形容荷花与蜻蜓的词语
1、【形容荷花与蜻蜓的词语】三年级必读书阅读训练六
2、清晨,粉红的、嫩黄的荷花在微风中摇曳,多了一丝人们少见的妩媚,又因花开时间不同,各具姿色,花骨朵们含苞欲放、亭亭玉立,象妙龄少女,仿佛蕴藏着无限的生机和奥秘,令你感受到无限希望和活力。
3、你看,它那绿的生辉的花茎细细的,长长的。有的有些短,却又不失姿态,有的叶子大大的,圆圆的,像个碧玉盘,还有的叶子还在水中,迟迟不肯出来,也许是在水中探测水面上的信息,传达给“叶子领导”,让它来做出决定,“叶子领导”让它们长出水面,来呼吸新鲜空气。突然,一阵风吹来,吹得这绿色海洋随风摇曳起来。
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5、还记得小时候读的音序表吗?音序表字母正确发音
6、纯洁、清雅、冰清玉洁、亭亭玉立、荷香月色、芳姿清纯、碧盘滚珠、皎洁无瑕、嫩蕊凝珠、清香袭人、出水芙蓉、含苞待放等。
7、皎洁无瑕嫩蕊凝珠碧盘滚珠
8、粉嫩的荷花羞涩地打开了花瓣,露出它美丽的花蕊,展开了笑容。
9、益虫、害虫、蜂喧、蝶舞、飘舞、飞舞、翻期、蠕动、啾鸣、唧唧、嗡嗡、嚶嚶、轻巧、低鸣、吟唱
10、二年级语文看图写话练习34篇
11、把邻居家的“问题小培养成了爱读书的学霸班长。
12、(示例):她那风姿绰约的神态让我着迷。
13、在动物园的海兽池里,你会看到海豹在水中像箭一样来回穿行,一会儿潜入水中不见了踪影,一会儿又浮上来徜徉。
14、小学语文3上阅读题及答案(54篇)
15、古人爱荷,所以必要亲昵地给荷,取上各式各样的“小名”。
16、芰荷迭映蔚,蒲稗相因依。
17、在荷叶浓密的绿中,探出朵朵亭亭玉立荷花,有些灿烂地微笑,嫩蕊摇芳;有些遮着眉眼,娇羞低语;有些妩媚着轻风,轻歌曼舞;有些青睐着游人,柔情四溅。
18、荷花开了,如同一个亭亭玉立的小女孩,在水中翩翩起舞。
19、荷叶上面出现了许多嫩绿的花蕾,一个接一个,亭亭玉立。花蕾一天天地长大,由原来的嫩绿色逐渐地变粉红了,躯干还是那样的挺直,真像一个守卫的士兵呀!微风吹来,竟然一动不动。
20、那小小的蜻蜓,有碧绿的、火红的、黄褐色的。有的尾巴红红的,而身子却是黄的。它们时而飞起,时而落下,爱落在荷叶上、草地上。飞翔的时候,忽而高,忽而低,忽而快,忽而慢,有时竟悬在半空,一动不动。落下时,几双灵巧的小爪轻轻抓住草尖,尾巴一翘一翘的,待完全平后,翅膀灵巧而迅疾的向后一收便一动不动了。再看它那晶莹透明的翅膀,在阳光的照耀下,闪闪发光,是多么诱人啊!
21、荷叶和蜻蜓也同样蕴含着和谐美好
22、在太阳下,她开得如此艳丽,
23、风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
24、学生自读课文。要求:
25、痛不欲生别人以为脱层壳罢了,怎么理解他的痛!挣扎出小小的一道裂口,忍耐着针扎般的感觉褪去,回头看一眼从前的皮肤,隐隐看到年少时不羁的杀马特纹身,藏满了心酸的往事
26、a.这些姿态是什么样的,我们来看看!(课件演示:荷花的三种姿态)
27、今天,我们来一起学习一篇有关荷花的文章,它的作者是我国现代文学家、教育家叶圣陶爷爷,文章的题目就叫“荷花”。
28、“蚕宝宝”吃食的时候可有趣了。有的先沿着桑叶的边吃,一直吃到桑叶的中心;有的从叶底下开了一个小天窗吃,再顽皮的从“天窗”里爬到叶面上;有时候,它们把桑叶吃的像不规则的地图;有时候,把桑叶的茎也吃下去了,它们好像永远吃不饱似的。
29、雨后新荷拥岸青,菰蒲相向立蜻蜓。——《赵元达久不至池上作诗戏之》宋·饶节
30、(示例):这样的挑选,有名无实,纵使貌艳如花,但~,十分颜色只露得十分。◎高阳《玉座珠帘》上册
31、以“读”为“经”,以“练”为“纬”,培养学生的语感。
32、这三只乌龟都穿者一身异常坚固的“销甲”,伸笤四条粗壮的腿,威风凍凜,活像三个“大将军”。但如果让它们“临阵”,就一个个地成了名副其实的缩头乌龟了,不要说“临阵”,就是有个人影在它们前而晃几下,也会把它们吓得只剩下龟壳一头、尾、四肢全缩了进去,过了好一会儿,它们才相继把脑袋偷偷地探出来。这时,如果再有什么风吹草动,它们便又赶紧把头缩过去,好久不愿“现身”。
33、荷花们挨挨挤挤的,就像一群家人正在团聚,显得各外热闹、亲密。我仔细地看着它们,有的荷花花瓣雪白雪白的,显得十分清新美丽;有的荷花花瓣是粉红色的,就像一个胖娃娃红扑扑的小脸蛋,十分可爱。这真是“映日荷花别样红”呀!
