一、舍生取义的历史人物及其名言

1、译：陛下也应自行谋划，以询问(治国的)好道理，考察，采纳正确的意见。

2、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.

3、1)战前准备充分；取信于民，这是战争胜利的先决条件，这是“人和”因素。

4、浮云终日行,游子久不至.杜甫

5、启示：齐王纳谏后朝廷弊端越来越少，说明了广开言路的重要性。

6、第二段讲客观条件对造就人才的作用，阐述的道理是：成就大业，必须先经受苦难磨练。其中阐述在思想上磨练的句子是：苦其心志。在行动上受磨练的句子是：饿其体肤，空乏其身，行拂乱其行为。:在生活上经受磨练的句子：劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。其结果才能动心忍性，(受磨练的益处)增益其所不能。

7、1948年5月，中国人民解放军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。

8、金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

9、答：夏天，写了因水大而形成的险阻和江流的迅急，突出江水凶险和疾速的特点。春冬之时，水退潭清，景色秀丽，突出了三峡春冬景色的清丽的奇秀，秋季的景色清冷寂静，水枯气寒冷以高猿哀鸣衬托深秋的凄清，渲染了秋天的萧瑟气氛。

10、霪雨：连绵的雨。霏霏：雨或雪繁密的样子。

11、起：(1)起于鲁出发，动身

12、邱蔚团长根据此作战方案将掩护部队转移的任务交给7连。午夜，邱蔚团长指挥部队及当地群众从盘陀路地转移到了田岗、牛岗、松岗一带。清晨，日伪军误以为邱蔚团已经被包围，在飞机、大炮的掩护下，500多日伪军凶猛地向狼牙山方向攻来。

13、踏着黄继光爬行过的道路，很快占领了阵地，全歼守军两个营。

14、黄继光接受任务后，立即提上手雷，带领两名战士向敌军的火力点爬去。他们在照明弹的亮光下巧妙地前进，当离敌军火力点只有三四十米时，一名战士牺牲，另一名战士负重伤。黄继光的左臂被打穿，血流如柱，面对敌人的猛烈扫射，他毫无畏惧，忍着伤痛，仍然一步不停地向敌军火力点前进。

15、(10)入则无法家拂士：入法家

16、吾与汝毕力平险(毕：形容词用作动词，用尽险：形容词用作名词，险峻的大山)

17、参考资料来源：百度百科—文天祥

18、指鹿为马虎头蛇尾狐朋狗友

19、要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

20、(2)“此之谓失其本心。”中的“此”指

二、舍生取义的名人典故

1、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。《离骚》

2、曾不能损魁父之丘曾：古义：连······都今义：曾经

3、行文结构：文章首先引用名言，反观现实，提出观点；然后从个人层面、层面论证美育的重要性，后发出号召，再现美育的重要性，照应文章开头。

4、作用：①激发渔人的好奇心，交代进入桃源的原因，为下文发现桃源做铺垫；

5、译文：此后就再也没有探访的人了。

6、其实，在我们中国的历史上，这样的理论观点早已流传了几千年。

7、利：(1)天时不如地利有利

8、译：空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。

9、苏武牧羊的故事妇孺皆知。苏武被扣于匈奴后，匈奴贵族先以名利引诱，后以严刑威胁。但苏武始终大义凛然，宁死不屈。匈奴贵族无计可施，便“徙武北海上无人处”。苏武则“掘野鼠，去草实而食之”。在如此艰难的环境下，他仍拄着汉朝的旄节，不屈节辱命。他出使时正值壮年，待其归汉之时，已是须发皆白。他成为我国历史上坚持民族气节的人物。清末，戊戌变法失败后，康有为、梁启超逃往日本。谭嗣同是“有心杀贼，无力回天”。他坚信“不有行者，无以图将来；不有死者，无以酬圣主”，泰然赴死，留下“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的名句。

