一、举例子的句子有哪些
1、生:松鼠是哺乳动物,它是胎生的,用肺呼吸。
2、复习管理――讲方法
3、生:这句话用了列数字的方法。
4、例如:“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配,应改为“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声,看到优美的舞蹈。”
5、5 很多人都说现在的独生子女娇生惯养,真是有点冤,比如我的自理能力就很强,做起事来基本不用大人操心。
6、例如我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不形式多样,有许多是惊人的杰作。其中的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。
7、生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;
8、我正要凝视他们时,骤然一惊,睁开眼,云锦也已皱蹙,凌乱,仿佛有谁掷一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。()
9、举例子的句子: 我国曾经发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。电脑只能传递声音信息,电报只能传递文字信息.
10、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
11、她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野。
12、颐和园所有的景点,我大部分都游览过。
13、下定义:大气层中的对流层就是指温度上低下高的紧贴地面因而能形成对流的一层。
14、(洞是什么样子的?)青蛙从又黑又湿的泥洞里慢慢地爬出来。
15、我原想采摘一束菊花,你却给了我整个花园。
16、除了篇幅过长过短的问题、内容不针对的问题。这两种情况也要注意(引号中的文字,也摘自同学的作业):
17、删去与前半段重复表达的句子
18、风从水上走过,留下了粼粼波纹;
19、我原想收藏一片红叶,你却给了我整个枫林;
20、他饿得可以吃下一头大象。
二、宇宙生命之谜举例子的句子有哪些
1、①追求的方向不一样,也就决定了人生境界的高低。
2、小明瘦得皮包骨头。
3、生活是什么?不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。
4、鲁智深美在他疾恶如仇.有勇有谋的性格;
5、(摘自B同学的日常作业)
6、师:同学们找到的变化越来越多,我们关注到了它顺序的变化,中心句位置的变化,还关注到在语言表达方式上的变化等。(出示本单元的习作练习)
7、■总之,你缺少的不是例子,而是怎么用好这些例子
8、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
9、师:“要是”说明还没有放,这叫什么?
10、1我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不形式多样,有许多是惊人的杰作。其中的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。
11、假如我是个歌手,我就要用优美的旋律和甜美的歌声来赞美她们婀娜的舞姿和充满魅力的面庞。
12、年轻是一种美丽,一种对任何事情都拥有憧憬的美丽;
13、白朗宁说过:“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。
14、永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。
15、农民们说,看到绿油油的麦苗,就闻到了馒头的香味。
16、Google开源了一个基于TensorFlow的Tensor2Tensor的第三方库
17、苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁栽几丛书带草.有没有举例子的句子石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。(打比方,可以使要说明的对象形象可感。
18、美是偎依在山冈上的几点残雪。
19、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫寒交迫的人感到人间的温暖;
20、运用了比较和夸张的描写人物的方法。带点的词句是动作描写。因为班长马宝玉是为了等到一会儿敌人大群扑上来时再使用后一颗珍贵的手榴弹,这里体现了班长马宝玉智勇双全、不畏强敌的精神。
三、举例子简单的句子
1、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。
2、晚自习一般是先复习当天所学的内容,然后写作业,做一些练习题,复习完了,理解了再做题,比做一道,翻一下书率要高得多。
3、五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。()
4、星星在天空眨眼睛。
5、例:墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴类皮厚腹中空。
6、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。
7、例句:道德和财富并不是相矛盾的。就拿陈光标来说,他虽身价过亿,但他同时也密切关注着公益事业,随时为弱势群体提供他自己力所能及的帮助。他既拥有了财富,又驾驭了道德,在他身上,两者并不矛盾。
8、有湖里许多荷叶绿色的
