一、美文摘抄400字左右

1、小苗长成大树，到了冬天便成了老树，老树枝桠交错，只有几片稀稀落落的叶子点缀着生命的痕迹。树皮微现焦黄，仿佛在火上烤了许久，煎熬的失了神采，半卷曲着，好像随时都会坠地。

2、?80个文化典故，课外知识拓展必备！赶快收藏！

3、知识点：讲解上次作业，阅读理解专题训练，用词的适当形式填空。

4、一个人的时候，喜欢泡一杯绿茶，沉浸在自己的内心深处。只有那平淡的岁月，伴随我们质朴的生命，眺望细水长流，闻听鸟语花香，一起走到人生的尽头。

5、应对外国同学的耻笑，徐悲鸿泼墨宣张，那一幅幅美轮美奂的绝世佳作，便是沉默的丰碑。让外国同学无地自容，也为民族之崛起献出了自我的力量;奥运赛场上，刘翔一言不发，目光如

6、?小学语文1—6年级写作解析！超全快收藏！

7、感悟：伟人之所以成为伟人，是因为他将一样东西当做自己毕生的信仰，用灵魂来供奉。

8、?小学语文104个多音字一句话总结，收藏好

9、谁能许我佛桑花期不弃亦不离，直到归去。谁能许我长乐安宁无忧亦无惧，梦一世欢喜。就算年华锁住命运这一刹光阴，为我而静。天与地轮转的声音，又再次响起，湮没了印迹。

10、能运用生活中学过的词语造句，并根据表达的需要，学习正确使用“句号、问号、叹号”等符号。

11、?小学生读后感的写法+习作(附四大名著读后感)！

12、如今，奶奶的手已经像那古树的枝干布满了岁月的沧桑，然而那把蒲扇那缓慢的节奏却终究没有改变。结实有力的手并没有因为时光而吱呀作响，反倒却载着芬芳的爱，捧着那悠悠的感动。是啊，回忆很短，但岁月很长，奶奶的这把安详的大蒲扇恐怕早已变成了她那浓情爱意的化影了吧，我想是的。

13、开窗闭窗间，竟能发现平时未曾发现的美丽。其实窗外的花儿是日日在时时在的，若不是我今天开了这尘封的窗，不知何时才能发现它一直在陪伴我，为我带来缕缕芳香。

14、同学们，不要让你的耳朵关闭，只要你静静地聆听，就会感受到声音的丰富和美妙。就会发现自然和人类生活周围，是一个有声音的世界。

15、芝兰生于幽谷，不因无人问津而不芳，这是一种淡泊；梅花开于隔隅，不因阳光冷落而不香，这是一种优雅；流水饶石而过，不因山石之阻而纷争，这是一种低调。

16、在桂花树上长了许多密密麻麻的小花朵，犹如一颗颗黄色的珍珠，花朵形状各有不同，有的含苞欲放，有的是个小花骨朵儿，还有的已经绽放了。中秋前后，桂花竞相开放。那花开在树叶之间，金黄金黄，很细小，花瓣仅米粒般大。那花密密麻麻，一簇连着一簇，远远望去，仿佛绿叶丛中点缀着碎金。

17、那时候崇拜非主流，杀马特，卡哇伊，非要努力学他们的样子，不过还好，无论我怎么努力，总是有一层层的困难挡在我的面前，让我无法学他们的颓废。

18、真心，总是离伤心近，所以避免不了会有伤痕；心疼，总是与情深一起出现，所以难免会有泪湿双眼。

19、开学时上交三篇读书笔记，学校将进行读书笔记展。

20、自我介绍：为了让同学们更快认识自己、更好地融入新集体，请每位同学假期设计一份别具特色的自我介绍(自我介绍要突出自己的特点、优点、爱好)，配上自己的美照，用一张A4纸打印或手写出来，不管是精美的电脑打印版还是风格独特的手绘版，都会得到大家的喜爱。开学报到时交给班主任，自我介绍将贴在班级版报栏展示。

