一、扬长而去造句小学生

1、挑(挑食)(挑选)洒(洒水)(洒落)

2、如针对孩子粗心大意的缺点，可以举出“关羽大意失荆州”的历史教训或生活实践中由于粗心大意带来损失的例子，让孩子明白“失之毫厘，差之千里”的道理。

3、第一自然段：一天之内，不同的花开放的时间是不同的。

4、句子写通顺，做如下练习

5、或许江墨雨也没注意到，在那院子里的池塘中，开满了意志坚定又顽强的红莲。

6、激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。

7、(11)走着走着，不觉有东西掉在脸上，这才知道，下雨了。秋天的雨没有春雨的阴冷，没有夏雨的狂暴。它象一位温情的母亲，轻轻的抚摸着自己的儿女。秋雨洗刷过的天空，是那么蓝。哦，秋天是蓝色的。

8、四面楚歌——负荆请罪——精忠报国——手不释卷——凿壁偷光

9、沃克医生的心理变化：由初的冷漠，到看到伤情后的惊疑，听说病人拒绝使用麻醉剂后很生气，手术中看到病人强忍疼痛时的关心、钦佩，到后知道是后的肃然起敬。

10、扩写：一枝柳条轻轻地拂动着波光粼粼的湖面。

11、出现了一把镰刀似的月牙，

12、看图写话范文02：三只青蛙躲雨

13、屋子里黑乎乎的，什么也看不见，我去到客厅拿个东西，结果，不是撞到了柜子上，就是碰到了门框上，只好静静地坐在床上不动，不然，很有可能会钻到床下面去的。

14、苍松下，我询问隐者的童子他的师傅到哪里去了？他说，师傅已经采药去了。还指着高山说，就在这座山中，可是林深云密，我也不知道他到底在哪儿。

15、如果孩子考了高分，家长们自然喜上眉梢，这个时候不需要用很多物质的奖励。因为得高分带来的成就感已经是很大的奖励，是孩子的内在动力，我们好要用外在的奖励去破坏掉它。

16、家国情怀。本单元共编排四篇课文，包括《古诗三首》《青山处处埋忠骨》《军神》《清贫》。

17、⊙将军看了看他们桌子上的罐头，喉咙哽了一下，说：“同志们……”停了一下，又说：”孩子们，我给大家分菜，每人一筷子。”

18、姐姐送给我一件有意义的礼物。

19、呼风唤雨患难与共恍恍惚惚恍然大悟

20、宿营地：军队在行军或战斗后住宿的地方。

二、扬长而去造句小学生三年级

1、那个开车的人撞了一只小狗竟然扬长而去了。使用扬长而去造句2吃完饭他钱也不付就扬长而去了。

2、意思是：树希望静静的待着，可是风却不停地刮动它的枝叶。子女想赡养父母，父母却已亡故。告诉人们要及时赡养父母，不要等待。

3、雨儿激动的一晚上没睡觉，早上天没亮就坐在江府的大门口等着江允淳。虽已是春，却还是凉风嗖嗖，冷的人心里直发毛，可雨儿还是坚持坐在大门口，等着江允淳。

4、借助注释，说说下面诗句的意思，再想想它们表达了诗人怎样的感情。

5、但是，切记“赏识”并非“袒护”，家长们应学会理智的评价自己的孩子。

6、看图写话范文126：争吵(3篇)

7、(7)看着看着，听着听着，我渐渐地睡着了，在梦中也在看着听着六月的雨，看着这美丽的雨，听着这清脆的雨，在这雨中，我也成了一个小精灵，伴着仙女一起在雨中欢快地跳舞，渐渐的化成雨滴，伴随着风飘啊飘啊。

8、看图说话范文20：一个夏天(4篇)一年级

9、“固”，本来。“或”，有的。“于”，表示比较。这句话的意思是：人总是要死的，但死的意义有不同，有的人的死有价值、有意义，比泰山还重；有的人的死无价值、无意义，比鸿毛还轻。

