一、高中有哲理性优美语段
1、2不怕人不敬,就怕己不正。
2、30没钱时挨饿,有钱时耀阔。
3、有理说实话,没理说蛮话。
4、闭门造车——做事主观,不从实际出发。
5、1良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
6、即便赏过鼓乐笙箫,也得品味“三杯两盏残淡酒”。
7、十分支持高中生谈!!恋!!爱!!!!
8、正因为时光流逝一去不复返,每一天都不可追回,所以更要珍惜每一寸光阴,孝敬父母、疼爱孩子、体贴爱人、善待朋友。
9、谈一场不分手的恋爱,说好了不分手就不分手,一直谈到地老天荒,那该多好啊!可是,有些爱情,终究败给了时间,无所依归。
10、1不怕学不成,就怕心不诚。
11、2有话说在当面,有事摆在眼前。
12、所以,请跟我来,清点好你的行囊,收获人生旅途的通达,品尝“除石”过程中精彩的财富。并请始终坚信“石头似山不是山,困苦扰人不溺人”。
13、人人都要经历那个时期,也是比较判逆的时候,一味的去干扰和棒打怒吼都没什作用的。相反还激化了父母和孩子之间的关系。
14、10碾谷要碾出米来,说话要说出理来。
15、4毛毛雨,打湿衣裳;杯杯酒,吃垮家当。
16、1宁肯给君子提鞋,不肯和小人同财。
17、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
18、学习是给自己长本事的,绝不是给爹娘学的,爹娘不可能跟你一辈子,你的生活要自己过,你将来的路同样也要自己去创造,想要什么就要凭自己的本事给自己创造,发展的快,你是要用苦力赚钱生活还是要靠脑袋吃饭全凭你自己,自己抉择吧!谢谢!祝新年快乐!
19、看春花开又落,秋风吹着那夏月走,冬雪纷纷又是一年。她等到,人比黄花瘦。
20、也许就是在疲敝之时,又继续向前走了“一英尺”,树上掉下的苹果才给予了牛顿万有引力的灵感,使得他为后人建构了一座辉煌的经典力学大厦;也许就是在万般困惑之际,又向前跋涉了一英尺,让马克思终于凭借着他的智慧与执著,用他的《资本论》揭开了资本的全部奥秘;“披阅十载,增删五次”,也许就是在竭尽了全部的心血之时,曹雪芹又向下深深地开掘了一英尺,一部《红楼》成为了古典文学高的一座山峰……对于勇敢者,尝试是一条崭新的生活之路;对于懦弱者,那迫不得已的尝试是一座高筑的强。面对这短短的却又是长长的一英尺,请用笑容回馈生命!
二、高中有哲理性优美语段吗
1、千里之行,始于足下。——老子(学习注意积累)
2、4和人路路通,惹人头碰痛。
3、口说不如身到,耳闻不如目睹。
4、不要因为自己长相不如对方而放弃追求的打算,长相只是一时的印象,真正决定能否结合主要取决于双方的性格。我见过的帅哥配丑女,丑女配帅哥的太多了。
5、3火到猪头烂,钱到公事办。
6、其实每一朵花,都有它自己的生命。当花儿枯萎的时候,就是它生命终结的时候,而它的种子,就是它生命的延续,在这个世界上继续承受风,经受雨,面对另一个轮回。
7、让人无所适从,让人神魂颠倒,面对爱情的时候,勇敢一点,大胆说出自己的爱,有花堪摘直须摘,莫待无花空折枝。
8、我猜,它们是在说,生活在变,“羞答答的玫瑰静悄悄的开的”时代已经成了过往,因此现代青年就必须要具备很多很高的素质,才能立足于这个可以说每一分钟都在发生着改变的时代。
9、没有回忆的人生,未免苍白了一点。
10、十年练得好文秀才,十年练不成田秀才。
11、2小时偷针,大了偷金。
12、相信自己,一切都能处理好,逼急了好汉可以上梁山,时世造英雄,穷者思变,人只有压力才会有动力。
13、以卵击石;螳臂当车;多行不义必自毙——与社会发展规律和人民群众背道而驰,必然会自取灭亡。
14、2船头坐得稳,不怕风来颠。
15、人变一世,天变一时——事物既是运动发展的,又具有相对稳定性。
16、所以这个问题,考验的是父母双方对孩子的太度和方式,需要正确的引导。
17、生活简单,迷人;人生简单,幸福;把简单的东西复杂化,太累;把复杂的东西简单化,贡献;要活出简单真不容易,要活出复杂却很简单,要学会简单其实真不简单。
18、见利忘义;唯利是图;人不为已,天诛地灭——自私自利的极端个人主义。
19、1宁做蚂蚁腿,不学麻雀嘴。
20、大河有水小河满,小河无水大河干——个人利益和集体利益是相互储存.相互转化的,我们应把集体利益放在首位。
三、高中富有哲理的好段
1、3人无笑脸休开店,会打圆场自落台。
2、1天无一月雨,人无一世穷。
3、2宁可无钱,不可无耻。
4、湖北卷散文《雾》是季羡林先生创作的一篇哲理散文,在说理思路上的安排很有代表性。该文从日常生活中司空见惯的雾写起,文章开头直接表达出了作者对雾的感情“我从来没有喜欢过雾。”进而通过继续自己在国外观雾的经历,写出来雾的朦胧性与遮蔽性,开始发现与赞美雾。由雾的特点又引发了作者对社会人生的理性思考,后作者陶醉在了雾中。所以全文的行文思路应该是“从不喜欢雾—欣赏与赞美雾—雾引发了作者的理性思考—作者陶醉在了雾中”。这篇散文清晰地表明:作者感情变化的原因正是由作者对雾所引发的理性思考而产生的,作者把由雾引起的理性思考过程与作者对雾感情变化的过程紧密的联系在了一起。这种情理交融的特点在作答时一定要十分明确。
5、无论是自然圈还是人文圈的内容侧重的都是地理事物的分布、特征、成因、影响、评价。
6、2一年算得三次命,无病也要变有病。
7、2一回经蛇咬,三年怕草绳。
8、鄙视自己的铺张扬厉,我杀死了名为“浪费”的病毒。
9、岁月蹁跹人知否,花开雪融又一秋。青丝已换满白头,谁知此生几回眸?
