一、感恩作文开头

1、"夜，好静谧，柔和的月光散了一地银白；夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色上空。望着熟睡的父亲的脸，我的思绪也飘向那圣洁的夜空……"

2、如：奇怪！“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人，而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外？难道那些男人不识字？(选自〈〈假文盲〉〉)

3、我们生活在大自然里，大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去，这是简单的道理。

4、是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。

5、当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。

6、多情的江南，让多少文人墨客梦魂萦绕。难怪郑愁予会说：“我打江南走过，江南走过，那等在季节的容颜，如莲花的开落。”满腔的爱恋竟赋予那出水芙蓉。

7、冬天的河干涸了，我相信，春水还会来临，那时白帆就是我心中的偶像；风中的树叶凋零了，我相信，泥土里的梦将在枝头开花结果。

8、如：第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上，第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费，激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起，同学们一定会羡慕我，我要好好地祝贺祝贺自已。(选自〈〈第一次登报〉〉)

9、过了几天，我出院了，我一回到家，我的朋友们就来看我了，而且她们还给我带来了礼物，令我感动，她们给我带来了许多快乐，让我忘记了刀口的疼痛，而且老师也时不时的关心着我，问我恢复的怎样了？祝我早日康复！感恩我的老师和好朋友们！

10、常常每年我们都会送花，送吃的，送钢笔……而我却只送了一只五毛钱的铅笔。那是一次，我在三年级时，我到达了校门口，看见每个人的手上都捧着花和吃的，我一想，自言自语：“天哎，我这记忆咋跟驴一样，这猪脑子，明天可是教师节正好明天是星期怎么送礼物呢？”

11、开头：人生的道路上，有太多太多值得我们去感恩。而感恩，就在我们的身旁，我们时时刻刻都被爱保护着，当然在被爱的同时，我们也要怀着感恩之心报答他人。结尾：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”让这首把感恩表达得淋漓尽致的歌永远铭记在心田，永远回荡在耳畔吧！

12、作用：把事情或者感情特写化，让读者随着这个特写进入文章的正文。

13、这种形式开头使用比喻语句。

14、即直接从人物的语言或对话入手开篇，使读者刚一接触文章就如见其人，如闻其声，使人物形象更加鲜活。

15、如：傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间，狂风呼啸，黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。(选自〈〈那天，我真后悔〉〉)

16、简单地说，感恩便是感激，发自内心的感激。2花儿知道没有大地就没有它的艳丽，所以它开花之后便将花朵送回给大地，它，知道感恩。

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19、怀着一颗感恩的心，去面对生活，去看待生活中的种种，只要心怀感谢，人生就会过得幸福而充实。

20、我的爸爸妈妈爱我如心肝宝贝，把我看得比自己还重要，我说的第一句话是妈妈教的，我学走的第一步是妈妈教的，我认识的第一个字母也是妈妈教的……生活上，学习上处处可见爸爸妈妈对我的爱。

二、感恩作文开头和结尾

1、我一天天地长大，学的知识一天天多起来。我了解了“唐太宗、刘备、康熙”这些伟大的人物，这使我学会了许多做人的道理。成功，是努力、坚持、天赋组成的，所以我又创出这样一条公式：实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想，有从小培训的天赋，努力不懈地去实现，失败了，继续坚持，那么理想才会实现。

2、开头：水滴感激大海，因为大海让它永不干涸；花朵感激绿叶，因为绿叶使它如此艳丽；小鸟感激蓝天，因为蓝天任它自由翱翔„„自然界中的动物、植物尚且知道感恩，那我们岂不更应该学会感恩，常怀感激吗？ 结尾：无

3、以抒情的语言开头就是在开头部分就抒发强烈的情感，先把读者的感情因素调动起来。

4、快乐如清风，吹走笼罩在人们心头上的乌云；快乐如美酒，酝酿得越久味道越醇香；快乐如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快乐如饮料，一经打开便冒出诱人的沁凉。

5、自然而然地，你的生活中便有了一处处动人的风景。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

6、比如：《找妈妈》一文的结尾：这天晚上，男孩做了一个甜美的梦，梦见小女孩找到了妈妈，正依偎在妈妈的怀里撒娇呢！小鸟呀，也飞回自己的小巢，正和鸟妈妈一起快乐地歌唱呢！

