一、娓娓动听的意思

1、高升调多在疑问句、反诘句、短促的命令句，或者是表示愤怒、紧张、警告、号召的句子里使用。朗读时，注意前低后高、语气上扬。

2、小梅把武松打虎的故事讲得有声有色，娓娓动听。

3、娓娓动听成语含义及反义词相关文章：

4、大致适合表现轻蔑忽视、冷淡恬然、寂寞无聊、灰心失望等心态和模糊虚无、微薄浅淡等情状。

5、语法重音。语法重音是按语言习惯自然重度的音节。这些重读的音节大都是按照平时的语言规律确定的。一般说，语法重音不带特别强调的色彩。

6、吐字如珠颂祖国以声传情献丹心

7、《普通话水平测试大纲》在选编朗读测试材料时，为了作品难易程度和评分标准的一致性，所选的50篇作品，几乎都是记叙文。

8、#一周|“资助育人，与国同梦”征文大赛邀你来参加！

9、老师讲话的声音娓娓动听

10、传到周围的车来车往里？

11、他描绘它(拉托维亚)的风土人情森林啦，小村庄啦，人民啦，人民的强烈民族主义啦等等，只有深爱祖国的人才能说得如此娓娓动听，滔滔不绝。

12、枯燥无味(kūzàowúwèi)

13、余音绕梁(解释)：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。(出自)：《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去而余音绕梁，三日不绝，左右以其人弗去。”(示例)：受罪半天，能听到一段回肠荡气的唱儿，就很值得，“～，三日不绝”，确是真有那种感觉。◎梁实秋《听戏》(近义词)：绕梁三日、莺舌百啭、如闻天籁(反义词)：不堪入耳(语法)：主谓式；作谓语、定语、宾语；含褒义

14、心动不如行动，你们赶紧行动起来，你和小主播的距离，从一篇美文开始！

15、应试者在朗读时，如能注意语调的升降变化，语音就有了动听的腔调，听起来便具有音乐美，也就能够更细致地表达不同的思想感情。

16、(反义词)：不堪入耳扩展资料：造句

17、出处：郭澄清《大刀记》第二章：讲故事的绘声绘色，发议论的激情满怀。

18、语法重音是按语言习惯自然重读的音节。这些重读的音节大都是按照平时的语言规律确定的。

19、承达(chéngdá)承字读音为chéng，字义可延伸为顺从、继续、担当、应允等，用来取名意指委以重任、坚持、能干之义；达字的五行为火属性，本意有畅通、到达、显达、豁达的意思，用作缺火男孩名字意指豁达大度、心胸宽广、飞黄腾达之义；名字承达寓意是指男孩将来一生喜乐无忧，自由不受拘束，不用羡慕他人，纯粹又干净。

20、庭玥(tíngyuè)庭字的五行为火属性，本意有庭角、彤庭、门庭赫奕的意思，宝宝取名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义；玥字笔画为8画，字义有吉祥、雅致、神珠之意，宝宝取名意指祥瑞、尊贵典雅、气质非凡之义；

二、醉翁之意不在酒的意思

1、强调重音。强调重音不受语法制约，它是根据语句所要表达的重点决定的，它受应试者的意愿制约，在句子中的位置上不固定的。强调重音的作用在于解释语言的内在含义。由于表达目的不同，强调重音就会落在不同的词语上，所揭示的含义也就不相同，表达的果也不一样。

2、近义词解释：形容音乐好听。

3、成语出处 曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。” 近义词 绘声绘色、娓娓而谈、娓娓道来 反义词 一言不语、枯燥无味、索然无味、鬼哭狼嚎

4、张爷爷讲的故事娓娓动听，村里的小伙伴都很喜欢听。

5、反义词：索然无味，读音是suǒránwúwèi，是一个汉语成语。

6、娓娓: 形容说话多而吸引人：娓娓动听|娓娓而谈|执手论文，娓娓竟日。 形容谈论不倦或说话好听。 动听: 听起来使人感动或者感觉有兴趣。娓娓动听——极平常的事儿，让他说起来就很委婉。

