关于思乡主题的古诗词

1、(2002年高考全国卷古诗鉴赏题选诗)

2、D．烽火连三月，家书抵万金。

3、举头望明月，低头思故乡。——李白《静夜思》

4、我在碗里沉醉，你在心里透彻；

5、夕阳西下，断肠人在天涯

6、欲问花枝与杯酒,故人何得不同来?

7、儿童相见不相识，笑问客从何处来?(贺知章：《回乡偶书》)

8、我在九厅十八井这头，你在新农村那头；

9、【关于思乡主题的古诗词】我有时摁住了，有时又被你溜走……

10、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

11、后者则集中笔墨描绘江面孤帆、初升海日，让浩瀚江水充盈读者的眼睛，让春天的气息充塞天地之间，视线基本水平推进，笔法洗炼挥洒，意境明快雄奇。

12、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。——王维《九月九日忆山东兄弟》

13、开元十五年(727年)，进士及第。其诗以七绝见长，尤以边塞诗为，有“诗家夫子“、“七绝圣手”之称。著有《王江宁集》六卷。

14、B．“古道西风瘦马”，描绘出一幅冬风萧瑟、苍凉凄苦的画面。

15、洛城春夜，宁和甜美，却有不知何处传来的笛声，绵延断续，起伏低昂，如一只撩人的手，掀动沉沉夜幕的一角，缓缓地、执著地渗入听者的心田。温薰春风浸润花香，拂过返青的柳枝，笛声余韵也随着这风而洒满全城。这是《折杨柳》的古曲，诉说着岁月积淀起来的浓浓乡愁——

16、燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥帘语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。

17、B．曲中凄凉与温馨的景象交织，催发了游子的感触。

18、但愿人长久，千里共婵娟。只愿互相思念的人能够天长地久,即使相隔千里,也能通过月光来传递思念。

19、诗人登上高山之巅，遥望山下江水，似乎澎湃激流都因愁情而凝滞。“悲”，本是诗人之悲，却移用来描写深秋江水，融情于景，景亦生情。

20、春天，遂想起遍地垂柳的江南，

21、就是那一只蟋蟀在深山的驿道边唱过在长城的烽台上唱过在旅馆的天井中唱过在战场的野草间唱过孤客听过伤兵听过

22、02闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)

23、悠悠运河水,绵绵故乡情

24、该曲的主旨句是：。

25、《杂诗》唐·王维君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未？

26、我的乡愁，是培田古村落的窗棂

27、示例二：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。(刘禹锡《望洞庭》)

28、难道他不会说人话？不会直接用唐朝的白话说出来吗？为什么非要作成诗呢？为什么要押韵？为什么要每句都五个字？

29、D．这首诗句法别致，前三行全由名词性词组构成，一共列出九种景物，言简义丰。

30、静夜思唐代：李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。望月怀古唐代：张九龄海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。月夜忆舍弟唐代：杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。(边秋一作:秋边)露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。枫桥夜泊唐代：张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。十五夜望月寄杜郎中唐代：王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

31、何日片帆离锦浦,棹声齐唱发中流.

32、举头望明月，低头思故乡。我禁不住抬起头来,看那天窗外空中的一轮明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。

33、对比映衬。作者将许多相对独立的事物同时纳入一个画面之中，从而形成动与静、明与暗、背景与主体的相互映衬。

34、《阴雨》唐·白居易岚雾今朝重，江山此地深。滩声秋更急，峡气晓多阴。望阙云遮眼，思乡雨滴心。将何慰幽独？赖此北窗琴。

35、儿童们看见我，没有一个认识的。他们笑着询问：这客人是从哪里来的呀？

36、翻译：您是刚从我们家乡来的，一定了解家乡的人情世态。

37、古诗多思乡，或许跟古人们在外求学、求仕、为官回家路途遥远，交通确实不便有关吧。

38、多螃蟹的湖，多湖的江南

39、用书面语言将鉴赏结果表达出来时，要注意语言的专业化和规范性，上文中粗体部分可作同学们组织语言时的参考。

40、浮云游子意，落日故人情。——李白《送友人中》

41、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。你经常问我什么时候回家,我没有固定的时间回来;巴蜀地区秋夜里下着大雨,池塘里涨满了水。