7、如果我手里有一束鲜花，我要把鲜花送给那些抗议英雄。送给以钟南山爷爷为首的千千万万的白衣战士。他们不顾个人安危，冲在抗议前线。他们是母亲、是女儿、是妻子。可是他们舍小家顾大家。用生命为我们筑起了爱的屏障，让我们与病毒隔离，与健康拥抱。他们是2020当之无愧的英雄。

8、成功，是努力、坚持、天赋组成的，所以我又创出这样一条公式：实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想，有从小培训的天赋，努力不懈地去实现，失败了，继续坚持，那么理想才会实现。

9、即指开头不拐弯抹角，简洁明了地直接进入文题，干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。

10、景物烘托，情景合一

11、这就是爱，这就是感恩！“感恩的心，感谢有你，伴我……”这一首歌，始终浮现在我的耳旁，现在我要送给天下所有的父母，谢谢你们！感恩也许并不难！3没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己。滴水之恩，涌泉相报。

12、“感恩”是个舶来词，“感恩”二字，牛津字典给的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上，一切的一切，包括一草一木都对我们有恩情!

13、大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。

14、如：老师，您是永不叫累的园丁；您是输送养料的树根；您是燃烧自已照亮我们的蜡烛；您是天下伟大的人类灵魂的工程师。(选自〈〈老师颂.〉〉)

15、你有没有想过给母亲洗一次脚，为父亲捶一次背，你有没有体会他们的感受，他们为了你可以赴汤蹈火，如果你生病了，他们会想：如果可以，生病的是我们该多好啊！可是世界上没有如果，要是真有如果，那么还需要感恩吗？不需要，所以世界上没有如果，但感恩不可或缺。因为感恩所以有爱，因为有爱所以感恩。

16、人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。

17、即作者在开始就采用美妙的语言描述自己奇妙的想象，或表达自己的心情，或抒发自己的感受，或对某种事物产生新奇的构思等。

18、爸爸妈妈对我的爱我无以言表，“谁言寸草心，报得三春辉”。我要感谢爸爸妈妈给予我的一切，平日里我总要惹你们生气，现在想起来是多么的不应该，我真想对你们说声“对不起”！我会把你们的关爱永记在心，并以优异的成绩来报答你们！感恩的优美句子开头感恩生命

19、从小到大，妈妈一直是我们身边亲爱的人，嘘寒问暖，知冷知热。在我们还不能清楚地表达自己时，妈妈不厌其烦地教我们牙牙学语；当我们还没有能力保护自己的时候，妈妈义无反顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨；当我们自认为已经长大，要摆脱她的庇护时，妈妈不无担心地默默注视着我们，妈妈为我们做的已经太多太多，可是她却从来没有要求任何回报，这是一种多么广博多么无私的爱啊！

20、在乡村，美的不是黎明，也不是盛夏的树阴，而是那美丽的夜晚。

三、懂得感恩作文开头

1、此刻每年的母亲节，我都会向妈妈献上鲜花贺卡，送上我的祝福，今年的母亲节也不例外。今年我向妈妈献上一束康乃馨，妈妈高兴极了，母亲节当天，我还帮妈妈洗碗、拖地、洗衣服……在这些劳动过程中，虽然很辛苦，但我感到很高兴，因为我能在妈妈那布满皱纹的脸上，看到妈妈满足的笑容，虽然每年的母亲节仅有一天，但我会尽力让妈妈感觉到我对她的孝顺，对她的爱，但愿我们每一天都像母亲节那一天一样孝顺我们的妈妈。

2、童年的我是多么天真，多么幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我一天天成长，一天天成熟，开始顾及到我的理想。我很想做一个天文科学家。可是那些大科学家，大多数都住在出名的大城市，而我住在这个不太出名的城镇里，纵有雄心壮志，也很难实现。理想对于我来说，是那么遥远、神秘……

3、我不是挺立在高山峻岭中的巨松，也不是屈身于斗室的盆景，而是辽阔草原上的一棵小草，为祖国的河山添上一笔新绿，我不是一条奔腾的大河，也不是一潭死水，而是一眼汨汨的泉水，为需要我的大地流淌甘泉。