二、五年级美文摘抄400字左右

1、运用课堂学到的识字方法，到社会大课堂中去识字，可以做成小报，串成珍珠，看看谁识的字多，谁的办法好。

2、摘抄在阅读中有新鲜感的词句，端正书写，做的书签！

3、作业：homego ead edOKPRCswimfly中文一遍，英文10遍，听写一遍；发语音作业。

4、听着秋声，看着叶子一片片落下，是一场场的别离，也是生命的枯竭与消逝。凄凉，不舍与无奈总是挥之不去的萦绕在我的心头。我欣赏秋天的风高云淡。我沉醉于她的清雅脱俗，但同时也总是不可避免的陷入凄然的情绪中去。

5、说：跟家长沟通交流，把听到的、看到的、感受到的流畅、生动、自然地表达出来。

6、你听，鸟儿在枝头欢歌、蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在，无时不有。

7、曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的； 正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电 般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致 了。

8、一花一世界，一叶一秋天

9、现实让我害怕，后悔，复杂的感情一瞬间涌上心头，让我哭笑不得。我只能停下慌忙的脚步，在认为奇迹可能光顾的地方站住，我茫然了……

10、校内单元同步•基础直播课讲解单元内重难点知识，同时以大语文知人论世的理念拓展课堂，读懂所学作品的文学背景。

11、教学重点：了解常用的修辞方法，体会它们在课文中的表达果。

12、夜深了我走在归家的路上，岁月在耳畔静谧地流淌，手上一松，一片落叶无声的回归尘土。

13、?深刻的过年记忆有哪些，快来看看18位作家笔下的年味！

14、?人民日报：练字全攻略！(强烈推荐家长收藏)

15、闲暇时光，随意捧一本爱看的书，低低吟唱幽幽冥想

16、天空布满了黑云，那是封建制度在咆哮；地面上涌动着殷红，那是烈士的鲜血汇流成河；酒屋里一个佝偻的身影，那是孔乙己在夹缝中艰难求生；空中飘飞着雨丝，那是单四嫂子痛苦悲辛的泪水。

17、小时候，在山坡上看见有人在放风筝，无端地生出一种羡慕。爸爸常年在外，我们一家人难以团聚。那时，我大概还在读学前班，周一至周五都在姑姑家。尽管我的家就在这个地方，可是因为家境并不宽裕，又欠了很多债，妈妈不得不工作。周五下午放假的时候，姑姑便会把我送到妈妈工作的地方。

18、每天大声、有感情地朗读一首古诗。

19、要想文章内容完整，主题明确，六点中的事情的起因，发展和结果为重要。

20、孤独和幸福一样，那也是一种人生的体验，更是一种人生的感悟……

三、世界美十篇散文诗

1、能写简单的会议记录和读书笔记，做到格式正确。

2、除了聆听自然界的声响，世间还有一种声音让我们感动，那就是师生间交流的声音。我们凝神在聆听老师不倦的教诲，娓娓的话语。老师在俯身聆听我们的心声、活跃的思维、天马行空的想象……这既是对个性的呵护，也是对人格的尊重，更是心与心的碰撞，爱与爱的交流，情与情的融合。这种声音使我感受到爱的泉水在师生心间汩汩不息地流淌。

3、学习方法：用列方程解题。

4、突然在这一室寂静的空气中慢慢飘来一阵清香，时有时无的令人更像寻个透彻。我轻嗅着鼻子想寻它的源头。

5、(2)按时间的推移安排材料。(3)按空间顺序安排材料。

6、子曰:“予欲无言。”实力没有言语，勤奋亦是无声，辉煌终归沉默。这便是沉默的丰碑。

7、每天坚持朗读10钟左右诗文或美文。

8、信手揽来一掌心雪花，凉意沁进心底，"雪落无声只为寒"?一种仿佛贮藏很久的湿润感觉涌上心头，雪真的是无声吗？索性将伞收起，突然间感觉雪花好似有了灵性，我不由自主地旋转一周，此刻的我好希望能够听懂她们的絮语读懂她们的心情。