42、网上大多数是这么解释的：

43、与此诗注重描绘具体物象不同，王湾的《次北固山下》则展现了更为宏大的场面：青山绿水，潮涨江阔，平静江面上一帆醒目高悬，越发衬托出浩渺烟波的壮美，给人独特的视觉感受。残夜将尽，红日从江面冉冉升起。春天来得格外早，春天的气息似乎直伸入旧年的年夜。

44、翻译：时至黄昏不知何处是我家乡？看江面烟波渺渺更使人烦愁！

45、词的下片展现一个“归”字：归飞宿鸟的身影划破愁人暝色，“急”，与其说是形容无知的飞鸟，莫如说是刻画游子此刻的心情；鸟的归巢，引起游子归乡的想象——乡路遥遥，亭亭相连，急切的归心跋涉在虚拟的漫漫长途之中。心情的急切与现实的延迟，在此处形成强烈对立，形象地展现了回乡愿望难以实现的无可奈何。

46、清明节，母亲在喊我，在圆通寺喊我，

47、我的世界里有绿得发亮的家园……

48、①举头望明月，低头思故乡。

49、我在锅边留连，你在葱花里守候；

50、(从松山飞三个小时就到的)

51、陪我去采莲，陪我去采菱

52、走过柳堤，那许多的表妹

53、泸北行人绝,云南信未还.

54、“京口”，在长江北岸，今江苏镇江市京口区；

55、古人的时间、空间观念和如今不同，一旦走出家门，可能很多年再也无法回家，因而对家乡、故人的情感是特别凝重的。所以离别、思乡是古诗词创作中永恒的主题，就好像爱情是现代歌词中重要的因素一样。

56、获取更多语文学习资料：

57、故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。

58、悬心秋夜月,照关山.

59、【关于思乡主题的古诗词】让我们的生活慢下来，慢下来

60、诗人将目光移向荷塘，看到一幅清丽美景：一泓圆池清澈如镜，水面浮荡着碧绿的荷叶，叶上积雨已被旭日蒸干，亭亭袅袅，在轻风中摇摆，折射出一片跳跃迷离的光彩。诗人眼前出现幻影，仿佛自己驾着轻舟，正摇向故乡荷塘深处。水上捕鱼的乡人，你是否还记得这漂泊异乡的游子？

61、人归落雁后，思发在花前。

62、呵呵，基于以上的回答，我无话可说了。我补充：逢入京使岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

63、一个“入”字，不仅暗示时间的推移与愁人伫立之久，也暗示随着夜色降临，“愁”正丝丝渗入此人的心中。以“暝色”弥漫楼中，暗喻乡愁萦绕心头，形成幽渺空灵的意境。

64、日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。

65、词的上片以实笔描绘眼前真实的荷塘，下片以虚笔点化幻想中的荷塘，思乡怀人的情绪，成为联系二者的纽带，虚实相生，情景交融，融成既清晰似画、又迷离如梦的优美意境。