4、如课文《关怀》的结尾：“窗外阳光灿烂，菜花的香气一阵阵扑进教室来，春天这样美好，周总理这样关怀我们，我们感到又温暖，又幸福。”

5、如：我要将自己“嫁”给书。是书教给我许多知识，是书教会我怎样做人，是书给我了许多的喜怒哀乐……(选自《我要“嫁”给书》)

6、在结尾处用歌颂的语句来赞扬人物的品格，突出和点明中心。

7、就在这时，那位环卫工人阿姨走了过来，关切地问道：“小朋友，怎么了?”阿姨，我手机丢了.”我焦急地说.“不急，我刚刚在这捡到了一部手机，你看，这是你的吗?”阿姨手上拿的就是我的手机。我欣喜若狂地接过手机，连声对阿姨说：“谢谢，谢谢!”

8、时间如此短暂而又如此公平，不同的人对待它截然不同，有人视时间为生命，分秒必争，为人类做出了许多贡献；而有人却不然，他们碌碌无为，虚度光阴，时间的价值在他们的身上完全消失了，这样的人生又有何意义而言呢？时间就是如此，如果你是一位智者，请珍惜每分每秒吧！

9、同学，在课堂上语文老师的幽默、数学老师的严谨让你喜欢，历史课的趣味、物理课的逻辑性又让你对老师恋恋不舍。课外，班主任对你们生活的关爱、地理老师与你们一起看日出日落都让你们学校是家园也是乐园。

10、书法大师龚金福授课

11、☛(预习)小学语数英1至6年级(下册)资料合集(图文讲解+名师微课+同步练习)

12、母爱,犹如波澜壮阔的大海,一望无垠的蓝天,辽阔的草原,葱郁的森林.翻滚着,蔓延着,生长着,蓬勃着,像历史的长河奔腾喧涌,永不停息,轰轰烈烈。

13、名人说过，挫折对无能的人是一个无底深渊，而对那些敢于面对挫折的人来说，它是一块成功的踮脚石。

14、从前，有一户善良人家，母亲和儿子相依为命，一直过着平淡的生活.不久，一个恶魔来到了村子里，她化作一美女，将村里人迷惑，其中还包括那个善良的少年.由于抵挡不住诱惑，少年很快成为了恶魔的奴隶，一切都听从她的指挥.一天，恶魔又下达指令了："阿强，快去把你母亲的心掏来.""是！"少年赶回家，"母亲，我要……""你要什么""我，我要你的那颗心！"母亲二话没说，毫不犹豫的将心掏出来，递给了儿子.少年捧着母亲的心急匆匆地往赶恶魔那，不小心被一块石头拌了一跤，母亲的心被狠狠地摔碎了.这时，摔碎了的心说话了："儿子，你摔疼了吗".多么感人的故事呀.生活中我们的父亲母亲不就是这样毫无怨言不求回报的对待我们的吗.

15、即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。

16、诚实守信，是我们中华民族的优良传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。

17、感恩父母，是他们让你度过难关。

18、“朋”可理解成两个月亮坐在天空，相互关怀，相互照亮，缺一不可，那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁！人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦，没有朋友的人是生活的黑暗中的人，没有朋友的人是真正的孤儿。

19、以排比句式开头就是用一组能突出中心、句式整齐、气势恢宏、寓意深刻的排比句开头。

20、开头：怀着一颗感恩的心去面对生活去看待生活中的种种只要心怀感谢人生就会过得幸福而充实．结尾：亲人朋友知识海洋自然社会它们对我恩情无限感恩深埋于心扉：爱它们并为它们奉献．恩情无限我愿真诚回馈．

四、以感恩为话题的作文600字作文

1、大体分明喻、暗喻、借喻三种形式开篇。比喻力求生动、贴切。

2、信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。

3、落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

4、当蜘蛛网无情地查封了你的灶台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，你是否依然怀揣着感恩的心相信未来？

5、这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。

6、学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。

7、学会感恩，感恩我们伟大的祖国，是您给了我们幸福和谐的生活，是您让我们作为中国人无比的自豪!学会感恩，感恩我们的父母，是你们给了我们生命!学会感恩，感恩我们的老师，是你们给我们知识，是你们给了我们磅礴的力量，让我们在知识的王国里自由翱翔!学会感恩，感恩我们的朋友，是你们给了我们纯洁真挚的友谊。

