一、关于诚信的文言文
1、寓言是以劝喻或讽刺性的故事为内容的文学样式。篇幅大多简短,主人公可以是人,可以是拟人化的生物或非生物。主题多是借此喻彼,借远喻近,借古喻今,借小喻大,使深奥的道理从简单的故事中体现出来,具有鲜明的哲理性和讽刺性。寓言在创作上常常运用夸张和拟人等表现手法。
2、济阴之贾人,渡河而亡其舟,栖于浮苴之上,号呼救命。有渔者以舟往救之。未至,贾人曰:"我济上之巨室也,能救我,予尔百金!"渔者载而升诸陆,则予十金。渔者曰:"向许百金而今但予十金?"贾人勃然作色曰:"若渔者也,一日捕鱼能获几何?而骤得十金犹为不足乎?"渔者黯然而退。他日,贾人浮吕梁而下,舟薄于石又覆,而渔者在焉。人曰:"何以不就?"渔者曰:"是许金而不酬者也!"
3、一会儿,一只狼径直离开了,另一只狼像狗一样蹲坐在屠夫的前面。时间长了,那只狼的眼睛好像闭上了,神情很悠闲。屠夫突然跳起,用刀砍狼的脑袋,又连砍几刀把狼杀死了。屠夫正准备走,转身看柴草堆的后面,另一只狼正在柴草堆中打洞,打算钻过去从后面攻击屠夫。狼的身子已经钻进去了一半,只露出屁股和尾巴。屠夫从后面砍断了狼的大腿,也把狼杀死了。他这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用这种方式来诱惑敌人。
4、15焉:代词,此指这里
5、子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
6、屠夫窘迫,害怕受到两只狼的前后夹击。他看见田野里有一个麦场,麦场的主人把柴草堆积在那里,覆盖成小山一样。屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面,放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前,瞪眼朝着屠夫。
7、(2)竖下视之,气已绝矣!
8、只有天下真诚的心才能感化人。
9、立:立身,指能有所成就
10、(2)一狼径去,其一犬坐于前。
11、老者听了很生气,不给他喝的。执只好回去告诉艾子。艾子说:“执不懂变通,还是通去吧。”
12、部编版七年级语文上册文言文知识清单(上)
13、昔吴起出,遇故人,而止之食。故人曰:“诺,期返而食。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来,起不食待之。明日早,令人求故人,故人来,方与之食。起之不食以俟者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤?欲服三军,非信不可也!
14、(1)不一会儿,雪下得大了,太傅十分高兴地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么?”(2)陈某已经收集了好几斗锅巴,来不及回家了,就带着锅巴参战。
15、(4)陈太丘与友期行,期日中。
16、从《穿井得一人》中,你获得了怎样的启示?生活中为获得真知真见,避免道听途说,应该怎么做?
17、宁向直中取,不可曲中求。明·佚名《增广昔时贤文》
18、夫君子之行,静以修身,俭以养德。
19、文言文精品训练:《答谢中书书》
20、⑤饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。⑥三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
二、关于诚信的文言文名句
1、乐:不亦乐乎(愉快,快乐)好知者不如乐知者(以……为乐)
2、⑤信用。《后序》:“则直前诟虏帅失信。”
3、君子和而不同,小人同而不和。《论语·子路》
4、尾联:乡书何处达?归雁洛阳边。
5、点拨:课文中,友人与陈太丘“期日中”,结果“不至”,可以看出他言而无信,不守信用;到来之后,问元方“尊君在不?”表现得较为有礼;当得知陈太丘已先行离去,不反省自己的过失,反而怒责太丘,粗野蛮横,十分无礼,可以看出他是一个缺乏修养、没有礼貌的人;在元方一番义正严辞的批评后,他“惭”“下车引之”又表现得较为诚恳,有知错勇改的精神。
6、人不知而不愠(表转折,却)
7、译文:孔子在河边感叹道:“时光像流水一样流去,日夜不停。”
8、③真实;真实的。《史记·扁鹊列传》:“子以吾言为不诚,试入诊太子。”
9、曾子妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女(同“汝”)还,顾反,为女杀彘(猪)。”妻适市反,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”
10、乃共克期日。后期方至,元伯具以白母,请设馔以候之。母曰:“二年之别,千里结言,尔何相信之审邪?”对曰:“巨卿信士,必不乖违。”母曰:“若然,当为尔酝酒。”至其日,巨卿果到,升堂拜饮,尽欢而别。
11、从诗歌的形式可分为:
12、渔夫轻蔑地回答说:“这是那位答应给我百两银子却又说不算的人。”于是,渔夫把船停在岸边,看着那位商人在水里挣扎了一阵就沉没于河水之中了。
13、(2)求闻之若此,不若无闻也。
14、登山须正路,饮水须直流。唐·孟郊《送丹霞子阮芳颜上人归山》
15、⑵同意。我觉得元方的做法不太好:天下人谁无过,知错能改,不失为有识之士,就应该给人改错的机会,不应用同样不礼貌的方法待人
16、余尝客九江,舟行适合当涂。其间有太白酒楼者,遂乃登临。但寒流清泚,远山憔悴;风烟掩抑,支离草际。则太白坠舟之地也。江水泱泱,名流迹往;其高才品性,故老遗闻,多能道者。又读太白文字,虽作世道茫然,终为抔土,而率性净直,不知悲观语,真仙人矣!嗟乎!万物不得其恒,能于得志而保其洁,失意而终其志者,复古至今,而又有几人能像谪仙之流欤?往虽必然,可谢后人,遂歌以吊之。
17、温故而知新(连词,表承接)
18、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫漫则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
19、心不负人,面无惭色。宋·普济《五灯会元》第4卷
20、在一个寒冷的下雪天,谢太傅把家人聚集在一起,与子侄辈谈论文章的义理。不久,雪下大了,谢太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”太傅哥哥的儿子谢朗说:“在空中撒盐大体可以相比。”太傅哥哥的女儿谢道韫说:“比不上柳絮随风飞舞的样子。”谢太傅高兴得笑了起来。谢道韫就是谢太傅大哥谢无奕的女儿,左将军王凝之的妻子。
三、关于诚信的文言文故事50字
1、点拨:“撒盐”一喻好,雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近;而柳絮呈灰白色,在风中往往上扬,甚至飞得很高很远,跟雪的飘舞方式不同。
2、友人便生气地说道:“真不是人啊!和别人相约同行,却丢下别人先离开了。”元方说:“您与我父亲约在正午,正午您没到,就是不讲信用;对着孩子骂父亲,就是没有礼貌。”朋友感到惭愧,下了车想去拉元方的手,元方头也不回地走进家门。
3、喻私心杂念影响人之德行的精纯。
4、(课后题)古代常见的敬辞与谦辞
5、一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
6、天不容伪。宋·苏轼《潮州韩文公庙碑》
7、人不知而不愠(连词,表转折)
8、温习学过的知识,可得到新的理解和体会,可以凭借(这一点)做老师了。
9、骨头已经扔完了,可是两只狼像原来一样一起追赶(屠户)。
10、诗歌按内容分(题材):叙事诗、写景诗、友情送别诗、爱国怀乡诗、咏物诗、咏史怀古诗、边塞征战诗、山水田园诗等。
11、②近体诗(唐以后的诗歌)包括律诗(五言侓诗、七言律诗)和绝句(五言绝句、七言绝句)。其中,律诗从上往下又分为:首联、颔联、颈联和尾联。
12、好事不出门,恶事传千里。五代·荆南·孙光宪《北梦琐言》
13、昔吴起出,遇故人,而止之食。故人曰:“诺,期返而食。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来,起不食待之。明日早,令人求故人,故人来,方与之食。起之不食以俟者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤?欲服三军,非信不可也!
14、译文:从前吴起外出遇到了老朋友,就留他吃饭。老朋友说:“好啊,等我回来就(到你家)吃饭。”吴起说:“我(在家里)等待您一起进餐。”(可是)老朋友到了傍晚还没有来,吴起不吃饭而等候他。
15、富贵浮云箪食瓢饮
16、家君:对别人称自己父亲的一种谦词
17、温故而知新(学过的知识)(新的理解和体会)
18、根深不怕风摇动,树正何愁月影斜。明·佚名《增广昔时贤文》
19、陈太丘和朋友约定一同出门,约定的时间是正午。正午已过,(友人)仍然没有到达,太丘不再等候就离开了。太丘离开后,友人才到。太丘的儿子陈元方那年七岁,当时正在门外玩耍。客人问元方:“你父亲在吗?”元方答道:“等你好久都不来,他已经离开了。”那人(听了)便发起脾气来,骂道:“不是人哪!跟别人相约同行,却把别人丢下,自个儿离开了。”元方说:“您跟我爸爸约好正午一同出发,您正午到,就是不讲信用;对人家儿子骂他的父亲,就是失礼。”那人感到惭愧,便从车里下来,想拉元方的手,元方连头也不回地走进了自家的大门。
20、目似瞑,意暇甚(神情、态度)
四、关于诚信的文言文故事
1、翠鸟为了避免灾祸,开始时往往把它的巢筑得很高。
2、圣贤:圣人贤人,古代指道德、学问都极为杰出的人。心地:佛教语。佛教以三界唯心,心如滋生万物的大地,能随缘生一切诸法,故称之。为人以心地高洁为重要。
3、(2)非学无以广才,非志无以成学。
4、文章后两个“喜”分别有什么作用?
