一、以感恩为话题800字作文

1、关于十八岁，我们每一个人都有太多太多的感受，迈向成人的第一步便是学会担当，学会负责。对自己负责，对父母负责，对家庭负责，甚至对社会负责。苏霍姆林斯基说：“责任心是一种习惯性行为，也是一种很重要的素质，是做一个的人所必备的。”责任心，即自觉地把分内的事情做好的一种心情，是每个人都应拥有的人格特点。古今中外，责任感是人类伟大的情怀之是人类高贵的品质之一。对于十八岁的我们来说，责任感可以是心系天下的伟大情怀，也可以是对家人，对朋友的普通情感；可以是报祖国的伟大抱负，也可以是勤勤恳恳做好工作的朴素情怀。十八岁了，我们应该为自己的未来选择担当的与责任。

2、如今的我们正在慢慢的成长起来，我们也已变成一个个少年少女，我们也开始厌烦父母老师的唠叨与教育，对于朋友我们也厌烦了他们的关心。然而我们却不知道我们的这些想法让关心我们的人有多失望。可是，尽管是这样那些关心我们的人仍然爱着我们。当我们不需要他们的时候觉得他们可有可无，当我们受伤的时候才发现原来他们很重要，只有这些关心我们的人，无论我们在哪他们都在我们身边支持着我们，对我们不离不弃。我们要让自己变得更好唯有这样我们才会让关心我们的人开心，快乐。

3、同学们关于克隆的想象多么有意思啊，如果写下来，一定很有趣。那就试试看。要写清楚想克隆什么，为什么要克隆它。题目可以用“假如我会克隆”“我要……”，也可以根据文章的内容另外拟题目。

4、我们感谢自己，因为在挫折面前我们自己站起来。

5、母爱，是多么伟大！可以战胜世上任何一个冰冷的心；母爱，如同给瓢泊的游子一个港湾。

6、乌鸟私情，愿乞终养。这是鸟儿的感恩。

7、真正伟大的人生，是以崇高理想的确立为始点的，真正生命的春天，是随着理想种子的播下而来临的。

8、妈妈看见了，执意要抢我手中的行李：“太沉了，我来吧！”我装作漫不经心的样子，回答：“一点也不沉！”“真的，我刚才提过，很沉的！”“一点也不沉，我拿的动，真的！”我固执地回答。

9、在我们现阶段中接触多的就是老师，老师为我们操劳了许多心思，可却有许多人把老师当作透明的空气，不认真学习，还捣乱，处处顶撞老师让老师难堪，没有考虑到别人的感受。老师为了备好明天的课程熬夜地去做，是为了可以让同学们接受好的教育，可有些人却不以为然，认为自己是为老师而学习的。老师带给我们知识，让我们学到了许多意义，我们要感谢老师的付出与对我们的耐心指导。

10、期许我们能更好、更地把曲子所蕴含的意境表达出来，张老师又对曲子进行了大量的改编，一遍，两遍，不停地吟唱，修改一直忙碌到深夜。第二天一早她就把复印好的曲谱交到我们每一个民乐团成员的手上。

11、要求：你觉得蛙子蛙孙们离开井底会生活得好吗？请用《井底之蛙新传》为题目，写一篇450字以上的短文，来说明一个明白浅显的道理，让读者受到启示或教育。要求所编故事生动有趣，语言契合人物的身份，并把握好人物的心理。书写规范美观，行文流畅整洁。

12、人的一生，有太多的谢谢，太多的快乐，太多的美丽，太多的感恩，都可以让它们在爱的怀抱中得到慰藉，让它们沉醉在爱中，悄然成长。

13、当你已经承受不住外界所带来的种.种压力时，母亲为你顶起一片天空，抵挡所有风雨;当你心无慰籍时，她开导你、教育你，教导你“退一步海阔天空”的哲理;当你遇到困难与挫折或因情绪不好而对她大发脾气时，她默默承受但仍坚强地开导;当你因学习而疲劳、心烦时，她会送上一杯热茶，不需任何语言，一切感情均化为泪水落于掌心，一切尽在不言中……

14、要求：给文章加个题目；能根据上面提供的材料，确定中心，展开合理的想象，续写文章；内容具体，语句通顺，表达有条理，不写错别字；不少于400字。

15、每次你想起你，和你相处的时候，我心里总有一些东西，过去的一堆都在后。这是我们记忆中的明珠。春雨，与绿色和世界，和无声的土壤流失。

16、人的一生离不开老师的谆谆教导，我要大声地对他们说：“谢谢！我亲爱的老师们！”