10、4君子争礼,小人争嘴。
11、窗外,紫丁香花开得如火如荼,一朵朵素洁可人的小花,仿佛在用它们散发出来的馨香向我们讲述着些什么。
12、回去的旅程隔着的季节,坠落的经历。
13、但他不能动,不暖打盹,不能在32度的高热下去十步之外的河边扑洒个清凉。那代价,他晓得。他想起了珍珠港上的哪个星期天,那位监测员的误判,让美利坚无坚不摧的海霸基地成为了永远的神话;他想起了那个就差几个月就可以光荣退休的干部为能为他的政治生涯写完坚守故事的尾声,他没有想到他只是眯了一下眼,伸了一下手,就走进了铁窗……
14、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁
15、3有话说在明处,有药敷在痛处。
16、人们失意得意,往往都是世俗框架里。读庄子,他永远可以把你带到更高远的视界里,超然物外,游于逍遥。
17、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。——培根
18、请记住,当太阳落山的时候,就会有皎洁的月光来陪伴比。你可能在物质上失去了你所珍惜和追求的,但你却在精神上获得了你所向往和渴望的。他,抛弃了荣华富贵,但他得到了心灵的自由与澄清,用“久在樊笼里,复得返自然”诠释着他的淡泊;他,并没有因官场失意而沮丧,因为他获得了人生的享受,用“一点浩然气,千里快哉风”歌唱着他的达观;他,永远失去了说话的机会,但他收获了成功的信念,用苦难的琴弦演奏着顽强的人生……他们失去了官位,健康,但他们得到了心灵的海阔天空,用心中的巨浪翻滚出一幅精神腾飞的画卷!
19、年轻的桃花总是灿烂的,年轻的日子总是不知忧愁的。年轻的没有“春去也,飞红万点愁如海”的伤感,也没有“逝者如斯,不舍昼夜”的感慨,更没有“无可奈何花落去”的无奈,有的是“有志者事竟成”的激情澎湃,有的是“少年心事当拿云”的豪迈壮志,有的是“欲与天公试比高”远大目标。(《积极思维,快乐青春》)
20、天上无云不下雨,世间无理事不成。
四、高中作文哲理语段
1、当我为别人的幸福或者痛苦感动或者悲伤时,当我为自己的事业匆匆忙率心力交瘁时,我会为自己留出一间只属于自己的精神小屋。
2、一醉一陶然,一梦一惘然,一叹一红尘,梧桐落满地,秋意浓三分,我心本怡然,奈何梦难寻,酒后歌一曲,只因恋红尘。
3、1劈柴看纹理,说话凭道理。
4、2宁可正而不足,不可邪而有余。
5、一人说话全有理,两人说话见高低。
6、妈妈曾对我描述过当时也还稚气未脱的她是怎样小心翼翼地捏着我的两只小脚丫,托着我的后背,把我这个会动会闹的娃娃,抱到了窗前,一本正经对我说:“夏天来了,很快就会有蜻蜓飞来了!”