5、这个故事出自《韩非子·外储说左上》,所讲述的是我国春秋末年思想家曾子对于自己儿子以身传教的故事。
6、三省吾身()传不习乎()
7、文章主旨:本文通过记叙两只狡诈的狼想要吃掉屠夫,但终双双被屠夫毙命的故事,讽喻像狼样的恶人不论怎样狡诈,终归要失败的,并告诫人们,对待像狼一样的恶势力不要抱有幻想,要敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利。
8、感人以诚不以伪。清·方苞《方望溪先生全集》
9、杞国有个人担忧天会塌地会陷,自己无处存身,便整天睡不好觉,吃不下饭。
10、他的解释是不科学的,但这代表了当时人们认识事物的水平。同时,这句话揭示了杞人的“忧”是毫无根据的瞎担心。
11、(6)陈太丘与友期行(古义:约定。今义:泛指等待或盼望;日期。)
12、初中语文现代文阅读答题技巧
13、汝若全德:你如果是道德。汝,你。必忠必直:一定是忠诚、耿直的人。全行:品行无瑕。必方必正:一定是正直的人。方:正直。
14、(1)意:意将隧入以攻其后也。企图。意暇甚:神情。
15、山中人自正,路险心亦平。唐·孟郊《游终南山》
16、遇到欺骗狡诈的人,用真诚之心感动他,遇到粗暴、乖张的人,用和蔼的态度感化他。
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18、陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”
19、(2)温故而知新,可以为师矣。
20、甲乙两文表现的共同主题是什么?读两文后你大的感受是什么?
五、关于诚信的文言文及翻译
1、表现的是江上行舟,即将天亮的情景。从中我们可以知道,诗人是于岁暮月残,连夜行舟的。既写景又点出时令。这两句可以说是“形容景物,妙绝千古”。当残夜还未消退之时,一轮红日从海上冉冉升起;旧年尚未逝去,江上已呈露春意。作者无意说理,却在描写景物、节令之中,蕴含着一种自然的理趣。海日生于残夜,将驱尽罴暗;江春,那江上景物表现的春意,闯入旧年,将赶走严冬。不仅写景逼真,叙事确切,而且表现出具有普遍意义的生活哲理,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。
2、老者指着书上一个“真”字问道:“你若认识这个字,我就给你喝的。”执说:“这是‘真’字。”
3、“树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起”四句作者面对萧瑟秋风,极极写大海的辽阔壮美,有丝毫凋衰感伤的情调。这种新的境界,新的格调,正反映了他“老骥伏枥,志在千里”的“烈士”胸襟。
4、子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
5、心正自然邪不扰,身端怎有恶来欺。明·冯梦龙《警世通言·白娘子永镇雷峰塔》
6、精诚所至,金石为开。——王充
7、人不知而不愠(了解)(生气、恼怒)
8、部编版八年级语文上册文言文知识清单(下)
9、②其:(1)恐前后受其敌:代狼(2)场主积薪其中:代指麦场(3)屠乃奔倚其下:代指积薪(4)一狼洞其中:代指积薪(5)意将隧入以攻其后也:代指屠夫。(6)屠自后断其股:代狼
10、本文开头第一句话有什么作用?
11、A.两狼之并驱如故故令嗥
12、“水何澹澹,山岛竦峙”两句极力渲染大海苍茫雄浑的气势。写出了大海远景的一般轮廓。
13、然而,周幽王这种毫无诚信的烽火戏诸侯的做法引起了各路诸侯的不满,后来等到镐京真正被入侵之时,对于又一次点起的烽火没有人再多加理会!!
14、商人大怒:“你一个打鱼的一天能挣多少钱呢?一下子得了十两银子,还不知足吗?”渔人沮丧地走了。
15、人情有远近。而缘有亲疏,而公理无远近,正道无偏邪,君于九天之上,可忆及昔日否,子兰之流,力劝怀王之秦求和,终使怀王之魂留他乡,子兰岂不为楚王之亲近哉,有骨肉之亲,却不能远谋,有远谋之臣,未有骨肉之亲,情理相较,于情于理,竞何如哉,怀王屈理从情,终至斯地,虽有天地为其悲惜,然留笑柄子青史矣。
16、四十不惑(迷惑、疑惑)
17、中心启发:启发我们要为人要讲信用,待人诚恳守信。
18、学而时习之(按时复习)
19、B.目似瞑,意暇甚意甚仓皇
20、那个人说:“天果真是气体,那日月星辰不就会掉下来吗?”