一、教师个人成长名言

1、盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。陶渊明

2、为别人照亮道路，自我务必放出光茫。

3、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

4、有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！

5、心灵的吸引产生友谊，智慧是吸引产生尊敬。

6、何芳老师从心理老师的视角出发，以“而立守初心，有幸逢麓城”为题，从“我做了什么”“我的感受”“我的好运”这三方面展开，讲述了本学期的成长历程，彰显了一名教师的初心。

7、春蚕吐丝，蜡炬成灰，一朝为师能做半生榜样。

8、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。

9、教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。

10、语文教学应该充满情趣。只有情趣盎然的课堂才能激发学生的学习兴趣，只有情趣盎然的氛围才能引领学生进入语文的自由王国。

11、人为善，福虽未至，祸已远离；人为恶，祸虽未至，福已远离。

12、2学生身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。

13、老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。老师是大树，为世界带来一片春色。

14、玩物丧志。《书经》

15、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

16、君子藏器于身，待时而动。

17、为政不在多言，须息息丛省身克已而出；当官务持大体，思事事皆民生国计所关。

18、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。

19、不要随便给一个人定性。

20、教师大的享受和乐趣就在于觉得自己是学生所需要的，是学生所感到亲切的，是能够给学生带来欢乐的。教师把学生看作天使，他便生活在天堂里；把学生看作魔鬼，他便生活在地狱中。如果学生不喜欢自己，是因为自己还不够让学生喜欢，因此，要想有所改变，首先得改变自己。只有改变了自己，才会终改变学生。只有改变了自己，才可以终改变属于自己的世界。

二、教师个人成长格言

1、 ——(前苏联)捷尔任斯基 为学莫重于尊师。

2、古燊茹老师从走进麓城，融入麓城，再到传承麓城，一路走来，步履坚实而从容。在她温暖的话语间，我们感受着一代新人的成长。

3、1用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

4、一个畏惧课堂的教师，即便他逃避了一次又一次的研讨课、公开课，只上每日都有的家常课，他也必定体验不到那种教学激昂的乐趣和幸福。用什么征服课堂？有人说多读书，有人说多琢磨，有人说多观摩，有人说多反思，有人说用智慧征服课堂，有人说用专业预设征服课堂……其实，还需要勇气。

5、低质量的勤奋是伪装起来的懒惰。

6、生活中不是缺少美，而是缺少发现。

7、对人，多一些尊重，多一些感恩，多一点宽容；待己，少一些原谅，少一些抱怨，少一些推卸。

8、2我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。

9、张园玲老师是麓山书院的管理员，她表示，邬校长是她敬仰的人，正是邬校长那种敢为人先，锐意进取的精神深深感染了她，让她明白了是一种品质。未来，作为麓城人，自己会怀揣梦想，瞻彼日月星光，且奔赴下一场盛宴。

10、★★赞美老师诗三：★★

11、党委委员、副校长何艳波总结了上学期青年教师教育教学教研方面的成绩，并就师德、师风、师能三方面为青年教师提要求。

12、特级教师薛法根，屡次提起年轻时上的一堂公开课，那节课是学校隆重推出的，邀请了三省一市的专家和领导，但他失败了，失败到自己都不知道怎样走出教室。就是这次失败带给他很多教益，暴露出的问题，让他真实地、彻底地了解了自己，失败让他拿出了从零开始的勇气，失败让他静下心来沉浸到再研究中去。每次谈及经历，薛老师都会说起那次失败。毫不夸张地说，每一个成功者的脚下，都有失败的基石垫着，他们之所以伟岸，是因为他们站在了那些我们不愿意站的失败的基石上。我们看到他们成功的风光，而他们脚下，曾经和你我一样，泥泞不堪。

13、 老师的节日，今天又来到。

14、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。

15、信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。老子

16、尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。

17、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

18、教师要融于师生的相互理解中。

19、您那熟悉的板书熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师

20、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

三、教师成长名人名言

1、在闲聊中，不要评判别人；在沉默中，反省自己的错误。

2、2循循善诱，诲人不倦的是老师。

3、一分耕耘，一分收获。(张晓)