9、看那春雨过后，如穹庐般的春天挂了一弯七彩的桥，有如人脸上的微笑，使人迷醉。春神，你是否就是从这桥上姗姗而来？聆听那山泉的回响，琤琤淙淙的乐声，不是很像那会自动奏出美妙旋律的白鹃吗？瞧那在树梢上的啾啾合唱团，此起彼和，正赞颂着这可人的春天，放眼望那蔚蓝的天空之中，点缀着几朵洁白悠悠的白云朋友，何不"抛开忧郁，忘了那不如意；走出户外，让我们看云去"?

10、信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；信念的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气；信念的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。

11、能用几个词语写几句连贯、通顺的话；

12、全新的产品是一套以窦昕老师的语文学习方法为核心，将语文学科校内统编版和校外知识素养进行深度融合的语文学习解决方案。

13、人生如歌，每一拍都是优美的；人生如花，每一朵都是灿烂的；人生如戏，每一折都是精彩的；人生如云，每一朵都是美丽的；人生如茶，每一口都是浓郁的。

14、感悟：小人物看似渺小而卑微，生活在城市的边缘，为五斗米而奋斗抗争着残酷的世界，独自吞咽下伤痛和苦楚。可是尽管无人知晓，但他们依然坚守那卑微背后的执着梦想，他们是城市蛰伏着的微光。

15、数学：根据新生入学手册中任务驱动的推荐好书进行阅读，《可怕的科学经典数学系列》(英)，《中国科普名家名作数学系列》(中)，《有趣的数学旅行》(韩)，《课堂上听不到的数学传奇》初中版(日)，《原来数学好玩》(俄)。

16、生命中，有一个人可以去惦念，是缘分；有一个人惦念自己，是幸福。如果你给我的，也同样给了别人，那我宁愿不要。得不到不可怕，守不住才是个笑话。

17、许多孩子在写作板块或多或少都存在相同的困难，执笔挠头憋字状确实让人头大。在这一方面，我们精选中外名家名篇经典段落，摘取出经典写作技法，深入浅出地指导大家写好短句、短文。

18、完成上课抄的三道题＋预习公倍数章节

19、让深切伤痛沉淀为平静而丰富生活内涵

20、①整理自己的书籍和书架。

四、青春励志美文摘抄400字

1、品味着丝丝苦涩，也品味着淡淡的清香

2、?提升语文成绩的四种方法，亲测有！家长一定要知道！

3、儿时喜欢用双手捧接着雪花，看着在手心里慢慢的融化，水滴从指缝里滴出来，把手放在嘴巴上哈着气取暖。雪厚了喜欢朋友在一起打雪仗，看谁打得准，弄得满身湿漉漉的。喜欢堆雪人，虽然没什么造型，滚个脑袋放在上面，画个眼睛，拍打一个大鼻子粘上，远远望去真的像一个胖娃娃坐在那里，那份幸福留在心里。

4、想那日束发从军，想那日霜角辕门，想那日挟剑惊风，想那日横槊凌云。帐前旗，腰后印，桃花马，衣柳叶，惊穿胡阵。流光一瞬，离愁一身。望云山，当时壁垒，蔓草斜曛。

5、(免费资源分享)中国首部植物题材纪录片《影响世界的中国植物》这里是植物的天堂、文明的摇篮。衣食住行、美的历程，传播绵延不绝~

6、顶天立地豁达大度兢兢业业卖国求荣恬不知耻

7、后来它们含泪落下来。为何流泪？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

8、穿上风衣，只觉风雨在前路飘摇，小巷外有未知的路在等着，我有着一缕烟雨任平生的莽莽情怀。

9、①每天坚持朗读六下课文或美文(每天一课，预习好再读)并做好记录。

10、夜幕下，昏昏的街灯中，看到的竟是一树金黄的灿烂，那一瞬间，我呆住了。

11、?自然之美，在你笔尖！100句写景比喻句，背起来~

12、口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论

13、他们是懂得低头的典范。由此看来，低头已不仅仅是一种智慧了，它也是一种哲学，一种境界。人生的旅途上，不能总盯着前方，也该低头看看脚下，是否走得稳定、踏实。

14、作业：复习万以内数的近似数，P题

15、在这个哀伤而明媚的三月，我从我薄弱的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过期隐时现的悲喜跟无常。

