一、排比句的例子

1、如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。

2、提示：爸爸带小宁去公园拍照，正准备拍的时候，小宁突然跑开了，爸爸跑过去一看，发生了一件什么事？后爸爸拍下了一张怎样的照片？

3、田野里的油菜花，家中的水仙花和山坡上的茶花正在喷芳吐香。瞧！田野中的油菜花泛起阵阵金色的浪花；家中的水仙花婀娜多姿，娇小动人；山坡的茶花犹如守护着大地的白雪公主，穿着绿色的裙子在寒风中跳舞，它们就是春的使者。

4、②小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

5、春天的风，轻轻的，暖暖的。春天的风，就像春姑娘在旋转中扬起的美丽裙子一样。春天的风，拂在脸上就像母亲抚摸你的脸庞。春天的风，把柳条，小草，树枝都吹绿了。春天的风，把五颜六色像春天一样美丽的风筝吹起来了。

6、看到了什么？它们都在做什么？人们的反应是什么样的？

7、美静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。

8、③怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！

9、时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。

10、用排比来说理，可收到条理分明的果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之。

11、春天来了!你看，融化的冰水把小溪弄醒了。

12、春天到来了，三五成群的大雁向遥远的南方飞去。它们那优雅的身姿衬托着这如宝石般光洁的蓝天。那黑白相间的羽毛映照着东方的晨曦，闪闪发光，美丽极了！

13、我张大嘴巴深深地呼吸，那醉人的味道像甘露一般清爽。小河两岸杨柳拂面，嫩绿的叶子在风中发出哗哗的声音，好像小提琴的旋律，令人陶醉。

14、听！春天不就是一首歌吗？她正撩动着我们弹跳的心弦呢！瞧！春天不就是一本书吗？她正引动着我们颤动的手指呢！看！春天不就是一幅画吗？她正牵动着我们迷离的目光呢！闻！春天不就是一杯茶吗？她正勾动我们顾盼的鼻子呢！那么，便让我们的心神追随在春天谱写的篇章中吧！

15、我的家乡在黄河岸边，那里有一道绵延几十公里的黄河大坝。坝上绿树成荫，郁郁葱葱，坝下的黄河水奔腾不息。要是下过一场春雨,那里空气异常清新，有时候还会出现一道道彩虹。林中有几只喜鹊在头上越过，叽叽喳喳地叫着，地上的小野花有红的，白的，紫的，美丽极了!

16、话音刚落，蛋壳破了，一只小鸡跳到了地上。贝贝和喜喜见了，担心被小鸡啄，撒腿就跑。小鸡第一眼看见的是贝贝，她追着贝贝喊：“妈妈！妈妈！”喜喜见了这一幕，边跑边笑。

17、你瞧，喷水池旁的那棵金黄耀眼的黄婵开得多美啊！姿态万千，有的张开笑脸，仰着脑袋望着蔚蓝的天空，仿佛是为春天的美景而欢乐；有的花全开了，就像一个个小喇叭，仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲；有的躲在枝叶下，犹如害羞的姑娘；还有的还是花骨朵，就像是一个个黄色的小彩灯。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩灯闪烁，就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。

18、景色宜人撒腿就跑纳闷紧跟其后恍然大悟精彩瞬间

19、这就是我的理想，我会为了我的理想努力奋斗！

20、当小乖乖正在犯愁的时候，大象悠闲地走来，到河里去洗澡。小兔乖乖看见大象的脚像四根柱子，又长又粗，一定能趟过河流。小兔乖乖走到大象跟前说：“大象伯伯，你可以背我到河对岸去吗？”大象说：“好的。”小兔高兴地跳到大象的背上，顺利地走过了河流。

二、排比句的例子是什么,是什么,是什么,也是什么造句

1、全段为两句话，前一句由六个“……一个……，……会为你……”句子组成，实际是六个事实，也就是六个论据。由于采用排比句的形式来叙述，内容丰富，论据充分，语言简约，颇有艺术感染力。

