一、目不识丁造句

1、顾明远：对教育本质的新认识

2、个人认为不是，连孔子自己都说了，“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”，那也就证明人不在学识高低，只在于人品、德行。

3、1994年5月26日傍晚，因患食道癌处于弥留之际的母亲，用她微弱的声音问我：“你们学校明天不是要去镇里跳舞吗？”是的，前两天，我对母亲说过，这些天，我有点忙，为庆祝“六一”，镇小学要举行文艺会演，我们学校在排大型合唱节目。我是拉手风琴的，得一遍一遍地和孩子合练。看着瘦得只剩骨头的母亲，想想母亲来日不多，能陪一天就算一天，我撒谎道：“镇里后来取消了。”母亲望着我，无语。

4、细：天下大事，必作于细

5、我不知道该怎么办，真是左右为难。

6、(解释)：指壮健的男子。

7、造句：由于贫穷，父亲没有受过教育，几乎是目不识丁。

8、地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。

9、大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，～了。◎清·李汝珍《镜花缘》第十六回

10、他是个文盲，目不识丁，你就别为难他了。

11、阅读阅读阅读。掌握一定字量，就鼓励孩子独立阅读，当孩子品尝到阅读的美妙，就会更有动力学习啦。

12、(基本释义)连普通的“丁”字也不认识。形容一个字也不认得。

13、微：因为其小，成就其大

14、(近义词)： 博大精深、博学多才、见多识广

15、按规定，即使目不识丁的村民也需要指出哪个部队的人到他们家行凶，然后到军事基地去指认常常需要在危险的路段跋涉几百公里。

16、有一次，我关一个孩子背课文背到日落月升，孩子的母亲照着手电来到学校。看到母亲，背不出课文的孩子“哇”地大哭起来。我去帮他擦眼泪，孩子竟狠狠地咬住了我的手，我用了好大的劲儿才挣脱出来，孩子却乘机跑出了教室。孩子的母亲说了句：“何老师，你也真是……”就没好脸色地追了出去。

17、(造句)：他们家族人很多，真的可以用人丁兴旺来形容。

18、启先生学富五车,功名盖世,书法只是他成就中的一小部分,但对那些以字为生的人,启先生从来都给予了仁慈的宽容。

19、母亲没有再说什么了，只是走进厨房，给我端出了一直热着的饭菜。我却一直想着母亲的话，沉思良久。

20、(záo bì tōu guāng)

二、目不识丁造句10个字

1、科学识字，掌握遗忘规律，反复复习，多在生活中运用有学会的字。

2、这是甲骨文的“丁”字？啊！我果然是目不识丁了。

3、拼音：mùbùshídīng

4、郭沫若先生是一位学富五车,知识渊博的大学者。

5、第二天的语文课，我用了母亲教我的方法，能背下来的就背，不能背的可以读，再不会读的，我念一句他跟着念一句。这一招儿还真灵，到了放学时，50个孩子个个过关，心花大开。

6、墙：既是屏障，也是桥梁

7、出处：《旧唐书张弘靖传》：“今天下无事，汝辈挽得两石力弓，不如识一丁字。”

8、张伯伯吃够了不识字的苦头，决心供自己的孩子好好读书。

9、唐朝高官张弘靖，出身名门，养尊处优，骄必生恶。张弘靖脾气急躁，刚愎自用，还目中无人，收受贿赂而又胆大妄为，终激起民愤，落得个被降职的下场。这从反面告诉我们，为人处事要正直刚正、虚怀若谷，这样才能赢得他人的友谊，并获得支持。此外，人们要加强文化知识的学习，学富五车，以免贻笑大方，或被人戏耍却不自知。

10、(造句)：他的语言如剃刀般锋利，如庖丁解牛，痛快淋漓。

11、(举例造句)：你别看他每天滔滔不绝的，实际是个胸无点墨的人。

12、我爷爷没念过书，目不识丁。

13、(举例造句)：我试问如果你母亲要把你嫁给一个目不识丁的俗商，或者一个中年官僚，或者一个纨袴子弟，你难产也不反抗？★巴金《家》二十五

14、恰巧这时又发生了这样一件事：张弘靖收到一笔犒赏士兵的经费，他从中贪污，并私分了一部分。士兵们知道后，都怒发冲冠，更加不能容忍，于是一起造反，把韦雍、张宗厚都杀了，还把张弘靖抓住，关了起来。此外，也把他的住处团团包围。因为全体士兵和下级官吏齐心一致，获得了当地老百姓的全力支持，上级衙门和朝廷没有办法，只好把张弘靖降职调走，这才息事宁人。