9、假如我是个雕刻家,我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。
10、Transformer是Google的论文AttentionisAllYouNeed中提出
11、学习的三要素:规范的学习行为;良好的学习习惯;有的学习方法。
12、ABAAABACA
13、生活是一本丰富多彩的书,我们要学会阅读。
14、把词语整理成通顺的句子,再加上标点。
15、15 梦想比如那飞跃的江水;梦想又似那一片片美丽的花瓣;梦想是一缕缕温暖的阳光。
16、今年苹果又是一个好收成,市场价格也好,所以大家都是喜笑颜开,高兴得很。
17、这些石刻石狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。(摹状貌,使被说明对象更具体,更形象。
18、阶砌旁栽几丛书带草。(举例子,增加文章的可信度)
19、苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。——叶圣陶《苏州园林》
20、打比方列数字举例子作比较
四、举例子的句子有哪些
1、B.五音:宫、商、分、徵、羽五彩:黄、青、赤、白、黑
2、蝶姐亲授,11月3日——12月16日,拯救你的专业课,扫码了解可以先试听再报名。
3、生:《鲸》让我们感觉到在叙述。
4、⑧是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
5、少选之间而志在流水,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”
6、历史是一棵大树,时间是繁茂的枝叶;
7、陈述句与“被”、“把”字句所表达的意思基本相同,但句式变了,使用的场合和果也有差别。
8、大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。
9、自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己;
10、由于对词义理解不清,就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当,特别是近义词,关联词用错,造成病句。例如:“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词,用得不当,应改为“果断”。
11、什么样的青春辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。
12、3()地上的水越来越多。()雨落在对面的屋顶的瓦片上。()像一层薄烟罩在屋顶上。()渐渐地连成了一条线。()溅起一朵朵水花。()雨水顺着房檐流下来。()汇合成一条条小溪。()开始像断了线的珠子。
13、师:这是我们今天要学的一种新的说明方法——分类别。我板书在这里,请你们标注在书的旁边。其实,在这一课中,还有一处用了分类别的方法,看谁火眼金睛找到了。
14、这些桥大小不形式多样,有许多是惊人的杰作。其中的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。
15、锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。(翻译成现代汉语)
16、凭着顽强的毅力,你可以攀登上一座巍峨的高山。
17、苹果整批购回后,妈妈又按大小、颜色不同,将其分门别类地摆在柜台上***。
18、3如大丽花,原产墨西哥,只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年,却已有上千种形状,颜色不同的品种.
19、在困难面前,我们不能退缩,只能挺身而进,执着努力。像李时珍和霍金一样,只有经历风雨,才能看见彩虹,才有可能看到黎明前的曙光。
20、例2:谈到机遇,往往为人所忽视。它其实是存在的,而且有时候影响极大。就以我自己为例,如果清华大学不派我到德国去留学,则我的一生完全不会像现在这个样子。(季羡林《成功》)
五、举例子的句子大全简短10字
1、我原想捡拾一束稻穗,你却给了我整个粮仓;
2、危楼高百尺,手可摘星辰。
3、骆驼从沙漠走过,留下了深深蹄印;
4、扩句时要根据表达需要合理增添有的成份,不要生硬地堆砌意思相同的词语,不要前后重复,也不要改变原句的意思。在完成扩句作业或试题时,如果对扩充部分有具体规定的应按规定扩句,如没作规定的,可进行整体扩句。扩句后别忘了加标点。
5、线性层是一个简单的全连接神经网络,由Decoder产生的向量投影到一个更大的向量中,成为对数向量Logits.
6、不小结不作业:写完作业后,告诉自己学会了什么,得到了什么,有什么体会。
7、)唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。
8、同学们都炯炯有神地听老师讲课。
9、伴随它成长的不是温暖的春天,而是寒冷的冬天;
10、2晕能预示天气。比如,在新疆地区,出现晕就代表将要下雨。
11、把每一张试卷当做自己能力和水平的检测。做的好,给自己一点信心,做的不好,说明这一阶段努力不够,需要再接再厉。
12、历史是一首曲谱,时间是跳动着的音符。
13、写两句农业谚语。
14、百花争艳的春天是充满活力的季节;
15、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。
16、今天是我的小表弟五岁诞辰。
17、事情发生后,班主任就同班委研究,决定对这个问题进行一次教育。
18、(2)这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊叹啊!
19、让你美丽的也许是你的追求,
20、问渠那得清如许?为有源头活水来。