2、大海吼叫着，怒拍着岸边。

3、玫瑰是那么娇嫩，那么鲜艳，那么美丽。

4、“...在...”——同学们在操场上做游戏。

5、这团火，点亮了延安的革命精神

6、“四素句”—什么时间谁在哪儿干什么

7、放学后，小军和妈妈一起回家，路上一位老奶奶不小心摔倒了，她买的橘子撒了一地。妈妈连忙扶起了老奶奶，小军把掉在地上的橘子捡进了篮子里。后，他和妈妈一起送老奶奶回家。

8、结尾：想到这里，我又不由自主地拿起了画笔……

9、上述两文的结语，孤立地看，似乎并无值得推崇之处，抽取出来，放在一起，就会发现，各篇的结语，结构相似,语意相关,其实就是一组排比句,透过这样的排比句,我们很容易地掌握文章主体部分的脉络。

10、植树节到了，小明、小军和小丽一起来到公园的小山坡上种树。小明用铲子在地上挖了树坑，小军把树放进去，然后小明给它填土，等到快种好了，小丽提着桶说：“我来给小树浇水。”

11、日子中的船不能没有抱负的帆；日子中的抱负即是为了抱负的日子。赞许是用自个的心灵之火去点燃他人的心灵之火，是以自个的心去发现他人的心，是春风细雨润物无声。

12、今天是星期天，爸爸妈妈有事出去了，家里只有我一个人。

13、ThisgreatNationwillendureasithasendured,willreviveandwillprosper.(FranklinD.Roosevelt)罗斯福运用谓语三项式排比展望美国的发展，语气不断加强，话语鼓舞人心。

14、小山雀长大了，该学点本领了。

15、这里风景优美，你看，柳树摇着嫩绿地枝条，像一位姑娘摇着她那绿色的长发在跳舞；蓝蓝的天上飘着朵朵白云，有的像一匹骏马向前飞奔，有的像一只小兔子在采蘑菇，还有的像几只小鸡在啄米……好玩极了！

16、如果说生命是一杯咖啡，那么时间则是一袋佐料，调味着人生；

17、结尾：这就是我的理想。我将要像我的老师一样，不辞辛苦，用我的知识来灌溉祖国的花朵。

18、一天，妈妈看它的毛发很长了，就打算给它修剪一下，它就温顺的蹲在那，让妈妈给它剪，像一个乖顺的好孩子；而在捉老鼠的时候，它又表现的勇猛，任何老鼠都别想逃出它的手掌心；但在我面前，它就变得调皮可爱，我很喜欢拿玩具逗弄它，和它一起玩。

19、星期阳光明媚，无云。小红独自来到离家不远的公园散步。当她往口袋里掏糖果的时候，一不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上，捡起来一看，呀！弄脏啦！她着急地往家里赶……

20、"沙沙沙","沙沙沙","滴滴嗒","滴滴嗒"春雨像乐队的小提琴和小喇叭奏起了美妙的迎春曲.原来是春姑娘款款地向我们走来。

三、排比句的例子六年级

1、你看，“尽锐出战，脱贫攻坚，不负人民”的伟大成就

2、幸福是发自内心的一抹微笑，幸福是情不自禁的一声呼叫，幸福是忘乎所以的舞蹈，幸福是自我原创的歌谣。

3、爱是春日的阳光，是夏日的清风，是冬日的暖阳。

4、从秋夜的飘零中，咱们读出了时节的改换；从归雁的队伍中，我读出了团体的力量；从冰雪的融化中，咱们读出了春天的脚步。

5、汉语意思是：该公约立意公正，充满自由精神，并有联盟的约束。它的本意是有朝一日可以成为全人类的希望。直到今天仍然制约着我们。”

6、开头：理想？对！每个人都有自己的理想。有些人的理想是当医生、当老师、当画家、当作家……而我的理想是当一位明星。因为我喜欢站在星光璀璨的舞台上，展示自己特有的魅力。