8、从小到大，妈妈一直是我们身边亲爱的人，嘘寒问暖，知冷知热。当我们还不能清楚地表达自己时，妈妈不厌其烦地教我们牙牙学语；当我们还没有能力保护自己的时候，妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨；当我们自认为已经长在要摆脱她的庇护时，妈妈不无担心地默默注视着我们，妈妈为我们做的已经太多太多，可是她却从来没有要求任何的回报，这是一种多么广博多么无私的爱啊！

9、我把书包翻得跟个猪窝一样，才找到了一块五毛钱，我心里默默的想，一块五毛钱能买啥呢？这一块五还是上次买本子剩下的，我硬着头皮走商场，问老板：“这些花多少元？”由于老板正忙着，于是我又问了一次，他不耐烦地说：“好的，十元；一般的，五元。”

10、学问要学还要问，同学刚进入学校，新课内容讲授不多，但问题仍然是存在的，所以要经常到办公室向老师请教。开学第二周师生还比较陌生，主动认识老师，让老师也认识学生，师生之间形成良性互动，这样一来，同学很快就适应了老师，也更能容纳老师的缺点。

11、☛部编版语文1至6年级下册必背内容

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13、(首)都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中快乐的时光，便是梦想的花季。

14、高三时，教英语的孙老师结婚，喜欢看她穿那件粉色的缎子棉袄，映衬的脸部线条柔和了许多。每节课，她都点我背课文，因为这，我每天都要充分准备。阅读理解题是难的，每次我凭语感都能做对十之八九。高三后的那段时间，每节课都要做一些卷子，一百二十分我能得九十多分，妈妈说我不考美术考英语也能上大学。不过，上班后，教美术可比教英语轻松很多了。

15、点评：关注细节，感悟敏锐，是本文的出彩之处。文章第第第四段就是写为生活的“细枝末节打动”，因而也“打动”了评卷老师。当我们带着一颗感恩的挚心去关注生活的细节，去注意平凡的生活给予我们多层次多角度的感受和体验，诉诸笔端，形之成文，那文章就会像本文一样令人心旌摇荡，受到启迪。

16、总有这样一种图腾，盛满生活的闪光之处；总有这样一种人群，走出独步千秋的汗青文化；总有这样一种发现，雕镂人心，永不锈鉵。

17、晚上我冷静了下来，正思索着明天给外公道歉。这时我听到了他隔着一面墙传来的声音。他的声音有点孤寂：真是养了一头白眼狼，不是第一次了，跟她说话老是不听，只知道玩那个手机，反正我也不管她有没有听到，以后我都不认她了，看见了就当一个陌生人。”每个字都像一根针在我的心上扎。

18、当别人为我们做事的时候，我们总会把这些当成理所当然，那是因为我们不知感恩。我们应该感恩上天赐予我们健康、健全的身体；感恩我们的父母亲还健在；感恩我们能就读教育设备完善的学校。

19、比如：《真正的友谊》的结尾：我们终于和好了，而且通过这件事，更让我们明白了以诚相待，宽容谅解才是友谊的基础。朋友，您说是不是这样啊？尾句也可以这样说：“朋友，难道您不这样认为吗？”

20、班里有不少"好问"的同学，有着问不完的问题。下课、午自习，甚至放学后，总能看见他们的身影忙碌地出入老师的办公室，大至一整道题，小至一个标点，事无巨细，一概相问。同学不解，问之，则答曰：君子之学必好问。君子之学必好问，这原本不错，学习怎能无问？可我又不禁质疑：问，真的越多越好吗？

五、感恩作文开头优美段落

1、当有人问小学生"你的爸爸妈妈爱你们吗"有不少孩子回答不爱.可为什么不爱呢？孩子们更多的回答是父母是怎样不给他们买想要的东西，是怎样大声训斥他们的，是怎样要求他们学习的.写到这，可能有人会说，现在的孩子太自私，不会感恩，只知道自己的需要.其实反过来想孩子的自私是谁造成的.孩子天生就是这样吗？不是.这与孩子的教育是密切相关的，更确切的说应该是家庭教育."子不孝，父之过"说得太对了.但想想我们自己，从小到大，一直被父母呵护着.父母从不要求我们怎样，虽然我们有时也为父母做了一些小事，但扪心自问，为他们想的时候实在太少了.常常还因为他们的思想落后顶撞他们，因为他们说的一些朴实的言语而不屑一顾，其实大家都知道他们是为我们好.