4、星星之火，可以燎原。《尚书》

5、2道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

6、经常有学生上课不专心听讲时，教师会习惯性地提醒一下：“开小差的同学，请注意了。”但有没有细想这个学生不专心听讲的原因呢？是因为他以前的知识脱节了，无法听懂而不听？是因为他遇到了伤心事、烦恼事而无法静下心来听？是因为他早就预习到了，早就懂了而真的没必要听？是因为从来就不喜欢这门功课？是因为教师的教学设计有问题？是因为教师的某个不经意的动作或话语刺伤他的自尊，以此来反抗？是因为他身体不好而无法静下心来听……能这样思考和实践的老师，就是能把教育的小事做到位的老师；能把这样的一件件教育小事做好的教师，是在做真正的教育，是在做真正的教育科学研究。

7、新沐者必弹冠，新浴者必振衣。屈原

8、有价值的知识是关于方法的知识。

9、戆度(傻瓜)年年有今年特别多。

10、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

11、能够让学生健康、幸福地成长是我的快乐；能够让学生学有所得，学有所用，是我的职责。

12、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

13、10严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。

14、2举世不师，故道益离。柳宗元

15、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

16、你们不见美貌的青年穿戴过分反而折损了他们的美么？你不见山村妇女，穿着朴实无华的衣服反比盛装的妇女要美得多么？达芬奇

17、我的我负责，同学我有责，学校我尽责。

18、10教师是太阳底下再优越没有的职务了。夸美纽斯

19、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫的《春夜喜雨》

20、天时不如地利，地利不如人和。《孟子》

四、教师个人成长名言名句大全

1、野性难驯的马儿，只要合适地加以训练，是可以成为骏马的。

2、当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！

3、1教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

4、一个教师务必对祖国文化和语言文字深深地钟爱否则就站不进去，不可能获得真知。

5、而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

6、用爱心耐心恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

7、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！

8、1阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。

9、一粒种子，一个未来。罗龙丽

10、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

11、2021年1月18日，在庄重又不失温馨、传统又颇具创新的氛围中，麓城一学期一次的教师分享会“上映”了。本次的教师分享会主题为“千帆过尽，初心不改”，分享会由德育处温韬主任主持。

12、只要行动，就有收获！

13、一个人，不是有多少钱就有多少成就。身边有人中奖500万元，你会羡慕，但内心不会凭空产生敬重。敬重和羡慕是两回事。我们敬重功成名就的企业家，不仅是因为他拥有雄厚资产，更在于他在打拼企业过程中表现出的卓越才能，以及他的企业为社会做出的实实在在的贡献。

14、一束赞许的目光，一次赞许的点头，一个会心的微笑，都会传递出真诚的鼓励，都能表达出孩子的赞美。

15、视而有见，听而有音，问而有应，察而有觉，言而有信。

16、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

17、1要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。车尔尼雪夫斯基

18、以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。孙昭远

19、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔

20、教师大的幸福就是看到孩子们在成长！

五、关于教师自我成长的名言

1、勤奋未必成功，不勤奋肯定没成功。

2、江河把我们推向的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

3、聚能文化董事长，中国卓越的女性演说家，她的品牌课程《成交力》与《演说成交力》已经成功举办33期，吸引了美国、韩国、新加坡、马来西亚、泰国等世界各地超过2万名精英到场学习。连续4年学员人数在中原！

4、教化的威力远不如感化！黄富艳

5、一定要有几个男性朋友，没有非分之想的那种，能在受到委屈时拿胸口当沙包给你锤，你也能帮他出主意追女朋友，并可以深夜里把他从床上揪起来去很远的地方接你。当然，首先你要让他女朋友或者太太认可你。否则不要试。

6、幼教就是幼儿教育，主要指的是对3～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段，前面与o～3岁的婴儿教育衔接，后面与初等教育衔接，是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。

7、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！教师个人教育格言3不计得失，努力工作。

8、洁廉为心，忠信为仗；文章在册，功德在民。

9、要鼓励学生提问题。要将学生的问题集中起来，进行系统研究。努力做到针对性强，切实帮助解决学生提出的问题。从问题到问题，学无止境。

10、厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。

11、你们在酷暑严寒中辛勤工作。

12、教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。

13、各科老师说过的经典语录

14、2每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。

15、力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你!——袁利亚

16、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。

17、教你们我至少要少活5年，如果我一年赚20万的话，5年就是100万，乖乖~你们以后好去出一本书就叫《我们是怎样谋杀一个百万富翁的》。

18、 老师——您如秋天里的一丝风， 吹黄了大地，唤金了稻谷， 而我们得到了丰收的硕果。

19、 ——(唐)杜甫《春夜喜雨》

20、人类本质中殷切的需求是渴望被肯定。——美国心理学家威廉·詹姆士