一、赞美老师的古诗句

1、“行”是古代诗歌的一种形式，除了《古朗月行》，我们还学过选自“汉乐府”中的《长歌行》其中(少壮不努力,老大徒伤悲)一句含有很深的哲理，劝导人们(要从小努力奋斗)。

2、手提行李箱，火车站的月台之上。回首远望，已是泪雾盈眶，怎奈西风携凉，生断回乡目光，造心殇。

3、我是幼苗，你是雨露，滋润我干涸的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。

4、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

5、如果够成熟，就该知道，真是不代表直接，可以真实地呈现自己生命的质感，而不必直接截取自己的人生原型。

6、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！

7、正因有了你，世界才会如此美丽，正因有了你，我的性命才会如此多#from学优网end#彩!医生人类肉体的伤痕，您，孕育了人灵魂!

8、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。——韩愈《送灵师》

9、务学不如务求师。——杨雄

10、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)《荀子.劝学》

11、东宫白庶子，南寺远禅师。出自白居易《远师》

12、北虏坏亭障，闻屯千里师。

13、但在日后的岁月里我仍然犯过很多次一厢情愿的错误，我对自己的愚蠢一腔悲愤又无可奈何。谁让我心地善良痴情不改呢。

14、我若是CEO，您就是CEO的老师。我若是总统，您就是总统的母亲。不管我将来人生的路将是怎样，我都会永远爱您，老师!咱们钟爱您，年轻的老师：您像云杉一般俊秀，想蓝天一样深沉;您有学问，还有一颗和咱们通融的心。

15、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地久久地印在我的心里……

16、——古代佚名《鹤发银丝映日月》译文：鹤是白色的，银发是透明的，说明头发雪白，形容人的年纪大，这样大的年纪任然有一腔热血浇灌新花，这是作为老师高的夸赞，深刻反映了老师的无悔付出。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

17、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。——佚名《天净沙六首·老师匡焕学》

18、三尺讲台，两袖清风。教诲如春风，师恩似海深。

19、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》

20、随风潜入夜，润物细无声。杜甫《春夜喜雨》

二、赞美老师的古诗歌

1、(一字师)指订正一字之误读，便可为师。亦指更换诗文中二字的老师。

2、闻道溪阴山水好，师行一一遍经过。——张籍《送僧往金州》

3、扣蓝板，伸手赶超火箭队；

4、教师的春风，日日沐浴我心一位好老师，胜过万卷书。

5、灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈《送灵师》

6、一生平凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁，衷心感谢您，祝您健康快乐!

7、老师是辛勤的园丁，培育出祖国的花朵。

8、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。

9、又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

10、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。刘商《酬问师》

11、老师像一座通向知识海岸的长桥。

12、是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？

13、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。出自杜甫《咏怀古迹五首·其二》

14、抓住了本年级的特点，所以教师在学法与写法上注重了指导，把课文当作了写作的范例，教学落实、清晰。教学过程平实，虽然不精彩，但很扎实。

15、《九月九日忆山东兄弟》一诗中传诵千古的名句是(独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲)。

16、45：您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里。

17、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！

18、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮

19、此诗通过作者入山造访之所见所感，浓笔重彩地描绘了深山幽谷的瑰丽景物，倾诉了作者对雍尊师仰慕之意以及寻访不遇的惆怅之情。首联点明雍尊师所居之处高远非凡，处林泉伴日月，遗世独居，自在逍遥；颔联写林壑幽深，寻访不易，以加浓气氛；颈联使用道家典故，以“青牛卧”“白鹤眠”颂扬雍尊师道行高深，境界非凡

20、天荒地老，教师的童心不泯。

三、赞美老师的古诗句子

1、就象那春蚕献出一生的忠诚，

2、挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。

3、军装乘晓发，师律候春归。出自苏颋《奉和圣制幸望春宫送朔方大...》

4、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

5、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

6、敬爱的老师，并不是只在今天才想起您，而是今天特别想念您!送个短信祝福你，深深表达我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底!虽然过了这么多年，可是我对老师您的敬仰依然如涛涛江水，连绵不绝。

7、54：依稀记得孔子和孟子，朦胧想起几何和函数，还有helloandthankyou，要么世界大战和抗日，或者一个中心俩个点，还有物理和化学...所有的老师们，谢谢你们!

