一、轶类超群

1、(朝阳鸣凤)：比喻品德出众、正直敢谏之人。

2、(超伦轶群)：伦：同类；轶：超过。形容超群出众。

3、(如花似月)：形容女子姿容出众。同“如花似玉”。

4、肖开提·开色尔，男，维吾尔族，29岁，系乌鲁木齐公安处乘警支队乘务七大队民警，今年以来，肖开提始终以身作则，始终勤勤恳恳，用自己的热情服务旅客，始终保持政治坚定、维护团结、准确定位、服务大局、敢于担当、踏实肯干，充分发挥桥梁纽带作用，为新疆高铁政治治安大局稳定和乘车旅客群众生命财产发挥出自己的贡献和力量。

5、讬物引类，指事类情 ，诸若此类 ，诸有此类，比物连类，不伦不类，触类旁通

6、 超今冠古 冠：超出众人。超越古今。 出处：唐，韩愈《贺册尊号表》：“众美备具，名实相当，赫赫巍巍，超今冠古。” 超类绝伦 指超出寻常，无与伦比。 出处：明·李贽《答耿司寇书》：“故使克明即不中举……亦当为天地间有数奇品，超类绝伦，而可以公眼前蹊径限之欤？” 超群拔类 超出众人，在同辈中拔尖。 出处：清·夏敬渠《野叟曝言》第一百三十八回：“这骕郎文艺固是超群轶类，怜与素臣天生神力仿佛。”

7、(材高知深)：材：通“才”。知：通“智”。才能出众，智慧。

8、(英勇不屈)：屈：屈服。勇敢出众，不屈不挠。

9、(天下奇才)：天下少有的才华。形容才华出众。

10、(文武两全)：文：文才；武：武艺。能文能武，文才和武艺都很出众。

11、胡文清老师所带(1)(2)(3)班，A+1人，A8人B+18人。

12、(反义词)：投身其中、厕身其间

13、(人才出众)：人品才能超出众人。

14、王明的硬笔书法,在同学中出类拔萃。

15、张术武老师——深入浅出，让学生在物理海洋里乐趣无穷

16、成语释义：超出众人，在同辈中拔尖。

17、黄美凤老师用智慧管理班级，所带的(9)班，中考总分人数：A1人，B+5人，B19人；考取示范性高中9人。

18、散失 ～事(没有正式记载的事)。

19、(一把手)：在某一方面才干出众的人或单位或组织的主要负责人。

20、(故家乔木)：①指世家的人才、器物必定出众。②喻指乡贤。

二、超群轶伦什么解释

1、(拔丛出类)：犹言拔萃出类。指高出众人。

2、(高材捷足)：高材：才能高；捷足：迈步快。形容人才能出众，行事敏捷。

3、彭巨媛老师——用智，用心，更用情

4、引类呼朋:引：招来；类：同类；呼：叫。指招引志趣相同的人。

5、触类旁通:触类：接触某一方面的事物；旁通：相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。

6、逾次超秩越次超伦越古超今轶类超群

7、卓荦超伦超群轶类天下无双不同凡响

8、超凡脱俗超古冠今超乎寻常超阶越次

9、脱胎换骨，“功在不舍是良训”

10、(瑶林琼树)：瑶、琼：美玉。就像美玉做的树木一样。形容人容貌智力出众。

11、(头角崭然)：头角：比喻青年人显露出来的才华；崭然：特出的样子。形容年轻有为，才华出众。

12、(万选青钱)：比喻文章出众。

13、(独立不群)：指人的思想或仪表出众。

14、卢樱敏老师——一切的不平凡都在平凡的坚持里

15、如果说班主任是通关的“领头人”，那各科的科任教师们便是“通关”路上必不可少的“左右护法”！

16、(独步天下)：独步：独一无特别突出。超群出众，无人可比。

17、罗美英老师所带(10)班，A+8人，A18人。

18、 才华超众 才华：表现于外的才能。才能远远超出一般人。

19、(忠言奇谋)：忠诚的进言，出众的谋略。

20、你的个子不高，但能量很大，你的岗位平凡，却无可替代。你是真正的幕后英雄，忠诚是你的品质，奉献是你的品格。你姓帅，你的品质比姓氏更帅，你“易”志坚强，踏实肯干，你的身上闪耀着一颗平凡螺丝钉的光辉。