17、“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。

18、父母给予我们生命，哺育我们成长，教育我们长大，没有父母便没有我们，当我们嬉戏于课堂之上，玩耍于操场，我们的父母却正为我们高昂的.学费而不辞辛苦地奔波着，每当返里时，我的心为见到父母而高兴，与此同时，又为向父母索要生活费而隐隐作痛。

19、感恩生育你的人，因为他们使你体验生命;感恩抚养你的人，因为他们使你不断成长;感恩帮助你的人，因为他们使你渡过难关;感恩关怀你的人，因为他们给你力量;感恩教育你的人;因为他们开化你的蒙昧……

20、亨利·詹姆斯(美国小说家)：街上的每一块石头，阳光里的每一粒分子，都包含着历史。

二、以感恩为话题800字作文高考

1、在我们成长的道路上，我们需要感恩的人很多：父母，老师，所有关心帮助过我们的人。请以“感恩”为话题写一篇习作。

2、回忆父母为我做的点点滴滴、回忆起《感恩的心》背后的感人故事，心里不禁再一次泛起涟漪，昔日的往事仿佛幻灯片又一次在我的脑海中显现。人生中，不免遇到许许多多的艰难坎坷。几度春秋，多少甜苦和喜忧，陪伴我们走过的是父母。其次是老师、朋友。是他们给予我们精神上的满足，给我们力量和鼓励。

3、“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出，而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们，从不要求回报，但是我们必须明白“感恩”。

4、什么是感恩呢，俗话说得好：每个人心里都要怀有一颗感恩的心。感恩，有时候是，在劳累的父母身旁为他们递上一杯水。有时候是帮助那些帮助过我们的人。正如《感恩的心》里面的歌曲所述：感恩心，感谢有你。

5、二十五岁，我多了一份坚强

6、19世纪，加拿大蒙特利尔麦基尔大学的学生威廉.奥斯勒对人生感到困惑，他有远大的理想，渴望成功,他觉得身边的小事没什么意义，平凡的生活枯燥乏味，因而成绩每况愈下。威廉·奥斯勒的老师推荐他阅读哲学家卡莱里写的一本启蒙读物，在漫不经心的浏览中，他突然发现书中的一句话:“首先要做的事不是去看远方模糊的目标，而要做手边具体的事情。”他顿悟,是呀,不论多么远大的理想,都需要一点点实现；无论多么浩大的工程,都需要一砖一瓦垒起来。年轻的威廉.奥斯勒开始埋头读书，以优异的成绩毕业。毕业后到一家医院做医生,认真对待每一个患者,很快成为当地的名医，并被授予爵士爵位。

7、我们应该感谢老师。老师在我们的生活中也扮演着重要的角色，他们不仅把自己的知识传授给我们，而且教会我们如何做人。我们就像一棵小树，而老师就像辛勤的园丁，当我们遇到害虫或长出一些歪枝时，老师会为我们消灭害虫，修剪树枝，使我们茁壮成长，成为栋梁之材。老师就像一架梯子，让我们登上胜利的顶峰。春春的教诲难道不值得我们感恩吗？？

8、论做人还是做事，都要心存感恩之情。

9、以前，在家里爷爷奶奶对我有多好，我一点儿也不在乎，但是，我现在改变了这种看法。

10、是谁在时时刻刻的照顾自己？

11、尾段务必要再次点题!紧扣中心思想!结尾段落既可以是对上述论证的总结，也可以加上美好的向往之类的。

12、那一天，您始终冷漠地、高傲地斜视着我们，就像是一个施舍恩惠的财主等待着乞丐叩谢一般。可是，我们不仅没有跪地叩谢老师您的大恩大德，反而有不少同学心生不解，乃至怨恨。——师生关系如此紧张，老师，您有责任吗？

13、高老师中等个，一头乌黑发亮的卷发，一双大大的眼睛好似会说话，小小的鼻梁，穿着一身浅褐色的衣服，有点让人琢磨不透。

14、当你迷惘时，请你站在窗口放眼远望，你会觉得这个世界是如此多姿，人们是如此可爱;当你气馁时，请思考上帝为什么让你看到这个可爱的世界，为什么给你生命的希望。

15、爱的压力(玲玲的转变)

