一、文明礼仪知识
1、搭乘电梯,须等出电梯者先行,再进入;进入电梯后,应尽量站在控制开关边,协助操控。
2、(2)热情迎候,设置平等气氛。举止端正,行为有度。谈话时,语气要平和,要有耐心,不要高音量、不反唇相讥,应表现出良好的道德修养。
3、观众应尽早入座。如果自己的座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意,请他(她)让自己通过;通过让座者时要与之正面相对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸,这是很失礼的。
4、让我们把春雷藏进队鼓,敲响时代的鼓点。告诉祖国,告诉妈妈,文明礼仪伴我长大。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向未来。告诉太阳,告诉月亮,我们是新世纪即将展翅的雄鹰。做文明的使者,让我们用微笑铺设文明路;做礼仪的少年,让我们用真心搭建礼仪桥。
5、礼仪是一首诗,一首淡雅清晰的诗。我们用理解去融化,用关爱来抚慰,让礼仪之诗珍藏在彼此的心里。
6、一些学生平时也知道要讲文明、懂礼貌,但在公共场合或遭遇到不很熟悉的人时,其"礼仪"规范就无法发挥,这是他们缺乏自信的表现。要教育青少年学生树立信心,懂得在应用得体的礼仪言行的同时,也是自我良好形象的塑造,要敢于展示一个有礼、自信、文明的自我,并且充分利用各种场合、机会去表现这一点。
7、礼貌和文明是我们共处的金钥匙.
8、仪态举止、文雅,礼貌,精神
9、(6)不能在客人面前双手抱胸,尽量减少不必要手势动作;
10、见面语:“早上好”、“下午好”、“晚上好”、“您好”、“很高兴认识您”、“请多指教”、“请多关照”等。
11、微笑是我们的语言,文明是我们的信心。
12、问候语、早晨好、您早、晚上好、晚安、您好、再见、欢迎再来、你走好等
13、告别语:“再见”、“欢迎下次再来”、“慢走”、“祝您一路顺风”、“请再来”等。
14、(3)主人不让座不能随便坐下。如果主人是年长者或上级,主
15、使用公共卫生间注意事项:
16、(4)尽量少用生僻的行业术语,以免影响与客人的交流果;
17、向父母、长辈问候致意,要按不同时间和场合使用不同的问候语。早起后,问爸爸(妈妈)早上好。睡觉前,祝爸爸(妈妈)晚安。过生日:祝长辈生日快乐,身体健康。过节时:祝爸爸(妈妈)节日愉快。外出时:祝爸爸(妈妈)一路平安。归来时:爸爸(妈妈)回来啦。
18、让我们的素质及文明展现在一言一行中!
19、在家里我们必须做到随手关灯、关水。
20、穿西装一定要穿皮鞋,鞋的颜色不应浅于裤子。黑皮鞋可以配黑色、灰色、藏青色西服,深棕色鞋子配黄褐色或米色西服,鞋要上油擦亮。袜子一般应选择黑色、棕色或藏青色,与长裤颜色相配任何时候,忌黑皮鞋配白袜子。
二、文明礼仪知识竞赛题库
1、言谈、亲切,诚恳,谦虚
2、在国际交际中,礼宾是一项很重要的工作,许多外事活动,往往是通过各种交际礼宾活动进行的。一般来说,各种交际活动,国际上都有一定惯例,但各国往往又根据本国的特点和风俗习惯,有自己独特的做法,我们在对外交往中除应发扬我国礼仪之邦的优良传统,注意礼貌、礼节之外,还应尊重各国、各民族的风俗习惯,了解它们不同的礼节、礼貌的作法,从而使得我们在对外活动中真正做到不卑不亢,以礼相待。
3、 “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、
4、正式场合,男士穿单排扣西装上衣时,两粒纽扣的要系上面一粒,三粒纽扣的要系中间一粒或是上面两粒,坐下时解开;女士在穿西装套裙时,上衣的扣子要全部扣上。
5、从基本的礼仪原则上看,一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如自我对照、自我反省、自我要求、自我检点、自我约束,不能妄自尊大;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。
6、仁者爱人,为仁由己。唯仁者能好人,能恶人。克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。
7、利益,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生
8、爱护公物,讲究卫生,不践踏草坪;不在校园内乱写、乱画、乱张贴;不随地吐痰,不乱扔垃圾。
9、天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!
