一、一年级春天古诗25首

1、春水碧于天，画船听雨眠。

2、娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。

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4、随着时代的进步，「字如其人」其实是越来越经不起推敲的。在社会分工越来越精细化的情况下，专业技能过硬与品格的人会脱颖而出，而字写的好的人只会在同等条件下才有优势。更不要说，现代社会正儿八经写字的机会越来越少了，我们不讨论这是好是坏，但确实是一个值得注意的背景。

5、乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

6、离离原上草，一岁一枯荣。

7、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。

8、去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

9、仙人垂两足，桂树作团圆。

10、牧童骑黄牛，歌声振林樾。泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

11、垆边人似月，皓腕凝霜雪。

12、《江南春》杜牧 (唐)千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

13、四海无闲田，农夫犹饿死。

14、远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，凄凄满别情。

15、青青园中葵，朝露待日晞。

16、——范成大《夏日田园杂兴·其七》绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

17、江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。

18、译文：江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红，春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南？

19、迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

20、独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

二、一年级春天古诗25首诗

1、扬州鲜芛趁鲥鱼，烂煮春风三月初。

2、——王维《积雨辋川庄作 / 秋归辋川庄作》千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

3、举头望明月，低头思故乡。

4、小娃撑小艇，偷采白莲回。

5、红豆生南国，春来发几枝。

6、杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。

7、金炉香烬漏声残，翦翦轻风阵阵寒。

8、等闲识得东风面，万紫千红总是春。

9、(2)这首诗有什么深刻寓意？

10、莫愁前路无知己，天下谁人不识君！

11、在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

12、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

13、颀长，便于我攀摸知识的星空

14、唐杜甫《遣闷戏呈路十九曹长》：“江浦雷声喧昨夜，春城而色动微寒。”

15、他还对我说，就在这座大山里，可山中云雾缭绕，不知他行踪。

16、译文：行至孤山寺北，贾公亭西，暂且歇脚，举目远眺，但见水面平涨，白云低垂，秀色无边。几只黄莺，争先飞往向阳树木，谁家燕子，为筑新巢衔来春泥？鲜花缤纷，几乎迷人眼神，野草青青，刚刚遮没马蹄。湖东景色，令人流连忘返，为可爱的，还是那绿杨掩映的白沙堤。

17、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

18、译文：四月正是平地上百花凋零殆尽的时候，高山古寺中的桃花才刚刚盛放。我常为春光逝去无处寻觅而惋惜，却不知它已经转到这里来。

19、春兴(唐)(武元衡)

20、美好的事物或人的才能，刚刚露出一点苗头，就会引起他人关注。

三、5首写春天的古诗一年级

1、——周邦彦《虞美人·疏篱曲径田家小》野田春水碧于镜，人影渡傍鸥不惊。

2、《春晓》的语言平易浅近，自然天成，一点也看不出人工雕琢的痕迹。而言浅意浓，景真情真，就像是从诗人心灵深处流出的一股泉水，晶莹透澈，灌注着诗人的生命，跳动着诗人的脉搏。读之，如饮醇醪，不觉自醉。诗人情与境会，觅得大自然的真趣，大自然的神髓。“文章本天成，妙手偶得之”，这是自然的诗篇，是天籁。

3、窗含西岭千秋雪，门泊东吴船。

4、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

5、翻译：高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。

6、我根同于野草茂密的知识

7、清明(杜牧)清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

8、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

9、云深：指山上的云雾。处：行踪，所在。

10、译文：去年春天，在这户人家里，我看见那美丽的脸庞和桃花互相衬托，显得分外红润。今日再来此地，姑娘不知去向何处，只有桃花依旧，含笑怒放春风之中。

11、送元二使安西(唐)(王维)

12、明朝有封事，数问夜如何？

13、指以春天或伤春、惜春为题材的诗作。代表性的作品有朱淑真《赏春》、杜甫《丽春》、韩愈《春雪》、张若虚《春江花月夜》等。

14、凭君与向游人道， 莫作蔓菁花眼看。

15、《春游湖》宋·徐俯双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。《江南春》唐·杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。《菩萨蛮》唐·韦庄春水碧于天，画船听雨眠。垆边人似月，皓腕凝霜雪。《赋得古原草送别》唐·白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，凄凄满别情。《相思》唐·王维红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物相思。