2、不知不觉中，就到了傍晚，夕阳西下，万物在晚霞的映照下显得更加五彩缤纷。到了分手的时间，可依然不想离去，还想到一个好朋友家再玩一会儿，想到应该打个电话给爸爸妈妈，免得让他们担心。

3、人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生，只有我们去奋斗，去拼搏，就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过，挫折对无能的人是一个无底深渊，而对那些敢于面对挫折的人来说，它是一块成功的踮脚石。

4、感谢我亲爱的外公，他教会我一个重要的道理：毛毛虫需要破茧的勇气才能成为蝴蝶。我不会再以懒惰为理由逃避了，等我的蜕变吧，崭新的世界!感谢有你。

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6、记得聋哑盲人海伦·凯勒在她的自传中这样写道：“我感谢大自然给予我温暖的阳光，我感谢父母给予我敏感的触觉，我感谢我的老师给予我美妙的知识……”这样一位重度残疾的少女，就是怀着感恩的心面对原本不公的天赋，她甚至感谢上天给予她的不幸，因为正是不幸使得她比常人更加坚强，更加不屈不挠。她克服了重重困难，奇迹般地成为了一名伟大的文学家。

7、有道是：“一日之所需，百工斯为备”，人生中帮助我们的人实在太多了，一位清道夫、一位导护志工乃至一位公车司机都在日常生活中扮演着重要的角色，有了他们，这世界才能如此舒适安定，所以我们要时常怀着一颗饮水思源的心。

8、感恩帮助你的人，因为你从那里获得了宽容;感恩提拔你的人，因为你从那里获得了机会;感恩教导你的人，因为你从那里获得了知识。

9、鲁迅先生"俯首甘为孺子牛"；周总理鞠躬尽瘁，死而后已；孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大的贡献，为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献，献出自己的力量。

10、作用：入题快捷，利于读者把握文章中心、基调和思路。

11、以环境描写开头，它包括自然环境和社会环境的描写。

12、我突然明白了一个老人的孤寂与伤心，我让他的心伤痕累累。我是有多然他失望，才逼着他说出这番话来。不觉中，脸已经被眼泪打湿。我才知道我犯了一个多大的错误。什么做一个坏女孩，只是我不想承担太多责任罢了，只是我在逃避这个世界罢了。

13、时间伴随它留下的痕迹而飞逝。它从你的指缝中流过；从你的话语中掠过；从你的眼前溜过；从你的脚边划过。就这样它在你无意中飞走了。在这无意中，你又何曾知道你做了些什么？

14、鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非，善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

15、幸福的生活中少不了你的陪伴，高兴的快乐都是关于你的出现。感谢有你，生活不在孤单；感谢有你，距离不在遥远；感谢有你。

16、结尾除了要服务于文章的内容和中心外，还得受“开头”的制约。结尾为“豹尾”，要求结尾有力、简练、生动、恰到好处。

17、朋友，是每个人都想拥有的人，是每个人都想变成的人。要让大家成为朋友，使朋友的关系不断巩固，需要一种叫友情的东西去浇灌。

18、您——伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜；您的爱，细致而温暖；您的爱，高洁而伟大！每当教师节我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感激，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱！老师，您如一盏心灯，温暖我们的心灵，照亮我们前进的方向。作业不会做，您耐心地给我们讲解，作业做错了，您耐心地给我们阐释。我们事情做错了，您宽容的教我们，老师在此刻我想对您说老师“谢谢您这一年对我的指导，老师幸苦了！”

19、同样的一枝玫瑰，有人说：“花下有刺，真讨厌！”有人说：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑着毛病、盯着不足，他们注定是不快乐的。而那看到花的人，则有着感恩的心，尽管刺扎手，但那些刺上却有着芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，拥有感恩心的人是幸福的。

20、以设置悬念开头，故意设置谜团，而又故意不予理会，或做出某种猜想，以引起读者的好奇心，让读者继续关注事件的发展。