15、(出自)：宋·吴自牧《梦梁录·五代人物》：“杭城湖光山色之秀，锺为人物，所以清奇特，为天下寇。”

16、(灯谜)：文盲；陌生人

17、他学富五车,满腹经纶。

18、有一次，我上童话课文《小猫钓鱼》，我念完课文后，有一个孩子举起手，“告发”他的同桌在做小猫吃老鼠的动作。我问原因，小男孩说，他听着听着，就想学学小猫捉老鼠的样子。我让他再做一次，那小男孩当众表演，说真的，那小孩子真是个天生的表演家，他表演得实在太逼真了。一不做二不休，我索性请他走到黑板前，让大家学着他的样子，做一只小猫，配合我的朗读。教室里乐“爆”了。

19、编辑整理：知翼、刘亮、汤佳

20、“目不识＿”，横线处填：丁；组成成语：目不识丁。

三、目不识丁造句意思

1、目不识丁的意思是丁：表示简单的字。形容连一个字也不认识。

2、他们一不高兴，就拿士兵和百姓当出气筒，随意打骂，耀武扬威，无法无天。

3、(反义词)识文断字精通文翰学富五车博览群书学贯中西两脚书橱如椽大笔满腹经纶凿壁偷光著作等身舞文弄墨着作等身

4、(歇后语)：同行十二载，未知木兰是女郎

5、暑假比“补课”更重要的是“补习惯”！

6、爸爸出差时，把取报纸的事托付给我了。

7、小学毕业的方寸山，其写的歌词唱遍大江南北，也曾一度的让周杰伦火的不要不要的，高中文凭的余秀华，她写的诗集获奖，也曾一度的成为炙手可热的诗人。

8、而第二天一早,我们便来到了“学富五车、书通二酉”的文化圣山——二酉山。

9、《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”

10、(mó chuān tiě yàn)

11、不学无术一无所知不识之无

12、上面是我把不是丁的字当成了丁，下面是有的学者把偏旁丁不当作丁。

13、(反义词)： 目不识丁、胸无点墨、才疏学浅

14、指连一个字也不认得，形容人不识字或没有学问。

15、众星助阵为我们送上压轴好戏。

16、在唐朝唐宪宗时期，幽州节度使张弘靖的门下，有两个人，一个叫韦雍，另一个叫张宗厚。两人仗着是张弘靖的部下，飞扬跋扈，横行霸道，品性粗暴恶劣。他们常吃喝玩乐，直到深夜才散，还要让侍卫人员大队兵马，前呼后拥地护送他们回家，灯笼火把照得满街通亮，闹得鸡犬不宁。他们一不高兴，就拿士兵和百姓当出气筒，随意打骂，耀武扬威，无法无天。

17、庖丁解牛(páodīngjiěniú)

18、(解释)：古指壮丁，家丁盖昉于唐季藩镇，如田承嗣之魏府牙兵，吕用之之莫邪都，杨行密之黑云都，杨师厚之银枪节都而始盛，至沙陀以健儿为义子而极矣。

19、张大人,你见闻广博学富五车,照你看,这东西究竟是狼是狗?

20、连普通的“丁”字也不认识。形容一个字也不认得。

四、目不识丁造句一年级

1、李守奎著，陕西师范大学出版总社，2019年版

2、(语法)：联合式；作主语、宾语；含褒义，形容美好的自然风景

3、疏：浅薄。才学不高，学识不深(多用作自谦的话)。

4、“你不是说要我待小人好吗？”

5、跟什么样的人交友不重要，重要的是我们吸收了他们身上的哪一处精华，哪一处是自己不曾学到和做到的，只有多吸取别人的优势，才能好好的提升自己的品味。

6、③他是个放牛娃,目不识丁,文化都是参加八路军后才学的。

7、原来目不识丁的他，经过两年学习已经可以读报纸了。

8、把铁铸的砚台都磨穿了。比喻立志不变或持久不懈地下苦功夫。也形容笔墨功夫之深。

9、记得有一天晚上，有一个跟我母亲睡一床的小男孩，半夜肚子痛得哇哇大叫。72岁的母亲那几天也正咳嗽，但为了不影响我的睡眠，她自己一个人背着孩子下楼，准备去医院。由于心急，母亲开门时不慎碰落了门栓，把我从梦中惊醒，我才用自行车将孩子送到医院。而母亲一个人深一脚浅一脚地步行了一个多小时，来到镇上医院看我们。