10、⑤海底是否没有一点儿声音呢？不是的。

11、(天天家长汇成都)精选干货分享

12、()我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。()星期日，我坐汽车去奶奶家。()老爷爷微笑着说：“谢谢，你真是个好孩子。”()上车后，我找到一个座位。()我说：“不用谢，这是我应该做的。”

13、用词造句例子：１、我们爱北京。２、我们爱五星红旗。３、我们爱家乡。１、少先队员爱＿＿＿＿＿＿。２、我们爱＿＿＿＿＿＿＿＿。３、＿＿＿＿＿＿＿＿＿爱祖国。４、＿＿＿＿＿爱＿＿＿＿＿。例子：雨点儿从云彩里飘落下来。小松鼠从树上跳下来。亮亮从屋子里跑出去。小猴子从＿＿＿＿＿＿跳下来。＿＿＿＿＿＿从房子上跳下来。＿＿＿＿＿从天空中飘落下来。红红从家里＿＿＿＿＿＿＿＿。８、＿＿＿＿＿＿从＿＿＿＿＿＿＿。

14、突然从顶楼传来一声刺耳的“嗞——”，然后家中一切电器以迅雷不及掩耳之势，快速沉睡。妈妈将门打开，轻唤了几声，连声控灯都睡着了。

15、江允淳生命的乐曲还没做完就已停止，江府里的桃花早已被血染红，池塘里血水浓融，有一朵红莲，走着不寻常的路，傲然绽放，挺立在池中。

16、默读课文，画出“我”对母鸡的态度前后变化的句子，说说为什么有这样的变化。

17、惊心动魄——铺天盖地——势如破竹——气贯长虹——如履平地

18、“你是哑巴吗？为什么不能说话？”

19、“阿姊。”雨儿用一种从来都没有过的，无比冷漠的眼神望着江允淳。

20、架子十足筋疲力尽精神大振久经沙场

三、扬长而去造句小学生四年级

1、看图写话范文104：小猫掉河里了救小猫(2篇)

2、结果——老班长壮烈牺牲，三个病号走出草地，怀念老班长。

3、(鲜艳的)队旗在(蔚蓝色的)空中飘扬。

4、例如：一位老红军讲了过去二万五千里长征中过草地的故事。

5、造句：希望能和你牵手一起走过今后的日子，不管是鲜花铺路，还是荆棘满地。

6、事情、喜欢、东西、消息

7、看图写话范文31：大象请客(篇)

8、如何回应孩子考得好与不好？

9、两个语段前面部分都是作者对所观察到的现象的描写，后一句都是在观察基础上的主动思考和提出疑问。

10、可爱的黄豆给我的童年带来了快乐，它是我密不可分的好伙伴。

11、兴(高兴)(扫兴)千(千克)(万千)

12、看图写话范文159：青蛙躲雨(3篇)

13、外祖父送给了莺儿一幅墨梅。

14、①二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。

15、这个假设很有可能，小学生总能注意到那些容易被忽视的细节。

16、帘帘飞瀑慢条斯理漫天卷地美味佳肴

17、血浓于水——志同道合——风雨同舟——赤诚相待——生死相依

18、拿(拿起)(拿手)照(照片)(拍照)

19、变换句式就是在保持原来内容不变的前提下，把句子的表达形式按一定的要求从一种形式改变成为另一种形式。

20、数形结合思想，每一个初等函数在头脑里有清晰的图，由表达式得图象，从图象推定义域、值域等。

四、用扬长造句

1、例：弟弟在客厅里，一会儿玩机器人，一会儿玩手枪，一会儿看电视，真忙啊！

2、昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊﹗(改为陈述句)