8、晴烟漠漠柳毵毵，不那离情酒半酣。

9、师道既尊,学风自善。康有为《政论集.在浙之演说》

10、赞美老师的名言警句

11、东宫白庶子，南寺远禅师。 

12、老师有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。

13、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

14、桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。

15、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

16、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

17、自闻颖师弹，起坐在一旁。

18、你用青春铸就的美好，你用无悔谱写激昂的篇章。是你教会了我成长，是你让我终身不忘。亲爱的老师，祝您幸福安康！

19、当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。当我踏进校门的那一天，你给了我无尽的关怀，当我踏出校门的那一天，你已经付出了你的全部。老师你幸苦了!

20、才真正意识到我老了，心不甘的我回到家里，偷偷地再次面对镜子。

四、赞美老师的古诗句10句

1、清晨起床，望空遥拜：老师您好!傍晚回家，心中暗祝：老师愉悦!轻轻一声问候，不想惊扰您，只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们大的安慰。多谢您付出的一切!

2、如长空缓缓流动的云，月从窗外逝去了。

3、善之本在教,教之本在师。〔宋〕李觏《广潜书》

4、夸奖老师的诗句有哪些，生活中的古诗词、句子和语录，都是我们值得学习的知识，老师是我们传授知识的源头，关于一些赞美老师诗句有好多，那么，一起来看看夸奖老师的诗句有哪些吧。夸奖老师的诗句有哪些1一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。——佚名《一似梦瑶台》

5、太阳底下光辉的职业，人类灵魂的工程师老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;

6、(立雪程门)旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

7、山高水长有时尽，唯我师恩日月长。仰止弥高，钻之弥坚。

8、 功名祗向马上取，真是英雄一丈夫。——唐·岑参《送李副使赴碛西官军》

9、13：您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

10、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》

11、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!

12、另外个人很喜欢洛夫的一首《母亲》

13、一点烽传散关信，两行雁带杜陵秋。陆游《秋晚登城北楼》

14、自闻颖师弹，起坐在一旁。出自韩愈《听颖师弹琴》

15、师德很好，教学制度严谨，工作认真。

16、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

17、为学莫重于尊师。谭嗣同古之学者必严其师，师严然后道尊。

18、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

19、因为有了您，生活才如此精彩纷呈。因为有了您，世界才如此美丽动人。您是人类灵魂的工程师!您的教导如细雨润物般悠远。

20、音乐，有时能诉说言语无法传达的某种情感。

五、形容老师的诗句 赞美老师的古诗

1、8：是您用灿烂的微笑告诉我什么是坚强，是您用温柔的言语教会我什么是包容，是您用温暖的怀抱让我体会到关怀。这个属于你的节日里，愿你幸福健康。祝教师节快乐!

2、正是您，支撑起咱们一代人的脊梁!

3、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

4、(门生素交)指学生和旧友。

5、是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。

6、爱怎么做怎么错怎么看怎么难怎么叫人死生相随爱是一种不能说只能尝的滋味试过以后不醉不归等到红颜憔悴，它却依然如此等到什么时候，我们才能够体会爱是一朵六月天飘下来的雪花还没结果已经枯萎爱是一滴。

7、我对着镜子观看才发现，啥时候白色这家伙也不和我打个招呼，偷偷地爬上了我的头。

8、释义：中举后得意洋洋，心花怒放，便迎着春风策马奔驰于鲜花烂漫的长安道上。

9、我虔诚得不敢寻觅词汇，因为老师这两个字本身就是世界上崇高的敬词。

10、生活有时候很茫然，随着时间的过去，我们会遇到许多不愉快的事情与不善已的眼神。但是，请不要弃磊，请珍惜这些宝贵的回忆，无论明天是否阳光明媚，都要用我们美好的微笑去面对。

11、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

12、教师基本功扎实，知识讲解准确，教学设计合理，始终以学生为主体，自主学习，小组交流讨论，上台交流展示等形式，师生配合默契，取得了较好的学习果。

13、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫

14、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》

15、4：老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

16、教育人要积极向上，好上加好：(欲穷千里目，更上一层楼)。

17、爱若懂得，哪怕走在再寂寞的沙洲，依然会听见悠扬与天籁。爱若懂得，哪怕四周再黑暗、凄凉，依然能感受到光明和温暖。

18、首先，这两句已在千百年来的受众之中形成了“心理成语”。其次，老师育人，不可能对所有的学生都是充满情爱的悲思，直至终生。再次，若用其指老师对育人的孜孜不倦，对教育奉献的悲剧情怀，则显得牵强付会。

19、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

20、命运不同，运可扭转，命却天定。改命一说，岂是凡人之力所及？