公正。

17、“优柔寡断”一直是爸妈眼中我的代名词，小到日常生活的吃饭洗漱，大到各种比赛的准备工作，我永远都是一副不急不忙的样子。“快点儿”这句话，妈妈已经说过次，我却总是挥挥手，无所顾虑。或许，这是我与生俱来的无奈吧。

18、一头乌黑发亮的短发，一双炯炯有神的眼睛，一个灵敏的鼻子，一张能说会道的嘴巴，一双顺风耳。不胖不瘦的中等身材，强而有力的四肢，配上那外星人的脑子，就是我的“名人”同学何伟杰。

19、在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时，有的说：“(只要)每个优生负责帮助一个后进生，那么后进生(就)能很快提高。”有的说：“(要是)老师耐心地帮助我们(就)好了。”

20、(释义)：形容目光锐利，为人狠戾。