3、确定自己要表达的心愿，并选择恰当的材料来表达；根据想表达的内容，选择适合的表达方式：如记叙故事、写信，或者写日记、创作诗歌……

4、看看现在，当我还沉浸在清晨的美景之中时，上学时间到了，我只好一边背书包一边恋恋不舍的说：美丽的清晨，再见了！

5、友人在黄鹤楼向我挥手告别，阳光明媚的三月他要去扬州。孤帆船影渐渐消失在碧空中，只看见滚滚长江在天边奔流。

6、如果少了一个部分，句子就不完整，意思就不清楚了。

7、课文叙述了“我”养虾过程中的所见所闻和所感，写出了小虾的有趣和可爱，表达了作者对小虾的喜爱之情。

8、了解“点的位置不同，书写的顺序也不同”的笔顺规则。

9、记笔记：基本概念不用记，而老师对概念的解释特别要记。老师讲例题时，将题抄好之后，就听老师分析、解题，后把答案抄下来，课后在自己独立做出来。

10、参考答案：我觉得小虫子的生活真有意思。他们早上醒来在草叶上伸懒腰，用一颗露珠就能把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，还能到很远的地方去旅行，坐上免费的特快列出。另外，小虫子还有很多小伙伴，每一个都很有意思。这里有从来不看路的屎壳郎，还有贪吃的螳螂。你看他们的生活多美好啊！

11、费(fèi)撞(zhuàng)贪(tān)脾(pí)

12、勃然变色(bó rán biàn sè)：勃然：突然地。变色：变了脸色。突然生气，变了脸色。

13、她胸前挂着一个又一个的亮晃晃的奖章。李刚的匣子里装着各种各样好玩的东西。少先队员的红领巾是光荣的标志。英雄的人民驯服了咆哮一时的洪水。一群穿着破烂的纤夫十分艰难地迈着沉重的步伐。我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图案。鸟类飞翔的能力十分惊人。我养成了做完作业认真检查的习惯。晌午的太阳光热辣辣地照射着茂密的树林。隋朝的石匠李春亲自设计了赵舟桥。

14、看图写话范文35：扶老人过马路(8篇)

15、尿(尿液)(尿床)净(干净)(洁净)

16、《草原》的作者是老舍写的。

17、数学要多做题，才能见识，掌握多种题型，才能得心应手。

18、土匪：地方上的武装匪徒。

19、用事实说话，通过对点滴小事的具体生动的描写，使笔下的动物呼之欲出。

20、学无止境——学而不厌——真才实学——学而不倦

五、扬长而去造句小学生二年级

1、◇在一篇沙漠里，有……

2、两面三刀三长两短三番五次三三两两三头六臂

3、造句：农民们对不断加重的经济负担愤愤不平。

4、读一读“阅读链接”，和课文《白鹅》比一比，说说两位作家笔下的鹅有什么共同点，在体会两篇文章表达上的相似之处。(《白公鹅》片段略)

5、一拥而入一扫而光一概而论

6、游览结束了，我们才恋恋不舍地踏上了归途。湖光山色带给人们一串美好的回忆。

7、(话题聚焦)换偏旁，记生字

8、※把你积累的词语写下来。

9、根据开头编故事，试着用上下面的词语。

10、随时随地不让自己做无用功，看书看不进去时就做题，头脑发胀时休息一会儿。做数理化习题做的恶心了，马上换语文书看看。学习若能统筹安排，就不会觉得十分疲劳，就是这个道理。

11、我要走了，你＿＿＿＿？这里的风景真美＿＿＿＿！

12、这句话是对老班长的外貌描写，突出了他清瘦、操劳、饱经风霜的特点。

13、今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。

14、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。

15、然后引导他思考：你考得这么好，是怎么做到的。

16、看图写话范文83：我的老师(6篇)

17、小坡上黑黑的洞据说是食蚁兽留下的，它们会顺着蚂蚁洞一路开采下去，大吃一顿后扬长而去，留下的这个洞便被各种动物用来作栖息之所。

18、那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。(仿写：……似乎……)

19、江允淳听了雨儿的话，心都碎成了渣渣落了一地，但她咬了咬牙，决定今日要与雨儿说清楚:“江墨雨！你能不能不要这么自私？你已经不是小孩子了，就不能懂事点吗？我学医就是为了救死扶伤，你也清楚学医不易，可你就是始终不理解我为什么要去救人！这些士兵们受了伤，没人救他们，就只能等死！这可都是一条条人命！天下哪有学医不救人的道理？医者之责就是救人！听明白了吗？现在，你想杀我便杀吧。”江允淳缓缓地闭上了眼睛，眼角却止不住流出冰凉的泪。

20、集思广益——举一反三——名列前茅——力挽狂澜