16、一个新生儿的诞生意味着什么？有人会说这意味着父母快乐的时候。但是我却认为新生儿的诞生意味着母亲在痛苦的挣扎着。要说起十月怀胎，这又是谈何容易的一件大事。在炎炎夏日中挺着个大肚子，汗水湿透了全身；在吃饭的时候，看见爱吃的菜却只能咽下口水；在睡觉的时候，又不能轻松地左右转动，只能坚持躺在一个面上。母亲！您是多么地伟大呀！我们正在蹦极跳出母亲肚子的时候，瞧手术台上，那位年轻的，咬着牙，闭着眼，手紧抓毯子，满身汗水的女人，那就是母亲。

17、说到感恩，不得不提到“孝”这个字。“孝”也属于感恩的一种，他所感恩的养育我们的父母。何为孝？孝就是心心奉要，孝顺父母和尊敬长辈。“孝”字，从字面意思，可以理解为：一个“儿子”也就是晚辈，背着一位“老人”，也就是长辈，从那字形上我们就可以看出，那晚辈对长辈浓浓的孝敬之情。

18、感恩老师，因为老师教给了咱们太多的知识。是老师为了给咱们批改试卷彻夜不眠；是老师为了备课，看书看到深夜，也是老师为了让咱们在上课时听得到授课声而不时提高嗓音，却损伤了自己的嗓子。

19、文章标题必须要写，尽量简短明确。全篇和标题要有关系，别写着写偏了。实在写不出来，可以先把主题确定了，写完文章再总结凝练出标题。

20、记得有一天下午，妈妈下班回家，本来累了一天她可以闭上眼睛一会儿，但她看到我躺在床上看起来很伤心。妈妈什么也没说，就跑去摸我的额头，她的手摸我的额头就像一团小火..啊，太热了！她给我拿了温度计来测量我的体温。她不知道。她——5度休克！我妈妈吓坏了，把我抱起来去医院。很遗憾外面下着倾盆大雨。我妈妈怕我湿了，烧得更厉害，所以她无奈地穿上雨衣。一路上，妈妈给了我一半多的雨衣，看着她被雨“洗”过的衣服，我不禁伤心了。我还听到了妈妈急促的呼吸声，感觉到她用力的抬步，妈妈终于走到了医院..医生开处方时，妈妈带我回家..我吃了药，果然发烧了，妈妈的挂心这才放下..

三、以感恩为话题800字作文老师

1、越人寇不韦为避兵灾逃至剡溪。困顿中，徘徊于天姥山下的他与妻子在一株极其繁茂的大树下住了一夜，第二天清晨，寇不韦举起斧头想砍下树枝当柴烧。妻子阻止他说：“我们能活下来，多亏了它。我们应该像敬仰自己的慈母一般感激它。”

2、点击上方蓝字关注我们吧

3、感恩，学会感恩。就要做出简单的问候和动作。你是否在母亲劳累的时候送上一杯热茶；在你的父母失落的时候，你是否会去安慰他们呢？他们手上脸上的那缕缕银丝，那条条皱纹，是需要你们用心去体会，去报答的。

4、信仰是心中的绿洲，思想的骆驼队是永远走不到的。

5、在章瑛琪的帮助下，我学习成绩进步很快，也能积极参与学校各项活动，并能得到奖状，当我拿到第一张奖状时，我的眼前立刻浮现出章瑛琪帮助我的一幕又一幕的情景。我奋笔疾书，一则感人、生动的故事诞生了。

6、正因为有您的教育，我们才能有今天的见识，才会有今天这样的才学，正因为您的呵护，我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长，正因为您的点滴教诲，才使我们明白做人的道理。您好比大树，我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀，让我觉得无比幸福，让我有了学习的兴趣，让我觉得您给了无穷无尽的力量，让我觉得您是我的依靠，让我觉得离不开您了。老师，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步，都离不开您洒下的辛勤汗水。

7、这便是母亲，以她的宽容，为犯错的孩子敞开了一道心门。

8、2018年，以“波折”为话题

9、妈妈，有一件事我清晰的记得，你还记得吗？

10、我紧贴墙壁而立，冰冷的水泥墙面与打在脸上的雨水让我一阵哆嗦，紧接着，一股寒意流遍全身。

11、材料(漫画)给出了立意的任务指令——“结合材料的内容和寓意”，写作不能离开漫画内容和寓意信马由缰，这寓意更蕴含在老师的“我再看看你们，你们再看看书”一句话中，这句话蕴含着老师对学生的无限关爱、不舍与期许，由此可以解读出老师奉献精神、责任意识，以及给考生(学生)自己留下的感慨和影响，从而思考自己的人生意义。