10、(5)认真倾听,注意谈话艺术,不随意打断客人的话语、
11、(1)目光:在讲台上讲课时,教师的目光要柔和、亲切、有神,给人以平和、易接近、有主见之感。
12、男士只能佩戴戒指、领饰、项链等,注重少而精,以显阳刚之气。女性饰物种类繁多,选择范围比较广,饰物的佩带要与体形、发型、脸型、肤色、服装和工作性质相协调。吊唁时只能戴结婚戒指、珍珠项链和素色饰物。
13、文明用语:您好!请坐!请问……请稍候!对不起!请原谅!很抱歉!没关系!不客气!谢谢!请不要着急!对不起,让您久等了。您请讲!我会尽量帮助您。为您服务是我应该做的。有不懂的地方您尽管问。感谢您的合作再见。
14、从个人的角度来看:一是有助于提高人们的自身修养;二是有助于美化自身、美化生活;有助于促进人们的社会交往,改良人们的人际关系;还有助于净化社会风气。
15、个人卫生:卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多么标致,服饰多么华贵,若蓬头垢面,满身异味,那必然破坏一个人的外在形象。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早、晚饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理和勤更衣勤洗手等个人的卫生。不要在人面前打扫个人卫生。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音好不要太大,对人口沫四溅。
16、(2)在亲友家,不能大声大气说话,要谈吐文明。
17、要树立环保意识,自觉保持环境卫生整洁,爱护公共设施;要遵守相关规定,不携带危险品、违禁物品乘机、乘船等。
18、(3)在乘车的座位上很讲究,我国一般是右为上,左为下。陪同客人时,要坐在客人的左边。
19、尊重他人,就要平等待人,不分贵贱等级,一视同仁。如果只对上层人士献其礼敬,以财势取人,以利益交人,其实是小人所为。《论语·子罕》载:孔子看见穿丧服、戴礼帽穿礼服的人和盲人。相见时,即使这些人年轻,孔子必定站起来。行过别人面前时,一定快步走过,以示敬意。
20、关于文明礼仪的内容有哪些?文明是一个社会发张的重要一环,在前进与成长的道路上,尊敬他人,文明守礼是每个人的责任与义务,下面看看在关于文明礼仪的内容有哪些?文明礼仪的内容有哪些1文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。
三、文明礼仪知识手抄报内容
1、德厚者流光,德薄者流卑。
2、走姿:行走时应抬头,身体重心稍前倾,挺胸收腹,上体正直,双肩放松,两臂自然前后摆动,脚步轻而稳,目光自然,不东张西望。遵守行路规则,行人之间互相礼让。三人并行,老人、妇幼走在中间;男女一起走时,男士一般走在外侧。走路时避免吃东西或抽烟。遇到熟人应主动打招呼或问候,若需交谈,应靠路边站立,不要防碍交通。
3、(1)遵守“尊者优先了解情况”的原则,先将男土士绍介给女士,将年轻的介绍给年长的,将职位低的介绍给职位高的,将末婚者介绍给已婚者,将晚到的客人介绍给在场的宾朋。(2)介绍过程中,先提到被介绍人的姓名。以示尊重。(3)被绍介时,目视对方,微笑致意。过分自谦,也不夸大其词。时间以半分钟左右为宜。
4、中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。文明有礼是当代小学生基本的道德行为规范和文明素质的体现。我们要做一个讲文明礼仪的小学生。下面我和大家一起学习文明礼仪知识大全。
5、观看比赛,要提前或准时入场,遵守秩序、排队进场,比赛中不可以随意走动。在观看比赛时,如果观众认为裁判不公,应该理性克制对待。
6、在宴席上让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚
7、(1)进入公共卫生间时,如遇人多,在卫生间门外排队等候。(2)使用时关好小门。(3)使用后冲水。(4)便后洗手,湿手不应边走边甩。
