一、关于祖国的画

1、提问请幼儿说说你发现了什么？(哪种纸吸水快、哪种纸吸水慢、哪种纸不吸水)幼儿对实验活动感兴趣。

2、“中原”河南，汇集了中华文明的源头，这里一半山地、一半平原，沃野千里。这里风景宜人，历史悠久，古城林立；这里的人们喜爱面食，喜爱牡丹，崇尚武术。这里与湖北山水相连，文化相通。河南吃烩面，湖北一定是热干面！还有各种美食、众多博物馆、响亮的名楼，这里是辛亥革命发祥地，这里是楚脉绵延地……

3、spanD解析：解：A、雾是液体，它是由空气中的水蒸气放热液化后形成的，不符合题意；B、雨是液体，它是由空气中的水蒸气放热液化后形成的，不符合题意；C、霜是固体，它是由空气中的水蒸气放热凝华后形成的，不符合题意；D、冰是固体，它是由液态的水放热凝固后形成的，符合题意．故选D．

4、活动准备：布置五十六民族的墙饰、照片、参观中华民族园。

5、 布置了中国地图的拼图墙。

6、增加了降低消耗、保护环境这样的要求，是一个实现难度更大的小康，这将会为今后5年百姓生活带来更为显著，更加的变化。十七大的新提法还包括：一创造条件让更多群众拥有财产性收入；二“生态文明”写入报告；三“转变经济增长方式”变为“转变经济发展方式”等等。

7、幼儿对此活动有很高的兴趣，渴望了解黄河长江的更多知识。

8、2 知道自己是中国人，知道祖国的名称。培养幼儿从小爱祖国的情感。

9、“爱国不在年高”当我们睁开双眼遥望远处点点露珠点缀下的山花时，可曾想过被掩盖在五彩斑斓的的鲜花下的幼苗？那些跃跃欲试，时刻准备为这片花海作出丝丝贡献的幼苗？

10、泉州东海湾御文阁二期1栋A梯302

11、幼儿参观时对天安门广场看的比较仔细，要求教师为他们留影。

12、足球比赛，中国获胜，台下观众欢呼的场景。

13、活动形式：看录相，谈话。

14、我的祖国，地大物博，风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，大漠收残阳，明月醉荷花，广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。

15、spanC解析：解：A、雾是液体，它是由空气中的水蒸气放热液化后形成的．B、雨是液体，它是由空气中的水蒸气放热液化后形成的．C、霜是固体，它是由空气中的水蒸气放热凝华后形成的．正确．D、冰是固体，它是由液态的水放热凝固后形成的．故选C．

16、谈话：幼儿介绍参观后的见闻。

17、运用你的大脑畅想我们祖国的美好未来，

18、 参观纸箱厂，寻找各种纸。

19、接着往下画出高高的城楼，城楼下有五个门洞，城楼上方两侧有红旗，在天安门的两侧画上草丛。

20、活动设计意图师幼互动教育反思

二、关于祖国的画

1、一个穿军装的军人，背后有一面五星红旗,眼睛向上看,面带微笑的燕子。

2、北雁南飞，是因为家的诱惑；

3、 通过设计这次活动，让幼儿知道我国是一个多民族。

4、3 对幼儿进行爱国主义教育

5、我热爱我的祖国，为自己是中华儿女而骄傲。今天我们是祖国的希望，明天我们就是祖国的栋梁。

6、白石老人献给祖国的名作《祖国万岁》是以一颗硕果累累的万年青作为象征，外加“祖国万岁”四个篆字。

7、还可以画些在党政策的领导下，变得富饶……

8、之后可在下方写上点突出爱国的内容，这样“我爱我的祖国”的绘画就画好了。

9、●坚持做好教学本质，家长放心的教育机构

10、 教师在这次活动中与幼儿互动制作民族娃娃，欠缺的是幼儿对一些少数民族的风俗习惯了解的不够。

11、师幼互动幼儿能理解国歌的含义。

12、投稿作品请标注“作品名称作者姓名所画的内容”例如“《变迁》张三画的是河北唐山一处拆迁的工厂”

13、北京，我们的伟大的首都，永定河穿城而过，哺育了皇城根下的老百姓，自然是北京的母亲河。说起长城，那一定是北京的地标；提到美食，“北京烤鸭”首屈一指！还有北京的代言——炸酱面，对了，“驴打滚”，你敢吃吗？

14、 家园共同配合带幼儿参观天安门、长城。

15、第一步，我们要写上主题“祝福祖国”

16、历史给我们以启迪：一个走向世界的民族，必须自尊自立，自信自强；未来给我们以召唤：一个走向世界的民族，必须胸怀宽广，博采众长，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。我爱祖国，我爱祖国的壮丽山河；我爱祖国悠久的历史和璀璨的文化；我爱祖国人民的勤劳、智慧与勇敢；我更爱祖国那生生不息、辉煌雄壮的民族魂！我是华夏儿女，炎黄子孙，是中华民族的新一代。