12、文中店主那种助人为乐的精神，小女孩那颗懂得感恩的心和大姑娘对小女孩的那种爱都被作者刻画得淋漓尽致，读来让人难以忘怀。

13、奶奶转过身走进厨房，她从冰箱里取出一块牛排，转动按钮，锅下面出现了蓝色的火焰，热气冒出来，奶奶倒上油，把牛排放上去，顿时发出“滋滋”的响声。奶奶撒上盐，用锅铲翻炒着，盖上锅盖，等了一会儿，牛排熟了，奶奶把它装在盘子里，倒上黑胡椒酱，掏出剪刀，洗了一下，把牛排一块一块地剪了，她把牛排端到我面前，香气扑鼻而来。可奶奶的头上却冒出了细密的汗珠，井井有条的头发也有点乱了。我心里有些不是滋味儿，奶奶却毫不在意，只是爱怜地望着我，：“快吃吧！”奶奶总是这样，理解我的小脾气。她一直用爱包容着我，抚平我的娇纵，陪伴我成长。

14、临刑前说：“杀头有如风吹帽。”

15、感恩父母，我们不该忽略。没有父母，就没有我们；没有父母的含辛茹苦，就没有我们的茁壮成长。感恩父母吧！因为，在我们伤病时，是父母给了我们无微不至的照顾；在我们回家后，是父母给我们递上美味的菜肴，在我们失意和徘徊时，是父母始终坚定的支持着我们，给我们点上一盏前进的明灯。感恩父母，我会给工作后的父母递上一杯热茶，帮劳累的父母做家务，我还会好好学习，让父母的脸上永远是微笑！“谁言寸草心，报得三春晖。”感恩父母，我们怎么能忽略？

16、考试考得不好了，父母的责备，老师的白眼，只有自己知道自己的尽力和苦心，自己内心暗暗许下要努力学习的诺言自己继续信守;

17、故事中的大芭蕉，使我想起了我们的老师，她们不正像故事中的“大芭蕉”吗？

18、母亲像什么，母亲像天使把一点一滴汗水撒在我们的心里。

19、范思哲(已故时装设计大师)：我一直深信，没有一种东西是永远属于我们的，生命就好比旅行，也许在旅程中我们会拥有某些东西，但是终究不能带走它。

20、每天将旧的日子勾去，每年将挂历换上新的，便会叹息人生苦短，便会想到来日无多，便会想尽办法使已经在浓缩了的日子在浓缩些，精彩些，质量些，厚实些，便会朝前看一看那个诱惑，往后掂量一下已有限的价值。

四、以感恩为话题800字作文大学

1、母亲是一个干净的人，在我小的时候，总是因为我刷牙二打我，一开始我觉的母亲很大，而我很小，我很怕她，随着年龄的增长，我长的更高了，也更壮了，然而不刷牙的习惯还在死缠着我，当母亲说我的时候，我开始学会了和母亲争执，渐渐的母亲“屈服”地时候越来越多，甚至有时我看到了母亲暗暗流泪。但是无论如何母亲还是一如既往地要求我，开始我认为母亲真的是多管闲事，到现在我才明白母亲的好意，我是夺目希望回到和母亲顶嘴的时候，去和她说声对不起。

2、落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

3、在美好的十八岁，我们应该舍弃稚嫩选择担当，舍弃怯懦选择勇敢，舍弃疯狂选择脚踏实地。

4、其实一个懂得感恩的人，不是只懂得对父母、家长及朋友感恩而已，世界上的一切环境，都是经过很多人的努力，才有今天的进步。化学家德维尔，在成功制出「纯铝」之后，不但没有沾沾自喜，反而将功劳归功于别人：「要不是前辈先做了相关实验，奠定了基础，我怎么会有今天的成就呢？」这种饮水思源、功成不居的精神，着实令人铭记在心。

5、让我们一起浇灌每一朵花，让那独特的花香飘去世界的每一个角落。这是我看完《昂贵的项链》后，我想到的，当然也是我想做的。

6、“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心；

7、理想，不是天上七色的彩虹，而是人们心中坚定不移的信念。彩虹只是阳光的折射，转瞬即逝。理想却是信念的结晶，永远在心灵深处闪闪发光。

8、紧随母亲之后则应该是父亲，父亲同样也赋予你生命，只是可能受的苦没有母亲那么多，但他仍应该处在你要感恩的人当中的首要地位。尽管中国现在还多多少少受这种“男人主外，女人主内”的传统思想的影响，大部分家庭中的孩子和母亲接触的机会远远多于父亲，所以不少孩子和父亲的感情便不是那么深。