7、娓娓动听的反义词：索然无味

8、一共含有五十种魔术果，你所想到的益智小魔术，这里应有尽有，一个魔术大礼盒就能让你成为一个魔术小达人！

9、在现场观众的阵阵喝彩声中

10、三是在朗读中除以上方法外，还有语流的滞、畅、断、续和节奏的疏、密、顿、拖，等等，需要仔细体会，合理表达。

11、(4)他讲故事讲得娓娓动听，引人入胜。

12、为了让孩子们拥有更多的展示平台，同时激发学生学习的热情，从而提高学生对生活的观察力和联想力，提高学生的思维拓展能力与言语组织能力。星麓教育经研究决定，特联合925电台教育事业部开设的《明星小主播》专题节目，举办本次“生花妙笔，娓娓动听”寻找书写生活，用心表达的孩子的大型佳作推广活动。

13、这个话筒，可以把你的声音传递出去，你可以陶醉的放声高歌，也可以尽情的朗诵诗文，怎么样，看到专属话筒，你心动了吗？

14、意思：歌唱停止后，余音好像还在绕着屋梁回旋，形容歌声或音乐优美，耐人寻味。出处：《列子·汤问》：“昔，韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去而余音绕梁，三日不绝。”我国古时有一位善歌者韩娥，韩国人。一次她经过齐国，因路费用尽，便在齐国都城(临淄，今属山东)的雍门卖唱筹资。韩娥声音清脆嘹亮，婉转悠扬，十分动人。这次演唱，轰动全城。唱完以后，听众还聚在雍门，徘徊留恋，不肯散去。

15、杨甦老师：重大学子不仅学习上优异，在课余时间还能丰富自己的生活、展现自己的才华，这是不错的。对于歌唱爱好者来说，我希望他们能学习科学的发声方法，因为嘴巴在说话和唱歌时张开的方式是不一样的，会影响后续声带的发声，同学们多加练习发声技巧，会对唱歌水平的提升有着巨大的帮助。

16、三位评委老师全神贯注、心无旁骛

17、这是一首在声音和情感处理上很细腻的歌，听起来娓娓动听，男生更偏重流行的演唱技法，女生在演绎的时候加入了美声的技法，相得益彰。

18、就是因为这娓娓动听的音乐才让我站在那里忘了上学的事情了的。

19、当父母在盛夏的星夜，舒适地躺在竹椅上，娓娓动听地给孩子们讲着竹子的用途之时；

20、白话释义：因为文章永远不说结局，说出来就没人喜欢看了，一点意都没有。

三、娓娓动听的意思和拼音

1、娓娓指不断地说或唱。娓娓动听，拼音为wěiwěidòngtīng，汉语成语，形容善于讲话，使人喜欢听。出自清·曾朴《孽海花》第三十四回。

2、曲折调：用于表示特殊的感情，如讽刺、讥笑、夸张、强调、双关、特别惊异等句子里。朗读时由高而低后又高，把句子中某些特殊的音节特别加重加高或拖长，形成一种升降曲折的变化。

3、为同学们打造更好的表演舞台

4、拥有科学实验套装，你就是小小科学家~

5、重读有强调突出的作用，在朗读中运用极多。

6、平直调：一般多用在叙述、说明或表示迟疑、思索、冷淡、追忆、悼念等的句子里。朗读时始终平直舒缓，没有显著的高低变化。

7、成语出处：曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。”

8、“余音绕梁“是主谓短语。主谓短语由有陈述关系的两个成分组成，前面被陈述部分是主语，表示要说的是谁或什么；后面陈述的部分是谓语，说明主语怎么样或者是什么。

9、根据内容掌握语速。朗读时的语速须与作品的情境相适应，根据作品的思想内容、故事情节、人物个性、环境背景、感情语气、语言特色来处理。当然，语速的快慢在一篇作品中并不是一成不变的，它要根据具体的内容有所变化。

10、(示例)：她讲得～，妹仔细听着忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。邹韬奋《我的母亲》

11、八字五行命盘，了解一生命运！

12、例句：当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌生了。

13、我喜欢的是《灰姑娘》和《小红帽》，她朗读时，音色适中，娓娓动听，对那些令人难过的童话来说，是过于欢快了。

14、周老师讲故事娓娓动听,同学们都听得入了神。

15、妈妈讲的故事娓娓动听，我太入迷了，真是引人入胜呀。

16、(5)老师讲话的声音娓娓动听。

17、朗读时，有些句子较短，按书面标点停顿就可以。

18、大致适合表现小心谨慎、渴望希冀、安慰劝阻、提醒暗示、孤独无助、虚弱衰微等心理状态和轻微静谧、零星细碎、稚嫩小巧等事物情状。

19、“○─○”两头重，中间轻

20、娓娓动听，读音：wěiwěidòngtīng。

四、娓娓动听的意思是什么(佳答案)