17、在过去的5年中，从免除农业税、到实行种粮直补；从实行真正的义务教育，到师范生免费；从推行新型农村合作医疗，到构建农村医保，中国农村发生了历史性变化。报告强调指出：“解决好农业、农村、农民问题，事关建设小康社会大局，必须始终作为全党工作重中之重。

18、让幼儿对天安门城楼的外观进行描述和绘画。

19、中国共产党第二十次全国代表大会关乎长期稳定发展大局，关乎中国特色社会主义前途命运，关乎中华民族伟大复兴。星湾八年级学子用行动践行“区域认知，综合思维，人地协调观”，落实立德树人根本任务。

20、在文本框内写上“歌颂祖国的手抄报”，明确主题。

三、关于祖国的画 简单

1、 幼儿能结合此活动把外出参观后的所见所闻进行讲述。

2、狮子睡着了，苍蝇都敢落到它的脸上叫几声；中国一旦被惊醒，世界会为之震动。感谢上帝，让它睡下去吧！的确，一百多年前的旧中国腐败而又无能，虽然有的是的能人志士，却如同一盘散沙，不就像是一只沉睡的狮子吗？但是，在中华儿女的呼吁下，中国总有一天会醒来的！中国总有一天会发出属于一只狮子的怒吼！啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起！在中华儿女“为中华之崛起而读书”的远大志向之中，中国共产党领导中国人民站起来了，屈辱的历史一去不复返，辉煌的前景向我们走来。

3、幼儿对人民英雄纪念碑渴望有更多的了解。

4、让幼儿知道做为一个中国人而感到自豪。

5、本次征稿将采取网络评选和专业老师评选的方式，分别选出“人气奖”10张“专业奖”3张，获奖作品将获得水彩画具、书籍等奖励。留言区也将随机抽取一位幸运粉丝，可获得水彩书一本。

6、奥运赛场，我们因看到红旗飘飘而热泪飘落；

7、接着在小女孩的左边画出五星红旗，在它们的旁边画出许多花朵，在国旗上面画出长城，然后画出天空中飘着的云朵。

8、1教师能与幼儿共同互动观察地图的形状和颜色。

9、幼儿通过次此活动激发了对母亲河热爱的情感。

10、台商投资区东园镇旭峰花园萬家旺超市七楼

11、画一只梅花鹿，连绵的群山做背景。以雨色为主调，比较有意蕴。

12、画完了，感觉画面缺点什么。就继续加了一个边框。自我感觉良好。

13、教师重点指导幼儿了解长城的事情。教师重点指导幼儿了解长城的起点和总长度。

14、齐白石的《祖国万岁》是国画中的大写意花鸟画。中国画根据绘画题材、内容不同，可分为人物画、山水画和花鸟画三大科。写意花鸟画是花鸟画的一种，花鸟画中的画法中有“工笔”、“写意”、“兼工带写”三种。写意花鸟画即用简练概括的手法绘写对象一种画法。

15、让幼儿了解四大发明的由来。

16、——陆游一致是强有力的，而纷争易于被征服。——伊索英勇非无泪，不洒敌人前。

17、将红旗画完整，同时画出天安门的背景。

18、让幼儿知道我国有悠久的历史文化。

19、在爬满甲骨文的钟鼎上，读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城上，读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地上，读祖国壮年的成熟。在河西走廊，华北平原，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国千里马般日夜兼程的超越；在长江三角洲、珠江三角洲，我看祖国崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河……展望未来，面前的道路也不乏曲折与艰辛，e69da5e6ba90e799bee5baa631333337386638如今走向世界的中国，脚步迈得更加坚定、更加铿镪、更加豪迈。

20、上下五千年，英雄万万千。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还！这是每个龙的传人永恒的心愿！

四、关于祖国的画报

1、巴比伦的销声匿迹，天竺国的日渐衰落，尼罗河谷地的名不见经传，似乎让人们忘却了那四大文明古国。然而，随着历史长河的流淌，还有一个并没有衰落，它就是中国。

2、1教师指导个别幼儿找到家乡的位置。

3、教师能与幼儿互动，共同参与讨论和操作并进行相关的实验。

4、然后给两团大的草丛涂上浅绿、绿色、深绿的渐变色，让草丛变得更加好看。把天空涂上蓝色。

5、为保存五百人的生命，田横选择去见汉高祖，但终在离洛阳不远的地方自刎，遗嘱命两个部下拿他的头去见汉高祖。高祖用王礼葬田横，又封同来的两人为都尉，但两人都自杀了。