34、太阳当空 艳阳当空 艳阳骄骄 艳阳高照 艳阳普照 春阳灿灿 秋阳明丽 秋阳明媚 秋阳高照 余辉灿灿 令人目眩 色彩斑斓日头正顶
35、夏姑娘踩着舞步来到,惊醒了沉睡中的荷花仙子。
36、与其他花不同,油菜花开得很有气势,那种要燃烧起来的气势,那种要成为春天的主宰的气势。油菜花的开,是炸开的开,我仿佛能听到像炒豆子一样噼噼啪啪的声音。这是一种很友好团结的花,它们商量好了似的,一簇一簇地开。来时,排山倒海;去时,果断决然,决不拖泥带水。
37、涉江玩秋水,爱此红蕖鲜。攀荷弄其珠,荡漾不成圆。
38、池中种荷,夏日开花,或红或白。荷梗直立。荷叶形圆。茎横泥中,其名曰藕。藕有节,中有孔,断之有丝。
39、(语法):连动式;作谓语、定语;含褒义争奇斗艳(zhēngqídòuyàn)(解释):奇:奇异;艳:色彩鲜艳。形容百花竞放,十分艳丽。
40、这只龙虾眼睛睁得大大的,两条触须不停地晃动,一对大螯左右开弓,好像要跟我们决斗似的。
41、初读课文,熏陶情感:
42、白鸟朱荷引画桡,垂杨影里见红桥,欲寻往事已魂消。
43、【形容荷花与蜻蜓的词语】董卿:一个妈妈能给孩子好的是什么?这是我听过现实的回答!
44、春天到了,每天一出门,看到的就是油菜花。这不起眼的小花,这明亮的颜色,一直开到我的内心深处,足以让我的四月也明媚起来。
45、那只老蝴蝶的触角像两根细丝似的向外弯曲着,六只红色的小脚长在毛茸茸的身体两侧,一字排开,一伸一缩,像刚出生的婴儿在啼哭时手脚乱蹬。
46、风蒲猎猎小池塘。过雨荷花满院香。
47、露清枕簟藕花香,恨悠扬。
48、荷花池旁一道小小而潇洒的瀑布倾泻而下,打在岩石上,溅起一朵朵水花,那水花多么像小小的白梅,在微风吹拂中,纷纷落下,后消失在坚硬的岩石与小池的中央,漾起一圈圈的涟漪。
49、部编版三年级上册语文课外阅读专项练习题
50、夕阳将坠 夕阳将落 夕阳西坠 夕阳西照 夕阳将沉 夕阳斜照 夕阳映照 夕阳残照 夕阳晚照金光万丈 光芒四射 光芒万丈 万道金光。
51、绿叶丛中,一枝枝荷花亭亭玉立,像娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑。一朵朵荷花,紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,在轻柔的雨丝沐浴下,显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了。
52、荷花悄悄地对蜻蜓说:蜻蜓蜻蜓~如果我要枯萎了、不再有芳香,不再有美丽,你还会像现在一样。陪我说说话吗?
53、小学三年级语文上册阅读题及答案
54、惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。
55、江燕话归成晓别,水花红减似春休。西风梧井叶先愁。
56、宋朝诗人周敦颐曾在《爱莲说》中赞美荷花,使众人为之倾倒。我也喜欢荷花,她那柔美的身姿吸引了我,让我如痴如醉,它那朴实高洁的不凡品质,让我迷恋。我要像荷花那样:“出污泥而不染,濯清涟而不妖”。
57、比如:莲花、芙蕖(fúqú)、芬陀利花、水芝、水芸、水目、泽芝、水华、菡萏(hàndàn)、水旦草、芙蓉(夫容)、水芙蓉、玉环、六月春、中国莲、六月花神、藕花、灵草、玉芝、水中芙蓉、水宫仙子、君子花,天仙花、红蕖、溪客、碧环鞭蓉、鞭蕖、金芙蓉、草芙蓉、静客、翠钱、红衣、宫莲、佛座须等。
58、重读十篇关于母亲的文章、十首关于母爱的古诗,每一篇每一首都能戳中你的泪点
59、读音:[bùmànbùzhī]
60、通过师生与文本互动的课堂交际活动,创设一种充满生命力的教学情境,让学生在情境中体会感情。
61、风含翠篠娟娟净,雨裛红蕖冉冉香。
62、书法练字稿纸+楷书常用字字帖大全(可收藏打印)
63、1鱼戏莲叶间2接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红3出淤泥而不染,濯清涟而不妖,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉>泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.自己去查吧,周敦颐的《爱莲说》,初一下学期《荷专题》里有好多呢
64、c.引读三句话:刚开的荷花是什么样的呢?(同学们找到课文中的句子回答老师,并做出动作)全开的呢?将开的呢?