7、星期天早晨，小明在家里专心致志地做作业，妈妈提着篮子上街买菜去了。

8、适用主题：致敬英雄、学习英雄等

9、示例：青春是我们共同的符号，奋斗是我们共同的心声，“中国青年”是我们共同的名字。想当年，面对国外技术封锁，一大批年轻科学家扎根荒漠，以“惊天一爆”撑起中国脊梁；面对赛场上的劲敌，中国女排以不服输的拼劲拼下“五连冠”，鼓舞亿万人民投身现代化建设；面对突如其来的河南汛情，“90后”“00后”勇赴防汛一线...一代代青年，把小我融入大我，以青春之光照亮大地色彩，皆因他们都是中国青年。

10、柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片，就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花，这些花一串串的，是紫红色的。身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫，真有趣。

11、假如生命是一棵大树，我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉)；

12、巍巍长城，是我不屈的脊梁。

13、校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

14、用排比分解中心论点以形成分论点，实际上就是用整齐的句式，从“为什么”或“怎么做”的角度来分析中心论点，展开多层次、多角度的论证。换句话说，就是针对中心论点，用一组排比句来回答“为什么”或“怎么做”。学会这种方法，考场上写作议论文就能驾轻就熟，迅速构思成文，避免在“黑暗”中摸索。

15、朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。

16、点击头像关注我们，我们将每天为大家更新好的教育理念，的学习资料，以及高的学习方法，当然有任何想说的、想问的、想要的，都可以私信我们。我们会是您听众、朋友、老师。

17、晚上，累了一天的爸爸回到家，换了拖鞋坐在椅子上看报纸。小明心想爸爸辛苦工作了，于是端着一杯热腾腾地茶给爸爸喝，爸爸看见小明这么懂事，十分高兴地笑了。

18、今天，老师要我们捉蜗牛，同学们马上去找。有的到树叶底下去看，有的到土里面翻。我来到树林里，找呀，找呀，终于找到了一只蜗牛，我高兴得跳起来，说：“我找到了，找到了！”我连忙把蜗牛捉到树叶上，再捡一片树叶盖在上面。回到教室里，我仔细观察了一下，发现蜗牛有两对触角，身后好像背了一座小房子。我想：蜗牛真有趣，下雨淋不着，太阳晒不着。

19、成功是路标，召唤我迈步向前；成功是号角，鼓舞我永不停步；成功是彩虹，风雨后才会出现。

20、长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。

四、排比句的例子二年级

1、(2)Theinvestigatorreachedthegate,hesitatedandrangthebell.

2、幸福是什么呢？也许幸福是一缕久违的阳光；也许幸福是一个定义；也许幸福是一根棒棒糖；也许……总而言之，幸福就是暖暖的，甜甜的。

3、“...想...”——我心想：我们班一定要得第一！

4、黄埔大桥，是我展开的臂膀；

5、黄海大潮，是我激荡的心声；

6、月亮照亮了江面，月亮照亮了渔船，月亮照亮了打鱼人。

7、春天的雨是连绵的柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。

8、示例：没有一种根基，比扎根人民更坚实；没有一种力量，比源自群众更强大。回望百年历程，中国共产党人将人民镌刻在自己的旗帜上，以“竭能力于万救人民于涂炭”的情怀，以“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的承诺，不断把造福人民的事业推向前进。奋进新征程，广大党员干部从历史中汲取营养，强化公仆意识和为民情怀，定能让人民群众的生活更加美好、更可持续。

9、下了山坡，越过小桥，一池无穷碧的荷叶映入眼帘，沉睡了一冬的莲藕，尽力的施展着春的美丽。每一只圆圆的荷叶在春风中摇曳着，一群群金鱼围着荷叶快活的游来游去。好一派江南似的风光啊!