8、称呼一般可以分为职务称、姓名称、职业称、一般称、代词称、年龄称等。职务称包括经理、主任、董事长、医生、律师、教授、科长、老板等;姓名称通常是以姓或姓名加“先生、女士、小姐”;职业称是以职业为特征的称呼,如、秘书小姐、服务先生等;代词称是用“您”、“你们”等来代替其他称呼;年龄称主要以“大爷、大妈、叔叔、阿姨”等来称呼。使用称呼时,一定要注意主次关系及年龄特点,如果对多人称呼,应以年长为先,上级为先,关系远为先。
9、(1)影剧院:观众应尽早入座,如果自己的座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意,使其让自己通过;应衣着整洁,不可袒胸露腹,不可大呼小叫;演出结束后应有秩序地离开。
10、(3)衬衫:以单色为佳之选。衬衫的下摆应掖入裙腰之内而不是悬垂于外,也不要在腰间打结;衬衫的钮扣除上面一粒可以不系上,其他纽扣均应系好;穿着西装套裙时不要脱下上衣而直接外穿衬衫。衬衫之内应当穿着内衣但不要显露出来。(4)鞋袜:鞋子应是高跟鞋或中跟鞋。袜子应是高简袜或连裤袜。鞋袜款式应以简单为主,颜色应与西装套裙相搭配。
11、(4)领带:领带图案以几何图案可纯色为宜。系领带时领结要饱满,与衬衫领口吻合要紧;领带长度以系好后大箭头垂到皮带扣处为准。
12、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。
13、见老师,问声好。见同学,问声早。爱环境,出新招。有垃圾,专人管。
14、谈话中意见不一致时,要保持冷静,以豁达的态度听取不同意见。忌在公众场合为非原则性问题大声喧哗、争执打闹。遇有攻击、侮辱性言辞,一定要表态,但要掌握尺度。
15、仪态举止,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。站姿,站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颌、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。
16、甲,不要为别人预占位置,查阅目录卡片时,不可把卡片翻乱或撕
17、态度诚恳,表情自然、大方,语言和气亲切,表达得体。谈话时不可用手指指人,做手势动作幅度要小。谈话者应保持一定距离。
18、坐姿,正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢或两膝合并倾斜;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。不论何种坐姿,上身都要保持端正。
19、信则人任焉。——论语
20、观看演出时,不吃带皮和有声响的食物,不笑语喧哗,不把脚踩在前排的座位上;演出结束应等到亮灯后再有秩序地离开。
四、文明礼仪知识手抄报
1、与别人发生矛盾时,说“对不起,我们都冷静下来慢慢地讲”。
2、自助餐的基本礼仪要求:
3、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂.
4、(5)腰带:材质以牛皮为宜,皮带扣应大小适中,样式和图案不宜太夸张。对腰围较大的男士,可改用吊带将裤子固定住。
5、遵守行路规则,行人之间互相礼让。三人并行,老人、妇幼走在中间。男女一起走时,男士一般走在外侧。走路时避免吃东西或抽烟。遇到熟人应主动打招呼或问候,若需交谈,应靠路边站立,不要防碍交通。
6、不可出言不逊、强词夺理。不可谈人隐私,揭人短处。不可背后议论他人,拨弄是非。不说荒诞离奇、耸人听闻的事,不搞小广播。谈话中意见不一致时,要保持冷静,以豁达的态度包容异已或回避话题。忌在公众场合为非原则性问题大声喧哗、争执打闹。遇有攻击、侮辱性言辞,一定要表态,但要掌握尺度。
7、恭近于礼,远羞辱也。恭则不侮。——论语
8、让我们告别不文明的行为.