10、庄子讲鹓鶵的故事的用意是什么？

11、人民对美国和国民党政府十分不满，反抗的呼声越来越高。美国为了支持蒋介石，就运来一些面粉，说要“救济”中国人，好让中国人“感谢”美国，不反对它。朱自清看透了美国的用心，认为美国的救济是对中国人的侮辱。他和一些学者一起，在一份宣言上庄重地签上了自己的名字。

12、庶竭驽钝：比喻才能平庸

13、书犹药也,善读之可以医愚.刘向

14、第三层(“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳”)，作者进一步指出，其实人人都有向善之心，之所以只有“贤者”才能做到“舍生取义”，是因为“贤者”能够保有“本心”而已。

15、我孰与城北徐公美？

16、译文：这里的人告诉他说：“不值得对外边的人说啊。”

17、“河曲智叟笑而止之曰”中的“笑”表现了智叟不智或自作聪明；“北山愚公长息曰”中的“长息”表现了“愚公”不愚或胸有成竹；“笑”和“长息”属于人物的神态描写。

18、初一语文期末初二语文期末初三语文期末

19、再而衰(古义：第二次今义：表示事情或行为重复，又一次)

20、译：他的父亲认为那样有利可图，每天牵着方仲永四处拜访同县的人，不让他学习。

三、舍生取义的历史人物及其名言有哪些

1、必以信(古义：信实、诚实今义：书信)

2、世上无难事,只怕有心人.

3、师傅领进门，修行靠个人。

4、水滴石穿(张乖崖)大公无私(祁黄羊)

5、译：一定能够使军队团结一心，好的差的各得其所。

6、“这不是我的中华，不对，不对!”

7、可以(古：可以用来今：能够)

8、必先苦其必志，劳其筋骨。

9、你可知“MACAU”不是我的真名姓？

10、答：本文先摆出观点，用概括性很强的战例加以证明，然后从理论上进行论证，得出“得道者多助，失道者寡助”这一论断，阐明了“人和”的实质。后以得“人和”的君子“战必胜矣”作结，突出地说明“人和”是决定战争胜负主要的条件。(举例论证，正反道理论证，对比论证)

11、用一句话概括第二段的内容

12、行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。

13、答：庄子心境旷达，视荣华富贵如粪土，具有淡泊、高雅的情趣，他机智幽默，擅于想象，深思擅辩，擅长美誉说理，文词富有浪漫色彩，富有个性。

14、本文虚构了一个与黑暗现实社会相对立的世外桃源，借助这个美好的境界，寄托了作者的政治理想，反映了广大人民的意愿。桃花源景色优美，土地肥沃，资源丰富，民风淳朴；这里没有压迫．没有战争，和平安定。但作者描写的世外桃源的理想社会，只能是一种幻想，是不可能实现的。

15、陟罚臧否，不宜异同。

16、b.花言巧语：面红耳赤千方百计里应外合聚精会神通宵达旦胡思乱想

17、又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

18、本文的成语是什么？

19、现在，闻一多的艺术大部分集中在他的诗歌中，他的第二部诗集《死水》发表，代表了他对诗风的探索和转变，即在颓废中表现出深沉的爱国主义激情，标志着他在新诗方面所取得的进步和成就。

20、掩耳盗铃买椟还珠东施颦邯郸学步

四、舍生取义的历史人物及其名言名句

1、②徐公何能及君也(比得上)

2、翻译：人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册。

3、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥

4、(5)文中多次使用对比这种手法，请举例说明。鱼和熊掌对举生与死对举向与今天比较等。

5、答：因为“夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

6、他在清华时就学习刻苦，成绩优异，兴趣广泛，也活跃，不仅发表了许多文学作品，还是《清华周刊》《新华学报》的编辑和校内编辑部的负责人，又同梁实秋一起建立了清华文学社，如同傅斯年和罗家伦之于北大，闻一多是清华的学生。

