一、教师工作格言

1、 知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。 普良尼施尼柯夫，前苏联农业化学家

2、怎样的老师，造就了怎样的学生。

3、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。

4、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法——卢梭

5、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

6、假如我的音乐只能使人愉快，我很遗憾，我的目的是使人们高尚起来。

7、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

8、居处必恭，步立必正，视听必端，言语必谨，容貌必庄，衣冠必整，饮食必节，出入必省，读书必专。

9、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

10、全心全意为学生服务。

11、生以求知为乐，师以从教为荣。

12、1历史是生活的教师。克罗齐

13、教师的微笑是学生心中的一米阳光，有爱，教育才他。

14、1您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

15、优良的示范是的说服。

16、不耻下问;不以向学问比自己差的或职位比自己低的人请教为可耻.《论语·公治长》:＂敏而好学,不耻下问.＂

17、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。——沈健

18、1我给大家的小词表大家回去之后一定要背，要疯狂地背，我你们背出来之后就能看懂大部分英美报纸的标题了。

19、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”，今天赏识孩子，孩子今天就成功。

20、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

二、教师工作格言一句话

1、慈父+慈母=教师。

2、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

3、租书或借书可以促进孩子尽快把一本书看完。

4、3)全心全意为学生服务

5、太阳底下光辉的职业，人类灵魂的工程师。

6、教师应是的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。

7、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

8、15)你对生活微笑，那么生活也对你微笑。

9、1用常识点燃智慧，用爱心滋润童心。

10、 今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。 黄炎培

11、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

12、一位好老师，胜过万卷书。

13、外国语是人生战斗的一件武器。

14、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

15、8)生以求知为乐，师以从教为荣。

16、7 、抓住学生的闪光点就能抓住每珍位学生的心。

17、创新是人类进步的不竭动力！

18、1在孩子的心田播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格，哭播种性格，则可以收获命运。

19、10老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

20、要使一件工作获得大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。

三、教师格言小学教师

1、面对真理，站在学生之前：面对疑惑，站在学生之中，面对成功，站在学生之后。

2、不自满者受益，不自是者博闻。

3、让每一个学生在学校里抬起头来走路。

4、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

5、坚持学生利益第集中地体现了我们所从事的事业是正义性和崇高性。

6、知觉及判断，并养成他们更有的习惯。教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。我的教育观是启发年轻人的心灵，并激发其追求知识的热忱。假如你的将来不愿意悲伤，那就不要忽视你的孩子的任何一件极细小的行为。

7、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

8、岁月可以让我们的皮肤爬上皱纹，但追求可以让我们的灵魂变得年轻。

9、1毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！

10、用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。

11、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途

12、 读书使人充实 ，思考使人深邃，交流使人清醒。 美，富兰克林

13、尊重学生是师德之本，热爱学生是师德之魂。

14、这是孔夫子的启发教育之道。是在说明教育要掌握时机、因势利导。老师要做的是帮助学生自己主动去思考，而不是一味灌输知识，代替他们的大脑做出思考。

15、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，会防害孩子增强体质的。

16、高尚的师德，是学生心灵的明镜。

17、10愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

18、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

19、1用全身投入教学只是职称，用全心忘我育人方为。

20、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

四、教师格言座右铭

1、咱们要活的书，不好死的书；要真的书，不好假的书；要动的书，不好静的书；要用的书，不好读的书。总起来说，咱们要以生活为中心的教学做指导，不好以文字为中心的教科书——陶行知

2、家庭中正常关系的失调，是以后产生精神和情绪的各种病态的肥沃的土壤。

3、只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。

4、车氏这句话其实在强调“身教重于言传”。

5、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

6、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之大快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。——〔中〕陶行知《陶行知教育文选》(简介)陶行知(1891年10月18日－1946年7月25日)，安徽省歙县人，中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者，中国人民救国会和中国民主同盟的主要之一。

7、7)不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的优化，伴随明天的太阳冉冉升起。

8、正如这句话所说，教师不能只仅仅教授学生知识和技能，更要言传身教教会他们做一个有高尚品德的人，有德远比有才更重要。

9、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利

10、1用心关注每一个学生，用爱塑造每一颗心灵。

11、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。

12、2用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！

13、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

14、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公平地送给每一个学生。

15、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

16、在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。

17、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。

18、我爱我师，我更爱真理——亚里士多德

19、16)学如逆水行舟，不进则退

20、如果你要等有了实验室才来做实验的话，那么有了实验室你也不会做实验。

五、教师风采墙个人座右铭

1、爱是教师发自内心的对学生关心、爱护、尊重、信任、期望、赏识以及尽责的美好情感，当学生感悟到这种师爱后，便会激发出积极向上的热情，从而达到良好的教育果。

2、爱是好的教育，而表达爱的好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

3、把你们教好那是一项科研成果，我马上可以调到中科院去了。

4、学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。

5、教育，太阳底下光辉的事业，正因他照亮了所有学生，也照亮了自己。

6、用人类崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是崇高的劳动。

7、1教书再难有心则灵，学识多高无德不成。

8、习于智长，优与心成。

9、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。愿我这小溪的音乐，永远在您深邃的山谷中回响。

10、1每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！

11、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

12、如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。

13、爱生必须用真情，情真方能育良才。

14、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

15、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

16、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

17、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和明白也越深刻。

18、关于赞美老师的诗句和名言整理分享，老师，您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方，你就是这样无私无悔，你就是这样燃烧着自己，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒！我们永远铭记您当初的教诲和箴言！那么关于感恩老师暖心一段话都有哪些呢？一起来欣赏

19、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

20、17)信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。