9、乘坐箱式电梯的礼仪要求:应先出后入。如果电梯有司机,应让老人和妇女先进入;如无电梯司机,可先进入轿箱操控电梯,让老人和妇女后进电梯以。先进入轿厢的人要尽量往里站。与同乘电梯人不相识时,目光应自然平视电梯门;在电梯里不高声笑谈,保持安静。
10、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。
11、①要注意整洁,遵守规则。不能穿汗衫和拖鞋入内。就座时,不要为别人预占位置,查阅目录卡片时,不可把卡片翻乱或撕坏,或用笔在卡片上涂抹划线。
12、拨打电话礼仪要求:
13、感谢您的合作。
14、入座时动作应轻而缓,轻松自然。不可随意拖拉椅凳,从椅子的左侧入座,沉着安静地坐下。女士着裙装入座时,应将裙子后片拢一下,并膝或双腿交叉向后,保持上身端正,肩部放松,双手放在膝盖或椅子扶手上。男士可以微分双腿(一般不要超过肩宽),双手自然放在膝盖或椅子扶手上。
15、文明用餐倡导绿色消费,做到理性消费:按需点菜,厉行节约,反对浪费,做到不剩饭不剩菜,吃不完打包。
16、我国自原始社会到封建社会,人际的政治伦理关系均以氏族、家庭的血缘关系为纽带,故此在家庭里面尊从祖上,在社会上尊敬长辈。由于中国古代社会推崇礼治和仁政,敬贤已成为一种历史的要求。
17、用语、声音大小适宜,语调平和稳重。
18、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;
19、1)礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。
20、关于文明礼仪的内容有哪些
五、文明礼仪知识培训简报
1、到影剧院观看演出,应提前15分钟左右进场,尽早入座;如果自己的座位在中间,应当有礼貌地向已就座者示意请其让自己通过。
2、理解语:只能如此、只有这样、深有同感、所见略同等
3、对不起,让您久等了。
4、③乘公共汽车:车到站时应依次排队,对妇女、儿童、老年人及病残者要照顾谦让。上车后不要抢占座位,更不要把物品放到座位上替别人占座。遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座。
5、孩子具有很强的可塑性,也很容易受外界的影响。教师是学生直接仿的对象,也是文明礼仪教育的主要实施者。教师的言行举止很大程度影响学生,因此,教师的以身作则、为人师表至关重要。作家冰心说过:“教师的现在,就是学生的将来”。一个人格高尚的教师,都必须具有一种严格的自律精神,她要求学生做到的事情,自己首先应该做得到。在平时的工作和生活中,教师要树立良好的榜样。榜样的力量是无穷的!当学生见到老师问好时,老师也应该点头或招手向学生问好;当老师做错了,也敢于向学生道歉。这样的小节,体现出尊重学生,令学生在潜移默化中受到教育,营造良好的教育氛围。
6、(1)服装正规、整洁、完好、协调、无污渍;扣子齐全、不漏扣、错扣;
7、所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。
8、在人群中,你这样出现在我的眼前!
9、也希望我们师大附中的学子,能更好地规范文明礼仪。
10、其次,学习"礼仪",要以提高本人自尊心为基础。自尊,即自我尊重,是希望被别人尊重、不向别人卑躬屈节,也不容别人侮辱、歧视的一种心理状态,是人的自我意识的表现,并以特定的方式指导人的行动,是一种积极的行为动机。
11、2)自律的原则,就是在交往过程中要克己,慎重,积极主动,自觉自愿,礼貌待人,表里如自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非。
12、二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如自我对照、自我反省、自我要求、自我检点、自我约束,不能妄自尊大;
13、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
14、(6)不向车窗外吐痰或抛掷杂物。
15、(2)保持微笑,目光平视客户,不左顾右盼,心不在焉;
16、为善则预,为恶则去。
17、(3)分清场合,入情入理。
18、上级来访,接待要周到。对领导交待的工作要认真听、记;领导了解情况,要如实回答;如领导是来慰问,要表示诚挚的谢意。领导告辞时,要起身相送,互道“再见”。
19、②站姿:站立是人基本的姿势,是一种静态的美。站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颌、抬头、双肩放松。
20、礼仪也是校园文化的重要表现形式,具有良好礼仪习惯的人首先给人以“赏心悦目”之感,能调节人与人之间的关系,在学校,礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善,使校园的文明氛围更加浓厚。文明礼仪的内容有哪些2要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的.口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!