10、④这是甲骨文的“丁”字？啊！我果然是目不识丁了。

11、成语例子我试问如果你母亲要把你嫁给一个目不识丁的俗商，或者一个中年官僚，或者一个纨袴子弟，你难产也不反抗？(巴金《家》二十五)扩展资料目不识丁造句：

12、“你想想，叫你一天到晚又背又念，你会不厌烦吗？”

13、就这样，在我的教学生涯里，诞生了第一节读、演、讲一体化的童话教学课。课上完后，孩子们围住我，纷纷要求下一次语文课也要这样上。我问孩子们，除了小猫，你们还会表演什么，孩子们七嘴八舌、又蹦又跳，有的说会演猴子，有的说会学小狗，有的说做小熊……孩子们为什么都那么喜欢演小动物，我又陷入了沉思。

14、科班出身，小王这个演员不愧是科班出身，他总能够把每个角色演绎的栩栩如生。

15、他目不识丁，你写字条给他有什麼用。

16、目光短浅 :释义 形容只看到眼前的利益，缺乏远见。

17、才华：表现于外的才能。多指文学艺术方面而言，很有才华。

18、(yuán mù jǐng zhěn)

19、(近义词)不学无术一无所知不识之无不辨菽麦一丁不识胸无点墨一窍不通不识一丁目不识字才疏学浅

20、有一次，他们喝醉了酒，又对士兵大骂起来:“现在天下太平无事，又不打仗，你们这些饭桶，有什么屁用!能拉得两石的弓，还不如识一‘丁’字……”这话明摆着是侮辱士兵，讥笑他们没有文化，只有些粗力气，任人指挥打仗卖命，平时貌似什么用处也没有。士兵们听了这些话，气愤，背地议论纷纷，恨之入骨。

五、目不识丁造句大全

1、这位老师说：做公益的意义在于寻找生命的内在价值

2、由此可见，丁的本义就是钉子，或者说丁是钉的本字。后来，丁字被假借为天干的第四位，即“甲乙丙丁戊己庚辛壬癸”中的“丁”；而原来作钉子讲的“丁”只好在左侧加金字旁，表示钉子是用金属做的，写作“钉”，由原来的象形字变成了形声字。因此，依据字义来解释俗语“丁是丁，卯是卯”，就有了两种说法：一说丁卯是表时间的，丁是天干之卯是地支之干支相配以记年月，不能错乱，否则就会误了农时；一说丁卯即“钉”和“卯”，丁是榫头，卯是卯眼，两者必须完全相合才能安上。两种解说内容虽大相径庭，但所表示的都是办事认真、一丝不苟的意思。

3、(解释)：肚子里没有一点墨水。指人没有文化。

4、宋·吴自牧《梦梁录》：“杭城湖光山色之美；钟为人物；所以清奇杰特；为天下冠。”

5、那是我十六岁参加渔业生产第一天挑着六十多斤鱼，走八里路程去赶市，结果肩皮被担儿磨破红肿，晚上疼痛发烧不能眠的事。现我把整理成诗，请大家评论成不成诗。

6、成语用法目不识丁主谓式；作谓语、定语；形容一个字也不认得。

7、释义：形容子孙后代人很多。

8、(举例造句)： 大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，学富五车了。 ★清·李汝珍《镜花缘》第十六回

9、阳台上尽是些堆放杂乱的旧报纸。

10、丁人(dīngrén)

11、字。说明这一时期的冶炼技术已经可以生产出金属甚至铁质的钉子了。

12、(近义词)胸无点墨、不识之无

13、丘建中确实才高八斗,学富五车。

14、唐宪宗时，幽州节度使张弘靖，部下有两个“从事”，一个叫韦雍，一个叫张宗厚。两人仗势欺人，横行霸道，品性粗暴恶劣。

15、送别母亲的场面也很特别。除了我们这些母亲的亲生儿女、媳妇女婿等亲亲眷眷外，送行的队伍里，还有一大帮孩子，有上了大学的，有正在读高中的，也有系着红领巾的。

16、博大精深(bódàjīngshēn)

17、(反义词)两脚书橱如椽大笔满腹经纶凿壁偷光著作等身舞文弄墨着作等身识文断字精通文翰学富五车博览群书学贯中西

18、(反义词)：满腹经纶、博学多才、博古通今

19、李守奎｜许慎的书名为什么叫“说文解字”？

20、本为佛教语，指奋勉修行。后用来指刻苦钻研、努力上进。