6、爱国，是一种坚定的民族精神，是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图，将一片丹心献给祖过。让我们一起向着“心系祖国，健康成长”的目标前进吧！

7、那就是中国啊我的祖国。

8、“人均”一词是十七大提出，充分体现了中国共产党全心全意为人民服务的根本宗旨。社会建设更重视。

9、再给长城涂上黄色。把长城下面的草丛涂上绿色，把花朵涂上五颜六色。关于爱国的画完成了一半。

10、幼儿对这次活动有着很高的操作、探究欲望，听录音时也认真。

11、你还可以画上家乡，然后画上一个人激动地握着一位军人的手，

12、在该作品人物的刻画上，极其精细入微，意态栩栩如生，飞鸟用笔轻轻一点，具展翅翱翔之态。

13、可以小学生们在首都天安门看升国旗仪式，在祖国的照射下，健康、快乐的成长。

14、 充分利用家长资源收集资料。

15、徐悲鸿先生曾画过三幅《愚公移山》，均是在1940年左右抗战时期创作的。当年，正值中国人民抗日的危急时刻，画家意在以形象生动的艺术语言表达抗日民众的决心和毅力，鼓舞人民大众去争取后的胜利。

16、为咱们伟大的祖国祈愿，

17、 利用家长外出参观给幼儿提供录制的材料、照片、解说词等。

18、泉州美食街183号183艺术中心内

19、 培养幼儿爱祖国的情绪、情感及做为一个中国人的自豪感。

20、 制作绘画民族娃娃。

五、关于祖国的画复杂

1、主要是让幼儿了解天安门是中华民族的象征。

2、落叶归根，是因为风儿的吹过；

3、A、雾是液体，它是由空气中的水蒸气放热液化后形成的，不符合题意．B、雨是液体，它是由空气中的水蒸气放热液化后形成的，不符合题意．C、霜是固体，它是由空气中的水蒸气放热凝华后形成的，符合题意．D、冰是固体，它是由液态的水放热凝固后形成的，不符合题意．故选C．

4、利用活动区活动搭建长城画长城。

5、在白纸右下角彩笔画上内容编辑框，准备填入关于“歌颂祖国的手抄报”的文字。

6、徐悲鸿笔下的马，或奔或跃，或长嘶或低鸣，千姿百态，卓然不群。而也正是因为徐悲鸿，其将中国传统国画创造引向国际，一幅幅令人惊艳的奔马图，让全世界都看到了中国画的美丽之处

7、关注十七大，关注新生活，畅想新未来。在十七大的一系列新提法中，让我深思的内容有两项：一是中国特色社会主义：从“建设”到“发展”；二是番两翻：由“总量”到“人均”。

8、活动设计师幼互动教育反思

9、 通过本次活动加深了对自己民族的了解和热爱。

10、在白纸右上角画上学生们为祖国歌唱，美化“歌颂祖国的手抄报”画报。

11、在这个举国欢庆的日子里，

12、我国根据政权建设、经济建设和行政管理的需要，考虑政治、经济、历史、地理、民族、人口、文化、风俗等因素，依据一定原则，将全国领土划分为若干层次级别，大小不等的行政区。《中华人民共和国宪法》第30条规定，我国省级行政区域划分为：省、自治区、直辖市、特别行政区。

13、征集到的作品将被做成一张朋友圈海报，创作者可将其分享，让好友助攻投票，投票秉承自愿原则。

14、《祖国万岁》是齐白石95岁高龄时为庆祝国庆而创作的作品，原作67×33厘米，纸本设色，用茁壮的万年青象征欣欣向荣的祖国。

15、全国人民是这一事业的伟大建设者，是我们社会不断发展的不竭动力，同时更是我们社会发展成果的大受益者。我们相信，在十七大的指引下，建设有中国特色社会主义事业将继续新的发展历程，建设小康社会的目标也将逐渐成为现实；我们更相信，关注十七大，全国人民更加努力奋斗，我们的未来也会更加灿烂，更加辉煌。

16、投稿邮箱：1269117088@qq.com

17、教师巡视幼儿的实验操作并能鼓励幼儿在实践操作中主动参与积极讨论。在实验中发现问题能和幼儿一起讨论通过这次活动幼儿对不同的纸有了进一步的了解，并能说出它们的用途，也培养了幼儿知道节约用纸的良好习惯。欠缺的是对特殊纸的用途了解的不够透彻。

18、可以从以下题材进行构思：

19、就如有一句话所说“黄河纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片”是啊！就算我们有那壮观的长城又奈何呢？一样无法抵挡住帝国主义者的侵略。但我们庆幸的是，尽管中国曾经有过落后被挨打被侵略的屈辱历史，但艰辛也就蕴寓着希望。

20、知道我国有的四大发明；了解四大发明的由来。