1、可夏(kěxià)可字笔画为5画，本义为合意、能够、适合、善意之意，宝宝取名意指善良、美丽、称心如意；夏字的五行为火属性，形容清新、干净、热情、美好的意思，用作缺火男孩名字意指开朗、热情、美丽之义；此二字搭配一起，音律优美，悦耳动听，朗朗上口，字形笔画简单，书写美观。

2、你有没有曾幻想过有一天

3、(8)她讲得娓娓动听，同学们仔细听着忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。

4、★关于描写声音好听的成语及解释

5、(出自)：清·朱庭珍《筱园诗话》卷一：“必使山情水性，因绘声绘色而曲得其真；务期天巧地灵，借人工人第而华传其妙。”

6、让我们一起去感受今天的课堂氛围吧！

7、成为一名真正的明星小主播

8、王阿姨娓娓动听地给孩子们讲小红帽的故事，孩子们一个个听得入了迷。

9、(近义词)绘声绘色、娓娓而谈。

10、举例：一口气走到书局门看时，谁知大门还不曾开，不觉索然无味。

11、小女孩的歌声娓娓动听。

12、点赞多的前15名小作者

13、娓娓动听，拼音为wěiwěidòngtīng，汉语成语。

14、请问老师您对我们本届参加的选手的整体水平和现场发挥有什么感触呢？

15、解释 娓娓指不断地说或唱。形容善于讲话，使人喜欢听。

16、娓娓动听是一个动词短语，动词加形容词的结构；动词短语是以动词为主体构成的，具有动词的特征和语法功能，一般在句子中作为谓语，主要有四种结构；动词和动词直接构成，或借助于连词构成，是一种并列关系的短语；动词和形容词、副词或介宾短语构成，是一种偏正关系的短语；娓娓道来属于此种结构；动词和宾语构成，宾语大多是名词，也可能是其他词，这是一种动宾关系的短语；动词和补语构成，是一种补充关系的短语，其补语大概由助词和形容词、数量词、名词或者一个

17、“─。─”两头低，中间高

18、出处：清·曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。

19、“源哲”作为男孩名字，可寓意男孩正气凛然，有帝王将相之才。

20、尽避经理恭恭敬敬，说的娓娓动听，可董事长仍然不为所动。

五、七嘴八舌的意思

1、教室里传来了娓娓动听的朗读声。

2、(1)小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味儿。

3、我记得你上次好像就是用这首娓娓动听的个歌曲得到的那个分区吧。

4、参考资料来源：百度百科—娓娓动听娓娓动听：说起来很生动，让人爱听。(健谈而且感人)形容谈论不倦或说话动听。悦耳：一般指声音好听，动听。娓娓动听是一种状态，两者有很大差别，不是同一个意思。意思：话说得婉转生动，使人喜欢听。

5、人生像一首娓娓动听的曲子，时而激烈昂扬，时而低沉悲伤。

6、朗读时，有些句子较短，按书面标点停顿就可以。有些句子较长，结构也较复杂，句中虽没有标点符号，但为了表达清楚意思，中途也可以作些短暂的停顿。但如果停顿不当就会破坏句子的结构，这就叫读破句。朗读测试中忌读破句，应试者要格外注意。正确的停顿有以下几种类型：

7、与世界同行，与梦想同步

8、从容地，很自然地述说。

9、(语法)：偏正式；作谓语、状语、补语；含褒义

10、河边的卵石娓娓动听地向我们讲述着它们奇妙的遭遇。

11、枯燥：单调。形容单调，没有趣味。

12、一周伊始，学校电子大屏幕上一幅幅耀眼醒目的普通话宣传海报便拉开了推普活动的序幕，吸引了中江娃娃们的目光，营造出了浓郁的推普氛围。

13、用法：兼语式；作谓语、定语、状语、宾语；含褒义。

14、可是他讲得娓娓动听，不卑不亢，那种年轻人所固有的幼稚的自私心理暴露无遗，终于使听众无力反驳了。

15、戛然而止：(jiáránérzhǐ)

16、(出自)：清曾朴《孽海花》第三十四回：就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。

17、即可成为925电台的“明星小主播”

18、XINGLUJIAOYU&925DIANTAI

19、拼音：wěiwěidòngtīng

20、晏语(yànyǔ、yù)晏字的五行为火属性，本义是为安定、安乐、温柔、和悦，用来取名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义；语字字型结构为，本义为谈论，有着口齿伶俐、文采飞扬的名字寓意，亦有品德高尚之善良大度。