7、每至晴初霜旦，林寒涧肃

8、不仅有道德的人有这种信念，而且人人都有，只是有道德的人能不丧失罢了。

9、翻译：第一次击鼓，能够振作士兵们的勇气，第二次击鼓，勇气就低落了，第三次击鼓后，勇气就没有了。

10、日：每天。扳：通“攀”，牵、引。谒：拜访

11、答：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通……并怡然自乐。

12、“朝发白帝，暮到江陵”的意思是什么？这使我们想到李白的哪两句诗？

13、沿：顺流而下溯：逆流而上。

14、陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。

15、舍弃生命以取得正义。指为正义而牺牲生命。

16、孔子云“兴于诗，立于礼，成于乐”，强调审美教育对于人格培养的作用。蔡元培先生曾大声疾呼：“美育是重要、基础的人生观教育。"乔布斯也曾直言，苹果与其他计算机公司大的区别，在于追求科技的同时，始终保持对于艺术和美的追求。可是，现实生活中，也有一些同学不理解美育，不懂得审美。有的说：“我们学习这样忙，哪有时间欣赏美？”有的说：“考上大学主要靠智育，审美能力的有无是无关紧要的啊！”也有的说：“人无德不立，只要品德好，就能拥有一切。”此外，我们身边还有一些其他不重视美育的现象。

17、2017地理生物会考范围及复习资料，请回复：

18、翻译：鬼雄魂魄等到归来那一日，灵旗下面要将故乡河山看。

19、邹忌是如何看待妻、妾、客对自己的评价？

20、扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵

五、舍生取义的人物和名言

1、青年是民族的脊梁。新时代新青年定当有顽强拼搏之精神。赛场上顽强拼博的女排队员用她们的坚持与勇气，为祖国带来了荣誉；职场上顽强拼搏的“香港罗拉”朱芊佩，用她的坚持，赢得了世人的尊重与内心的满足；生活中顽强拼搏的95后人大代表徐萍，用自己前汗水换来艺术知识的普及，被你我熟知。青年强，则中国强。在物质生活充足的时代中成长的我们，对精神上的自立自强则更加渴求，一个拥有顽强拼搏精神的民族，是不会落后于他人的。

2、出自先秦·孟轲《孟子·告子上·鱼我所欲也》:“生，我所欲也，义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”原意是说，生命，也是我所要的，正义，也是我所要的。二者不能同时都得到，就选择正义而舍去生命。

3、一夜五更，半夜二更有半，三秋九月，中秋八月之中(数字联)

4、(固)古义是本来，今义指坚固。

5、三峡适合修建水力发电站，也可以从本文找出两条理由，请用自己的语言概括，并写出文中印证理由的原句。

6、示例二：我更欣赏齐威王，他能够正视自己的不足，接受他人的规劝。我看到了他广阔的胸怀。

7、翻译：大大小小的案件，即使不能一一细察，也一定要依据实情来处理。

8、示例一：(邹忌善于进谏给我的启示)在生活中，在人与人的交往过程中。在提意见时，我们要讲究说话的技巧，要看对象，注意场合，要得体，动之以情，晓之以理，让对方心悦诚服。

9、给下列加点字注音。

10、关于视死如归、舍生取义的名言和故事

11、率妻子邑人来此绝境。

12、人教版五年级下册数学重点知识(精华版)，孩子寒假可以预习！

13、译：我站着陪侍在老师身边，提出疑问，询问道理。

14、答：理由1：水流急(或速度快或水势迅猛或水流湍急)原句：朝发白帝，暮到江陵(或：虽乘风御风不以急也)

15、楼外青山，山外白云，云飞天外

16、A.此之谓失其本心B.为宫室之美，妻妾之奉C.使人之所恶莫甚于死者D.退而甘食其土之有

17、(7)在孟子看来，什么情况下，即使遇到祸患也会挺身而出的？(所恶有甚于死者，故患有所不辟也。)

18、译文：男女穿戴，完全与桃花源外的人一样。

19、曹刿的“远谋”表现在哪里？用自己的话从政治和军事两方面简要说说。

20、故：故克之(因此，所以)