7、质疑是开创的发端。
8、人生的路上,也许我们不惧伤身,但我们害怕伤心,也许我们不怕问题,但我们害怕丧失信心。黑夜来临,影响我们情绪的不是黑暗,而是孤独;寒风吹来,摧残我们意志的不是冰冷,而是心灵。只要心有所属,生活自有奇迹,人生活得就是一种心情,一种精神。
9、大海里没有礁石激不起浪花,在生活中经不住挫折成不了强者。
10、1你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——弗兰克林
11、世界上的诱惑很多,天上永远不会掉馅饼,不要因为贪图一时的快乐而付出惨痛的代价,如果发现错了,一定要止步。
12、4敬老得老,敬禾得宝。
13、其实,如果我们愿意撤下心防,仔细地想一想,就不难看出生活中并非总是阴影重叠,当我们选择转身面向门外的阳光灿烂时,就不可能总是被暗影迷迭笼罩着。
14、珍惜生命中每一次不幸——每一次就像石子一般冰凉的不幸,收获的将是如夏花般的灿烂。依依杨柳,你或许也幻想过在西子湖畔梳理秀丽的长发;灼灼荷花,你或许也期盼过会在夏日的午后展示你那别样的红;灿灿秋菊,你或许也希冀会在诗人的笔下装饰恬淡的生活……而命运有时却会无情地把你的生命丢在火海沙洲。于是,绿州将你忽略,清泉将你遗忘,鲜花离你远去,置身于人生的沙漠中,去勾勒一幅凄美的画卷。但愿你能像史铁生,像张海迪,像藿金,像一切不象命运低头的勇士一样,紧紧地咬住沙缝,吮吸点滴露珠,静静地扎根,在风沙中撰写不朽的传奇。(材料:巴格达商人的故事)
15、统筹兼顾;好花还需绿叶扶;一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮——既要抓住事物的主要矛盾,又不能忽略事物的次要矛盾。
16、“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵书修列;不违迁蜀,世传《吕览》;韓非囚秦,《说难》《孤愤》《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所作也。此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事,思来者”。(司马迁《报任安书》)
17、引诗用典是用诗句、典故直接表现话题的多重内涵,展示话题丰富的文化信息,也显示作者广博的阅读层面和开阔的视野,进一步展现作者的才情所引诗句不仅形象诠释了幸福的多重含义,展示了学生的阅读宽度,还使句子有书卷气。
18、冷月清辉,一彪坐骑,三军阵前,举起闪亮的银枪,枪尖一挑,便挑出一片铁马冰河的壮阔。是英雄,是民族魂,血就一定要流淌在沙场使上。然而,数道,无奈之下,“细雨骑驴入剑门”,“衣上征尘杂酒痕”,倒下的是一座“塞上长城”,留下的却是令万世景仰的年轮!
19、2脚踏十字稳,不怕棒槌滚。
20、说明类压缩(含下定义类)
五、高中哲理性好段摘抄
1、女人可以不时尚,没有气质,甚至可以不爱美。但是一定不能不聪明,不聪明的女人是不幸的。只有学会做个聪明的女人,才会永远都是个幸福的女人。不能让生活、恋爱、婚姻将女人消磨得失去光泽。
2、1人有恒心万事成,人无恒心万事崩。
3、知彼知已,百战不殆——深入调查实际,分析情况,才能获胜。
4、4双手是活宝,一世用不了。
5、“只要黑人还是警察骇人听闻的恐怖手段和野蛮行为的牺牲品,我们就不会满足的;只要我们因旅途劳顿疲惫不堪,想在路旁的游客旅馆歇息或在市内旅馆投宿却不被允许,我们就不会满足的;只要黑人的基本活动范围还是限于从一个较小的黑人区到一个稍大的黑人区,我们就不会满足的;只要我们的孩子还是被标写着‘只限白人’的牌匾剥夺人格和自尊,我们就不会满足的;只要密西西比的黑人不能参加选举,而纽约的黑人的选票无实际意义,我们就不会满足的。”(马丁·路德金《美国给黑人一张不兑现的期票》)
6、吃一回亏,学一回乖。
7、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。——阿?巴巴耶娃
8、生命不在于长短,精彩十分重要。生活不在于富裕,健康才是王道。情谊不在于亲密无间,真心在乎就好。生日不在于吃啥喝啥,只要有问候祝福就好。生日快乐!
9、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
10、志不强者智不达。——墨翟
11、1虎瘦雄心在,人穷志不短。
12、大部分家长是不允许自己的孩子在高中谈恋爱,怕影响考试成绩进而影响高考的发挥。
13、生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。
14、基于我国教育背景以及历史,目前国内对中小学生的性教育十分落后,中学生的性知识普遍浅薄,甚至有些学生不知道不了解的。
15、3下不得毒手,成不了财主。
16、而另有一类人,他们是有着普通观的普通人,面对诱惑,却也能转过身去。
17、锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!——李绅
18、1谈到名声.荣誉.快乐.财富这些东西,如果同友情相比,他们都是尘土。——达尔文
19、心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。——列夫?托尔斯泰
20、生活中也有太多太多的需要,需要我们放弃,平和地退后一步,看海阔天空,看天高云淡;听,秋水边垂钓的智者笑侃“子非我,焉知我不知鱼之乐”;听,“采菊东篱下,悠然见南山”的诗人谈“不汲汲于富贵,不戚戚于贫贱”;听,梅妻鹤子的先生歌“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”……他们退出了官场,放弃了本也不该属于他们的世界,却走进了那片仅属于自己的天堂。正如诗人郭小川所说:“能做擎天柱就做擎天的柱,能做摇船橹就做摇船的橹。”