16、译文：高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。

17、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

18、青袍似春草，长条随风舒。

19、⑷“花落”句：一作“花落无多少”。知多少：不知有多少。知：不知，表示推想。

20、折花逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。

四、一年级春天的古诗20首

1、译文：红豆生长在阳光明媚的南方，每逢春天不知长多少新枝。希望思念的人儿多多采摘，因为它能寄托相思之情。

2、它平生不敢轻易鸣叫，它叫的时候，千家万户的门都打开。

3、春光融融：春天的景色使人感到温暖、舒畅。例：“春光融融，杨柳依依，情意绵绵。”

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5、雪化冰消：冰雪融化，表示春天来临。例：“雪化冰消，万物复苏，又是春到人间。”

6、是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

7、借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

8、春雨沙沙地下着，它给探出头来的小草喝上了甜甜的“乳汁”，给正在梳头的柳树冲洗了她那柔和的“发丝”，她给桃花、梨花和杏花装饰了一番，让她们现得更加美了她给碧绿的麦苗享受了春雨的舒适。

9、应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

10、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

11、阳春布德泽，万物生光辉。

12、国破山河在，城春草木深。

13、东风送暖：东风，春风。春风送来暖意，表示春天来到。例：“东风送暖，春回大地。”

14、江南可采莲，莲叶何田田，

15、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

16、唐杜甫《绝句漫兴九首》：东风好作阳和使，逢草逢花报发生。

17、《唐诗笺要》：朦胧臆想，构此幻境。“落多少”可以不说，又不容不说，诚非妙悟，不能有此。

18、迟日江山丽，春风花草香。

19、春天是个美好的季节，它赶走了冬天的严寒和风雨，带来了美丽的景色与明媚的阳光。

20、万树江边杏，新开一夜风。满园深浅色，照在绿波中。

五、春天的古诗一年级5首

1、孟浩然(689～740)，唐代诗人。本名浩，字浩然。襄州襄阳人，世称孟襄阳。因他未曾入仕，又被称为孟山人。早年有志用世，在仕途困顿、痛苦失望后，尚能自重，不媚俗世，以隐士终身。曾隐居鹿门山。年游长安，应进士不第。曾在太学赋诗，名动公卿，一座倾服，为之搁笔。后为荆州从事，患疽卒。曾游历东南各地。诗与王维并称“王孟”。其诗清淡，长于写景，多反映山水田园和隐逸、行旅等内容，绝大部分为五言短篇，在艺术上有独特的造诣。有《孟浩然集》三卷，今编诗二卷。

2、深千尺：人用潭水深千尺比喻汪伦与他的友情，运用了夸张的手法。

3、A、早晨B、晚上C、中午

4、译文：雨后初晴，细雨冲刷过的柳树苍翠欲滴，残花凋谢落尽，黄莺在枝头啼鸣。一夜春风吹起了我的思乡梦，在梦中我追逐着春风飞回了洛阳城。

5、我正乘上小船，刚要解缆出发，忽听岸上传来，悠扬踏歌之声。

6、《唐诗笺注》：诗到自然，无迹可寻。“花落”句含几许惜春意。

7、所以，家长们应该遵从学习规律，别太焦急的说要练习笔画一百遍，也别说报个书法班爱上书法。耐心点，慢就是快。

8、泉(quán)声(shēng)阴(yīn)露(lù)

9、远看山有色，近听水无声。床前明月光，疑是地上霜。

10、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

11、译文：渭城早晨一场春雨沾湿了轻尘，客舍周围柳树的枝叶翠嫩一新。老朋友请你再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人。

12、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

13、春风不相识，何事入罗帏？

14、浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下面有须根，夏季开白花。

15、朝登津梁上，褰裳望所思。

16、《春雪》(唐)(韩愈)

17、日长雄鸟雀，春远独柴荆。

18、咏柳(贺知章)碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

19、常恐秋节至，焜黄华叶衰。

20、国内小学名师同步讲解一年级语下册教学视频课程