一、教育格言幼儿教师

1、让孩子有机会真正作决定。

2、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

3、用我们的爱关心每一个幼儿。

4、劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。

5、●趋炎虽暖，暖后更觉寒增；

6、为人类的幸福而劳动，这是多麽壮丽的事业，这个目的有多麽伟大!

7、尊重自己，尊重他人。人生格言：有付出，才有收获。

8、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

9、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。爱因斯坦

10、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！

11、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭

12、家庭教育必须根据儿童的心理始能行之得当，若不明儿童的心理而要施以教育，那教育必定没有成可言的总起来说，小孩子(1)好游嬉的；(2)好奇的；(3)好群的；(4)好模仿的；(5)喜欢野外生活的；(6)喜欢成功的；(7)喜欢别人赞许他的。

13、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。 ——(美)爱德华兹

14、只要站起来的次数比倒下去的次数多，那就是成功。

15、我相信，不论孩子将来从事哪一种事业，都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓“教育”，只会迫使子女陷于平庸，剥夺他们创造美好事物的任何机会。 ——(美)《邓肯自传》

16、太阳底下光辉的职业人类灵魂的工程师。

17、严是爱，松是害。

18、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

19、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

20、●晴空看鸟飞，流水观鱼跃，识宇宙活泼之机；

二、教育格言

1、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。服务承诺我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。——公燕飞

2、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

3、家庭教育有千谋万法，亲子沟通是第一法，此法不通，万法不灵。

4、我们都知道，儿童发展的时期是一生重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以，儿童教育是人类展重要的一个问题。

5、师爱比天容万物，师德为地育群芳。

6、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

7、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

8、孩子开心、家长放心。

9、要不断地向命运挑战。

10、教师的微笑，是一座桥：拉近孩子的距离；是一阵风儿：带走孩子的胆怯。

11、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸——黄黎明

12、人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。

13、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

14、我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。蔡元培

15、供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。

16、播种希望，收获明天。幼儿教师教育格言篇6孩童似花蕾，教学像茶饭；你我同合作，戮力育英才。

17、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是教育的一桩大事了。

18、尊重，让幼儿的心灵走向自由;激励，让生命积极互动;开放，让人人收获精彩。

19、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

20、你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊；你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量……请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!——袁利亚

三、幼师个人风采座右铭

1、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

2、心地善良的人首要的一点就是爱人。他对共同事业的忠诚来源于这种对人的热爱。我们认为培养热爱人的感情和关心人的强烈意向是苏维埃学校重要、崇高的任务之一。

3、师也者，教之以事而喻诸德也。《礼记》

4、博学、耐心、宽容，是教师基本的素质。

5、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

6、师德是一面镜子。

7、3用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁,用耐心和细心为孩子营造健康快乐的成长环境,用真心和诚心换取家长的放心.

8、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

9、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

10、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。

11、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗。

12、学问必须合乎自己的兴趣，方才可以得益。

13、2幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

14、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

15、严格是真正的爱护。

16、孩子是一首美妙的乐曲，教师是拥有神奇魔力手的钢琴家。

17、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。幼儿教师教育格言篇8让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

18、燃烧自己，照亮别人。

19、音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。

20、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。叶圣陶

四、幼儿园教师美格言

1、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长

2、人的幻想是没有止境的，儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，——儿童的心灵是纤尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。

3、不听话的孩子也是可爱的，在教师心目中，不应该有坏学生和差学生，只有可能有心里不健康的学生。

4、大家齐努力，科技教育盛开花。

5、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。

6、凡为教者必期于达到不须教。

7、校园信息化，育人现代化。

8、生命在闪光中现出绚烂，在平凡中现出真实。

9、5爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育

10、忍一时风平浪静，退一步海阔天空！

11、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

12、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

13、让我们的孩子快乐的走向阳光，走向明天。

14、求真、求善、求美，是教师永远的追求。

15、幼儿教育以“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论为核心，提炼出孩子的九大成长目标：感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。

16、贫而无怨难，富而无骄易。

17、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

18、外面的世界有多精彩，学生的世界就有多可爱，我愿沉浸在学生的世界里弹奏出和谐动人的乐章。

19、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。

20、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

五、经典的教育格言幼儿教师

1、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

2、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

3、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

4、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。

5、有研究的兴味的人是幸福的!能够通过研究使自己的精神摆脱妄念并使自己摆脱虚荣新的人更加幸福。

6、两袖清风，清白教书，身正令行，一世为范。

7、人之情，恶异于己者，此师徒相与怨尤也；人之情不能亲其所怨，不能誉其所恶：学业之败也，道术之废也，从此生矣。善教者则不然，视徒如己，反己以教，则得教之情也。所加于人，必可行于己，若此，则师徒同体。

8、教师的荣幸是跟世界上充满希望的人在打交道，所以要引导他们。

9、伟大的老师是把孩子送到成功的彼岸。

10、坚持启发式，避免注入式。

11、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。

12、教育应当培植出活力，使学生向上长。

13、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。

14、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。

15、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。

16、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。

17、心理学研究表明，学生的学习率，学习成绩，很大程度上也取决于所采用的学习方法是否科学，年级愈高就愈是如此。

18、良好的个性胜于卓越的才智。

19、●家庭和睦，疏食尽有馀欢；

20、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生大的快乐。