16、不患得患失，无大喜大悲，自然、沉着、勇敢

17、学习方法：重视易错题，认真更正

18、能围绕目标系统地搜集、整理材料。

19、(3)照应开头，留有余味。

20、买一本英语音标书(配光盘)，根据光盘自学英语音标，为以后的英语学习以及让记忆英语单词变得更轻松，打下坚实的基础。

五、优美段落摘抄200字左右

1、梦的翅膀受了伤，你也可以继续翱翔，坚持下来，就是胜利，美好的事情就在明天，不要放弃生活，今天再困难，坚持下来你就可以看到明天花开满地。

2、奶奶的大蒲扇散发着古旧而又淳朴的气息，它仿佛记载着些被汗水肆意浸透的岁月，那一成不变的蝉鸣和那把大蒲扇的徐徐清风，使我安然地枕着盈盈的月光和微微的清凉入睡。

3、感悟：柔是立身之本，低头不去与人争斗，不去争名夺利，选择功成身退，他们是明智的，他们的低头成就了历史上鼎鼎大名的陶朱公和伟大的解放者。有的时候，锋芒毕露会惹来灾祸，须知木秀于林，风必摧之。

4、金黄的树叶，落叶的叹息。宁静的秋天，静得让你感到针掉到地上都能听见，真是静极了！

5、但是再远的话大家又觉得寒冷，又想借助别人的温暖，就再凑，凑着凑着又受伤了，然后再拉远，多少次磨合以后豪猪们终于找到了一种恰如其分的距离，那就是在彼此不伤害的前提下，保持着群体的温暖。

6、细雨漫不经心的挥洒着，此岸，彼岸，相望亦牵挂。细雨漫不经心的挥洒着，雨水剪不断，情丝亦相连，那一段段真真切切被搁浅的逝事，在时光的剪影里缓缓地流走。

7、父母可以将孩子的语文学习托付给专业团队，减少父母的焦虑和辅导孩子的时间。

8、即便要在哪一个飘着细雨的日子，泪眼中模糊了相背而去的身影，如干年后，偶尔轻轻地想起，这些文字还能缤纷，还能在记忆中铺展，因为是曾经爱过的见证，因为是别后思念的延续，因为是当初某时经过的一场风花雪月，短暂的像昙花一样，却如此刻骨铭心。经典美文摘抄篇6那时的梦想与愿望，不过是对一只风筝的渴望。

9、守住一颗宁静的心，你会由衷的感叹：即使我不够快乐，也不要把眉头深锁，人生本短暂，为什么还要栽培苦涩?

10、(免费资源分享)培生英语综合听说教材《Speakout》全套，能多维度帮助学生提升听说读写能力以及词汇和语法知识~

11、３文章结尾可以托物言志，寄予作者情感。

12、我一向以为秋天，枯叶，只是代表着萧索与孤寂。秋风秋雨愁杀人，古人对于秋天的描写也大都如此：

13、秋天的草地，金黄金黄的，像是秋姑娘给草地披上一件金黄的纱衣。

14、内容具体，条理清楚。

15、我喜欢倾听山间的小溪潺潺流淌的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那清澈透明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来，时而急，时而缓。它一边奔流一边玩耍。一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石，一会儿又摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草，一会儿让那飘浮的树叶打个转，一会儿又挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。

16、至少看五部英文电影，并挑选自己喜欢的三部电影片段进行英语电影配音练习。

17、垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色炯炯有神

18、知识点：平均值；鸡兔同笼；长方体和正方体。

19、能从内容、词句、标点等方面修改自己的习作；

20、作业：完成资料剩余部分；