10、春天带来了温暖，带来了希望，带来了美丽。

11、 坚强能让人在黑暗中看清前方的光亮，坚强能让人在荒漠中寻到清源，坚强是振作的呼唤，坚强是让人清醒的耳光。

12、用排比写景，可将景物描写得细致入微

13、(3)愚蠢是一种天生的无奈，是一种后天的懒惰，是一种自己种下的恶果，是一种好果实中的蛀虫。

14、适用主题：公仆意识、为民情怀、从群众中来到群众中去

15、汉语意思是：我们的过去经得起考验，今后还将经得起考验，美国将复兴，美国将繁荣。

16、开头：每个人都有一个梦想，一个远大的理想。而我的理想是从一件事情中萌生的。

17、远处的高山，开满了鲜艳的花儿，像一匹五彩的锦缎。近处的田野，绿油油的麦苗飞快地往上蹿，农民伯伯乐得笑呵呵的。天空中小鸟飞来飞去，风筝高高地飘着，这是一幅多么诱人的春天的风景画呀！这，不就是春天的足迹吗？

18、用排比制作标题简化结构

19、 坚强是他的动力，把他推向了成功；坚强是他的信念，把他的梦圆了；坚强是他的品格，铸就了他的辉煌。

20、假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；

五、排比句的例子10个

1、爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽；

2、天是美丽的，可以穿花裙子；春天是漂亮的，春天在百花丛中，伴着蝴蝶翩翩起舞。有春天就有美丽，是花儿们的美；有春天就有歌声，是小鸟的歌声；有春天就有舞蹈，是蝴蝶的舞蹈；有春天就有笑声，是人们的笑声。终归一句话：我眼中的春天是充满生命力的。

3、曾经和春天撞了次的腰，春天也给了我个诡秘的微笑。也许是偶然的重逢吧，我竟一直习惯了那个寒冬，而差点忽略了对春天的眷恋。但我知道，春天已经盎然弥漫在了天地人脉之间。

4、(1)思考是开向智慧的一扇明窗，思考是刺向未知迷障的一把利剑，思考是通向成功的一座伟大桥梁。

5、写作技巧｜别再纠结!童年趣事这样写，棒棒哒！

6、假如生命是一朵鲜花，我愿为世界奉上一缕馨香；

7、比赛开始了。小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的、小红是金鱼形的。过了十几分钟，小红的风筝似乎飘在云彩上面哩，小明和小刚看见了大声喊着“放得多高啊!”随后小明和小刚的风筝也升上了天空，在后面追赶。小红说：“今天第一肯定是我，”小明和小刚不服气地说：“我们还能输给一个女孩?”

8、结尾：有时，我在梦中梦见我的理想实现了，站在讲台上给孩子们讲课，课间和孩子们一起做游戏，我高兴得笑醒了……

9、这个故事告诉我们：眼睛是心灵的窗户，比金子还宝贵，我们要好好爱护它，养成良好的看书习惯。

10、春天来了，万物复苏。小朋友们脱下厚厚的棉袄，穿上漂亮、轻便的春装。

11、在“……，××会为你……”这一句排比群里，前四个排比分支的第一分句是“找到……”、“结识……”、“抓住……”、“发现……”，均为动宾结构，极为整齐，但后两分句则变成了偏正结构的“……地……”。

12、溪水唱着快乐的歌流淌。

13、天上的云有的像牛，人的像马，有的像棉被，

14、把强强拉回人行道的红红对强强说：“你再也不要在马路上玩了，这样太危险了！”强强面色惨白地说：“我以后再也不这样了！”

15、青春是懵懂的，是宝贵的，是让人怀念的。

16、"沙沙沙","沙沙沙","滴滴嗒","滴滴嗒"春雨像乐队的小提琴和小喇叭奏起了美妙的迎春曲.原来是春姑娘款款地向我们走来。

17、远的有家贫少年岳飞，我们在千年之外望去仍可见他在民族气节的大江高唱《满江红》；近的有平凡青年雷锋，我们向之外的美国西点军校望去，仍可见其助人为乐的精神在闪烁；再近的，有抗洪勇士高建成，己暑尽寒来，我们的脑海中仍可见他舍己救人的情景。

18、看见我的二胡老师耐心的教我，手把手的传授，每次都会有幸福的感觉。当我比赛成功后，老师欣慰的笑容使我很快乐。我很好动，谁都管不住我，但只要老师一拉琴，我就立刻安静下来。我就开始希望长大后我也能当二胡老师让学生幸福快乐！

19、疏密有间，整散结合本文排比运用恰到好处的再一个表现。

20、爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；