三、轶类超群什么意思

1、(才夸八斗)：夸耀才华出众。

2、周鲜桃老师认真严谨，积极关注学生个性发展，走进学生。所带的(8)班，中考总分人数：A2人，B+12人，B10人；考取二三中1人，示范性高中12人。

3、以身作则：领导不论在工作上，还是生活中都要以身作则，这样上行下，就能带动大家一同进步。

4、廖锦爱老师所带(4)(5)(9)班，A7人B+13人。

5、出类拔群:一个中文成语，比喻聚集在一起的人或物，超出那一类、高出那一群。指人的品德才能超出同类之上。

6、成语释义：象鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。

7、(十里挑一)：形容从若干人中挑选一个，表示人才、品德、相貌出众难得。

8、(东床快婿)：指为人豁达，才能出众的女婿。是女婿的美称。

9、拔类超群:同“拔萃出类”。指高出众人。

10、中考一役，千万难关。老师，则是手把手教我们“闯关”的“通关使者”！下面就让我们一起来欣赏一下五一路学校各位“通关使者”们的独特风采吧！

11、舞象之年从教，起于乡村，弃公投民，至今三十二载，一腔热血染碧玉芳华，青丝难掩白发，韶华已逝，终不悔。五旬之岁担当，年年老班，今又老班，习惯早出晚归，满身伤病换教育奖章，学子大于天，执此念想，乐余年！

12、(绝类离群)：绝：越过，越出；类：同类。形容超群出众。指与人群隔绝，脱离尘俗。

13、(超逸绝伦)：超：超过；绝：没有；伦：同辈。超出众人，同辈中没有可以相比的。

14、同类相求:指物之同类者互相聚合。

15、(班行秀出)：班行：班次行列，指在朝为官的位次，后也指同列、同辈；秀出：高出，引申为才能出众，。才能，超出同辈。

16、清旷超俗入圣超凡投石超距武艺超群

17、梁如红和周鲜桃所带(1)(2)班，A4人，B+8人。

18、超绝非凡超类绝伦超伦轶群超迈绝伦

19、(文武双全)：文：文才；武：武艺。能文能武，文才和武艺都很出众。

20、(巾帼豪杰)：巾帼：古代妇女的头巾和发饰，代指妇女。豪杰：指才能出众的人。女性中的杰出人物。

四、轶类超群对联

1、2018年五一路学校学子冲破中考大军，在中考一役中勇夺傲人成绩：中考总分A+17人，总分A19人，考取示范性高中110人(其中考取三中28人)！取得了耀眼成绩！在这辉煌成绩的背后，有一群我们不能忘怀的可爱的人——我们的老师。

2、颜美莲和周鲜桃老师所带(10)班，A+6人，A21人。

3、(弘奖风流)：弘：大；风流：指才华出众的人。对才华出众的人大加奖赏或大量任用人才，以鼓励其他人奋发上进。

4、(文章星斗)：是文章之冠首，形容人文章写得漂亮，超群出众。

5、(高材疾足)：高材：才能高；疾足：迈步快。形容人才能出众，行事敏捷。

6、颜美莲老师——心中有理想，便可勇往直前

7、教书育人24载，走进课堂，一如既往地满怀热情。你，是学生成长路上和蔼可亲的“谢叔叔”，也是孩子们眼中激情幽默的“谢老师”；你，是家长们的口中亲切的“冬哥”，也是家长心中的“定海神针”；你，一颗赤诚之心，一股冲天干劲，爱生如子，把“四有”好老师的深情，撒播在孩子们的心田。

8、 超群绝伦 伦：同辈。超出一般人，没有可以相比的。 出处：《三国志·蜀书·关羽传》：“亮知羽护前，乃答之曰：‘孟起兼资文武，雄烈过人，一世之杰，黥、彭之徒，当与益德并驱争先，犹未及髯之绝伦逸群也。’”

9、如今，同乘的列车客运工作人员也一改之前的刻板印象，提到肖开提的转变都会竖起大拇指。

10、(群英荟萃)：英：才能出众的人；荟萃：聚集。许多才能出众的人聚集在一起。

11、同类相从:指物之同类者互相依从。

12、触类而通:指掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。

13、超然自引超神入化超世拔俗超世绝伦

14、超今冠古超今绝古超今越古超绝尘寰

15、(人中骐骥)：骐骥：良马。比喻才能出众的人。

16、轶类超群:超过众人和同辈。同“轶超绝类”。

17、(龙跃凤鸣)：象龙在腾跃，凤凰在高鸣。比喻才华出众。

18、(宋才潘面)：宋玉的才华，潘岳的容貌。比喻才华出众，仪容俊美。

19、黄宝凤老师，所带(5)(6)班，A+2人，A8人，B+14人。

20、群谤群辈群丑群处群从群丛群党群岛群动群斗群独群儿群飞群干群国群口群会群秽群婚群机群纪群架群见群经群类群厉群疠群灵群龙群伦群氓群庙群仆群竖群体群听群务群戏群贤群像群学群言堂群艺群议群阴群饮群英会群愿群噪群众群众艺术馆群众英雄主义群属群居终日，言不及义群聚群空冀北群口词群起而攻之群犬吠所怪群扰群虱处裈中群体凝聚力