65、荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
66、一对雪白的天鹅,像两朵硕大的白莲似的浮在水面上。
67、势(气势)室(教室)饰(服饰)士(卫士)
68、过了一个月,蚕宝宝已经有一寸多长了,比刚出世的蚕宝宝可爱多了。你看,它们那白里透青的胖胖的身体,扭来扭去的真有趣。它们的嘴巴本来很小,可现在已经能张得很大了。这时候,蚕宝宝吃起桑叶来比原来快多了,一片很大的桑叶一会儿就吃光了。吃的时候,还带着“沙沙”的声响。你要是闭起眼睛的话,还以为在下小雨呢。
69、a.谈体会:你觉得哪个字用得好?为什么好?
70、(解释):亭亭:高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。
71、这节课,我们就来看看作者是怎样写荷花的。
72、(部编版六年级上册)课内阅读专项训练
73、花朵开在绿色的叶子中间,有白色的,有红色的,开始像一只箭,后来像一个大圆盘,好看极了。它的浓郁的芬芳,随着荷叶淡淡的清香,飘送得很远。
74、小学语文阅读理解题解答模板,考试得高分就靠它!
75、在明媚的阳光下,那一群忙碌的蜜蜂宛如金星四溅,令人不得不驻足观看。
76、微风拂过,荷花摆起了舞姿,小水珠在荷叶上不安分的跳动着,好象要比水跳的高,淡淡的清香迎风吹来,动人肺腑,似乎香气也是淡粉色的,梦幻一般轻轻地笼罩着世界。
77、第二部分(第3自然段)描写荷花各种优美的姿态。
78、青荷盖绿水,芙蓉披红鲜。下有并根藕,上有并头莲。
79、(出自):南朝·梁·钟嵘《诗品》卷中:“谢诗如芙蓉出水,颜如错彩镂金。”
80、想象一下:如果你也是池中的一朵荷花,蜻蜓和小鱼会来告诉你什麽?还有哪些你喜欢的小动物会你交谈些什么?
81、小学语文阅读理解题解答模板,考试得高分就靠它
82、荷花开了,像婷婷玉立的妙龄女子,端庄,素雅,真美丽;
83、只见荷塘上撑开了的绿圆伞,中间夹杂着各种各样的荷花。有大的、小的、粉的、白的。有的才开了两三片花瓣儿,有的花瓣儿全开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是含苞欲放的花骨朵儿。碧绿的荷叶映托着艳红的荷花,好一幅红花绿叶的画。
84、荷花开后西湖好,载酒来时。
85、婀娜多姿竞相开放含苞待放
86、菡萏香连十顷陂,小姑贪戏采莲迟。
87、获取资源:《四大名著》100道常识+270题练习+知识点
88、生活中养成良好的卫生习惯,不乱丢弃杂物,爱边的花草树木;生产中严禁超标排放污染物,做到文明施工,不使用剧毒农药,注意保护天敌,促进和保持生态平衡。
89、这样的荷花,同学们还想看吗?在学习课文前,老师也想和你们一起伴着美妙的音乐,去荷花池边欣赏一下荷花的美丽风姿。请同学们边看边想,你看到了什么。(课件呈现多幅荷花照片,播放背景音乐)
90、创设情境,激趣导入:
91、以“问题教学”引导学生抓重点词句探究,使教法指导学法。
92、(1)解决了这些读书时的“拦路虎”,我们就可以美美地读一读叶圣陶爷爷的这篇《荷花》啦。有谁愿意大声地读一读这篇课文呢?
93、蚕开始吐丝了,它们一个个昂着头,挺着胸,慢慢悠悠地晃来晃去,吐啊,吐啊,没完没了,好像蚕肚子里有团丝线,永远抽不完扯不断,没几天,就吐了厚厚的一层。
94、三年级必读书阅读训练七
95、炎炎夏日,顶着烈日开放,
96、出水芙蓉(chūshuǐfúróng)
97、(2)请同学们以自己喜欢的方式读三自然段。找出自己喜欢的句子划下来,然后在小组内交流,说说为什么喜欢它,再有滋有味地读一读。
98、刚一走进公园,我就看到静静的湖面上布满了密密麻麻的翡翠伞,把湖面盖得严严实实的,远远望去像一个绿色的大舞台,几只青蛙正在舞台上演唱呢。绿叶丛中,一枝枝荷花亭亭玉立,有白色的、淡粉色的、还有粉红色的,像穿着纱裙的少女,含笑迎风。在阳光的照耀下,池水波光粼粼,蓝天白云的倒影在湖面上依稀可见。看着眼前的美景,不禁使我想起了苏轼的诗句:“水光潋滟晴方好。”
99、我家有一只野猫。它有一身白棕色相间的外套。它有一个小小的椭圆的脑袋。一双眼睛,大大的好象对世间的每一样东西都很好奇,都想去看看。一张脏兮兮的嘴巴,都是因为那些鱼的诱惑。
100、午梦扁舟花底。香满两湖烟水。