9、与其憧憬天国的彩虹，不如架设脚下的桥梁；成天在幻想的天国遨游，不如开始脚踏实地的奋斗。

10、狮子妈妈在教育自己的孩子：

11、在另外一个场地上，羚羊妈妈也在教育自己的孩子：

12、我们生活在大自然里，大自然给与我们的恩赐太多，没有大自然，谁也活不下去。在这个世界上，一草一木都对我们都有恩情！于是我们对太阳的顶礼膜拜，那是对光明的领悟；我们对蓝天的无限仰慕，那是我们对蓝得纯净的倾心认可；我们对草原的向往，那是我们对“野火烧不尽，春风吹又生”的由衷叹服；我们对大海的折服，那是我们对兼容并蓄的冥神倾听。

13、老师啊!您犹如红烛，燃烧着自己照亮别人;您犹如春蚕，吐尽银丝赠他人御寒;您犹如塑匠，塑造美好的灵魂。老师啊!你们没有华丽的舞台，也没有簇拥的鲜花，但您却有我们这些可爱的学生，是您播洒着爱的阳光，智慧的甘霖，是您日复一日地哺育着，呵护着祖国的明天，直到您把春华孕育为秋实。

14、(“我活过来了”)曾撰写《论特权·第三等级是什么？》的法国教士、宪法理论家西哀耶斯，被人们问及：1789年大革命时期做了些什么？

15、有太多太多的感动在岁月里洗尽铅华，沉淀在我的心里。感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。这时，是一味地埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振？还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来？英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”感恩不纯粹是一种心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿Q的精神胜利法。感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱与希望。

16、我们感谢父母给了我们养育之恩;我们感谢子女给了我们赡养之恩;我们感谢老师给了我们“授道释疑解惑”的教育之恩;我们感谢朋友给了我们理解、关怀和帮助之恩……“乌鸦反哺、羔羊跪乳”。动物尚且如此，何况我们呢?当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，付诸行动，逐渐养成一种积极向上的人生态度和处世哲学，培养一种高尚的人格美德和情操。

17、(5)爱因斯坦说过"每天我都要次地提醒自己，我的内心和外在的生活，都是建立在其他人的劳动的基础上。我必须竭尽全力，像我曾经得到的和正在得到的那样，作出同样的贡献。"我们只是个普通的人，不可能像伟人那样对人类有卓越的贡献。但当我们赤裸裸地来到人世，从无知直到长大成人，每时每刻都在享受着大自然、亲朋和陌生人给予的一切，我们被爱紧紧围绕着，许许多多人在为我们的成长，我们的生活奉献着、付出过，我们难道不应该永远记住所有人和事，所有爱和恩，为此承担一份歉疚，珍惜、知足现有的一切吗?

18、我们不再是孩子，应该理智。我们知道，有一天晚上，我们在没有父母的照顾和照顾下长大，我们应该真诚地感谢爸爸妈妈。

19、打开记忆的窗口，一幕幕往事浮现在眼前：那是每天都会发生的事。午饭后，同学们终于有十多分钟的休息时间，因为这时根本就不会有老师来管我们，可高兴的时光总是这么短暂。下午一点钟，老师又来了，给我们听写，讲课，让我们背书，布置作业。“明明就是休息时间，老师又来干嘛！”很多同学发出了埋怨的声音。当然，我也不例外，但我回家给父母讲了这件事后，他们却把我训斥一番：“老师牺牲自己的休息时间给你们讲课，你们还好心当做驴肝肺，还埋怨老师。老师都是为你们好，是为了让你们多懂一些，把知识学得更扎实。你们应该理解老师，体谅老师，好好学习！”听了这一番话，我顿时知道自己错了。

20、整天这一句，那一句的。

五、以感恩为话题800字作文议论文

1、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!