五、轶群绝类的意思

1、卓尔不群卓乎不群卓立鸡群轶类超群卓然不群鸷鸟不群逐队成群索居离群倜傥不群三五成群羊入虎群矫矫不群结党连群进种善群

2、(绿林豪杰)：指绿林中出众的人物。

3、许以桃老师温和优雅，总是将深的道理用浅显的语言娓娓道来。她所带的(1)班，中考总分人数：A1人，B+12人，B8人；考取二三中1人，示范性高中7人。

4、(出群拔萃)：拔，超出；萃，原为草丛生的样子。指卓越出众，非同一般。

5、不论严寒酷暑，你用铿锵有力的号令，督促孩子们踏出坚定的步伐；不惧风吹雨淋，你以坚持不懈的毅力，激励孩子们追逐初的梦想。一份热爱，一份执着；一路拼搏，一路收获。一天天训练，一天天提升；一次次磨砺，一次次突破。徐行不记山深浅，超群轶类奏华章。你，真正让运动挥散汗水，让青春闪耀光芒。

6、(单特孑立)：孑立：独立。形容独特超群，才华出众。

7、(孤标独步)：孤标：独特的标格；独步：超群出众，。形容品格极其清高。

8、超然独处、笔下超生、超尘出俗、超前绝后、超世绝俗、卓荦超伦专、超尘逐电、属超迈绝伦、超凡出世、超然远举、超超玄着、超然自得、才华超众、超群越辈、超以象外、拔山超海、超然自逸、超度众生、超然迈伦、超阶越次、超俗绝世、超然不群、超然象外、超类绝伦、超逸绝尘、超然绝俗、逾次超秩、绝伦超羣、超古冠今、才气超然武艺超群、出世超凡、超逸绝尘、投石超距、超轶绝尘、超轶绝尘、超伦轶群、越古超今、超世拔俗、轶类超羣、超世绝俗、神超形越、超群轶类、超群出众、超今绝古、超群拔类、轶类超群、超然自引、出众超群、入圣超凡、超然避世、挟山超海、虎超龙骧、超超玄著

9、(瑶林玉树)：形容人容貌智力出众。同“瑶林琼树”。

10、(奔逸绝尘)：奔逸：疾驰；绝尘：脚不沾尘土。形容走得极快。也形容人才十分出众，无人企及。

11、(夭矫不群)：夭矫：屈曲而有气势。容貌仪态，与众不同。形容人气宇轩昂，风度出众。

12、出处：《孟子·公孙丑上》：“圣人之于民；亦类也；出于其类；拔乎其萃。”

13、投稿邮箱：TQYTSWTGA@1COM

14、首屈一指：中国的制陶技术在世界上是首屈一指的

15、超前绝后超前轶后超群拔萃超群拔类

16、针对日益复杂的列车治安环境，大队领导上车添乘，手把手带领乘务；回到队内，逐步分梯次制定工作计划，鼓励肖开提与有乘务经验和查缉经验的民警开展业务交流；会议管培时，大队党支部对肖开提进一步开展深化政治教育、警示教育、英模教育，充分学习身边的榜样，耳边“警钟”长鸣，让肖开提逐步树立工作信心，充分体会到乘务工作的重要性，彻底转变工作作风不严的实质性问题。

17、(褎然冠首)：指出众，超出同辈而居。同“褎然举首”。

18、让我们一起感受他们的精彩教育人生。

19、(百里挑一)：一百个当中就挑出这一个来。形容人才出众。

20、辈群巴拉德拉洞群败群背群超群城市群党群分群遁世离群鹅群害群号群合群机群冀北空群鸡群句群类群乐群离群连群恋群流星群乱群牧群千百为群社群确然不群人群失群他群无群我群武艺超群枭群畜群逸群咬群轶群一群鸳鹭群营群攒群炸群族群种群子群