66、这些黄叶飞舞在诗人视线之内之外，浑融交织，造成旷远辽阔的悲凉意境，为这首单纯明净的小诗增添了无穷的余味。

67、一个江南小女孩变成的母亲

68、鼋鱼坝和出米石拜天所赐

69、“小桥流水人家”是令人神往的一幅美景，被穿插在诗中起到了什么作用？

70、次句直接抒发远游思归的悲苦心境，是全诗的主题句。但诗人并没有进一步渲染感情，而是掉转笔锋，转写深秋景象：飒飒寒风横扫长空，山山黄叶飘飞零落。

71、我的乡愁，是姑田游大龙的邂逅

72、床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。——出自唐代：李白《静夜思》

73、点明了游子思乡的特定时间；渲染了悲凉氛围；同时使全曲情景交融，浑然一体。

74、思乡小诗静静的太湖，烟雨中的故土。宁谧的圆林，守望着历史的背影。侬软的话语，常伴我蹒跚的步履。美丽的伊，溯回在我思绪的烟波里。两千五百年，是伊浑噩的梦。如一枕长吟的好风：送罢黛沉的西子，又迎揭竿的霸王。笑唱潦倒唐寅，哀叹五人墓碑。这风撩拨，我疲倦的心络。我多想御这风，西行六百里，即便坠了，也碎在梦里的水乡乡愁小时侯乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来呵乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲呵在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头席慕容《乡愁》故乡的歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上响起故乡的面貌却是一种模糊的怅惘仿佛雾里的挥手别离别离后乡愁是一棵没有年轮的树永不老去。

75、红衣花生、原种白鸭成就富硒之灵

76、输他郊郭外,多少踏青人.

77、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。——李商隐《夜雨寄北》

78、A．点明流浪旅人思秋的特定时间。

79、我在船头，你依偎在那头；

80、您也可以登陆学习平台↓

81、B．渲染既温情又悲凉的特殊氛围。

82、以下对该曲内容的理解不准确的一项是()

83、遥想今日重阳，兄弟又在登高，他们佩带茱萸，发觉少我一人。

84、是你含泪吞咽活命的胃口；

85、翻译：温柔的春风又吹绿了大江南岸，可是天上的明月呀，你什么时候才能够照着我回家呢？

86、静夜思诗:李白朝代:唐床前明月光疑霜举望明月低思故乡《泊船瓜洲》(北宋)王安石京口瓜洲水间钟山隔数重山春风绿江南岸明月何照我《九月九忆山东兄弟》(唐)王维独异乡异客每逢佳节倍思亲遥知兄弟登高处遍插茱萸少

87、四乙中队柳岷昊是一名的少先队员，积极响应配合中队各项学习和安排。

88、鉴赏“思乡”意境的古诗词

89、停船暂借问，或恐是同乡。

90、玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程？长亭更短亭。

91、翻译：就在今夜的曲中，听到故乡的《折杨柳》，哪个人的思乡之情不会因此而油然而生呢？

92、《泊船瓜洲》年代:宋作者:王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？《杂诗》年代:唐作者:王维君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅著花未？《九月九日忆山东兄弟》年代:唐作者:王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。《静夜思》年代:唐作者:李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。《行军九日思长安故园》年代:唐作者:岑参强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。

93、一剪梅.殊途同归泣血嫣红诉幽怨百转千回如梦归途幽思唤得前世缘往事如烟一步一愁抽刀欲断三奈水不敌宿怨奈水更流拟以孤舟渡彼岸枯木难载死生别恨原创

94、此词由秋景写起：远方林木笼罩在暮烟之中，广漠迷濛；林外秋山绵延，浸透寒意。形容碧山而用“伤心”，其意不在山色，而在人心，自然地引入一个抒情主体。他站在高楼之上，林木寒山正是他眺望的方向；夜色一分一秒侵入这栋小楼，吞没楼上这位忧愁的旅人。

95、诗都是有言外之意的，否则诗就失去了存在的价值。诗，如果就是白话翻译的意思，它就不会存在，因为直接说就可以了，没有必要作诗了。因此，解读鉴赏诗歌，一定要关注它的言外之意。

96、谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

97、《回乡偶书》唐·贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？

98、他为什么不回去？是领导不准假吗？李白没有领导。是没有路费吗？他不缺钱。是工作太忙吗？他没有工作……

99、海日生残夜，江春入旧年。

100、下面对本诗理解、分析不正确的一项是()