2、人的一生有很多第一次，从呱呱坠地的第一声哭泣到蹒跚学步的第一次摔跤；从喊第一声“妈妈”到认识第一个字，每一次，都充满着我们无限的努力，也是我们向人生迈出的一步！

3、有人说过：亲情是需要父母和子女共同努力创造的和谐气氛。我们是否也该做点什么了？

4、一天早晨快7点的时候，我像往常一样起床了，但发现妈妈还在睡。我心想：也许是昨天晚上干家务活太累了吧。于是，我就决定；妈妈每天早晨都为我做饭，这次我也为她做一回，报答她一下。我煮了小米粥，还煎了三个鸡蛋。吃完以后，我就去上学了。

5、他们不畏严寒和酷暑，每天都很早起床，为我做饭，送我上学，接我回家。无论是刮风下雨，还是烈日当空，总是把雨衣留给我穿，遮阳帽留给我戴。

6、有一回，日本歌伎大师勘弥在一部戏里扮演古代一位徒步旅行的百姓，正当他要上场时，一个门生提醒他说：“师傅，你的草鞋带松了。”他回了一声“谢谢你”，然后立刻蹲下，系紧了鞋带。当他走到门生看不到的舞台入口处时，却又蹲下，把刚刚系紧的鞋带又弄松。显然他想以松垮的草鞋带子来表现一个长途旅行者的疲惫。有位记者到后台采访，亲眼看到了这一幕，他问勘弥：“您为什么不当场教那位门生呢？他还不懂演戏的真谛。”勘弥答道：“要教导门生演戏的技能，机会多的是。在今天的场合，要紧的是教导他学会感激别人对自己的关心。”

7、九月十日——是多么快乐的一天。

8、礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。

9、(1)"感恩"之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的卑微；无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地，你的生活中便有了一处处动人的风景。

10、法国戏剧家拉伯雷临死时说：“拉下帷幕吧，喜剧结束了。”

11、感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。感恩，使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰籍、获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，从而获取前进的动力。所以我们要心怀感恩，以行报恩。

12、(只因生命有限)既无力改变，有无法逃脱，的只好让短促的生命极力张扬，将不多的日子创造得厚实些，以此来弥补上天留给我们的遗憾，消退我们心中的惶恐，生命从此有了真正的意义，今人已经用“价值”两个字作为此种意义的标识，

13、说干就干，我走进厨房，端来一盘热水，把妈妈拉到椅子上坐好，帮她脱下鞋子和袜子。妈妈疑惑地问我：“乖女儿，你想干什么？”我说：“妈妈，小时候都是您帮我洗脚，今天就让女儿为您好好洗一次脚吧！”我小心翼翼地把妈妈的脚放入温水中，用毛巾来回轻轻地搓，用手轻轻地给妈妈的脚按摩。这时，我发现妈妈从前美丽的双脚变得粗糙、布满老茧、青筋暴露，这都是妈妈每天在外奔波劳累的结果啊！我的眼眶湿润了，感激的说：“妈妈，您辛苦了！”妈妈再也抑制不住她心头的激动，一把将我拥入怀里。

14、8有人说，生活是一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑；你对着它哭，它也对着你哭。仔细想来，难道不是这样的吗？面对上天给予的种种恩赐与考验，怜爱与不公，我们或许无法改变生活的事实，却可以以另一种心态来面对它。

15、歌曲《感恩的心》中有一句话：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。

16、感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝报答。

17、我无法将你们对我的爱与恩情用这支笔记录下来，也无法说你们为我做的哪件事恩情大，因为你们对我的恩情是不存在大与小的。因为无论是大事还是小事，你们对我付出的爱都是平等的……

18、母亲就是这样，从小到大，她就是这样的，我一旦生病了，她一定会不顾一切地来帮助我。

19、(追问生命的意义)对生命意义的追问，是每一个有思想的生命体对自身灵魂的必然拷问，纵然它达不到人类关怀的高度，却依然闪烁着朴素无华的平民思想火花。《活出意义来》的作者维克多·弗兰克博士，是的奥地利精神医学家、维也纳精神调节法第三学派的代表人物。他曾是第二次世界大战期间奥斯维辛集中营的一名俘虏。《活出意义来》一书正是作者对集中营经历和浩劫的描述，同时也是俘虏编号为119104的他，在牢狱生涯里发明“意义调节法”经过情形的重要记录。

20、记得我小时侯，家庭并不富裕，我不能像同龄的孩子那样吃零食什么的，而且水果很贵，妈妈也不常买。一次，外公给我买了一个大面包，我把它藏在柜子里，要吃的时候就掰一点来，可妈妈从不吃。我在吃的时候总会问妈妈：“妈妈，你怎么不吃呢？”她总回答：“妈妈不喜欢吃这个。”这时，我总会偷偷地拿一点儿面包，塞进妈妈嘴里，然后开心地笑了，妈妈也会望着我高兴地笑。