一、歌颂赞美老师的古诗

1、我不是您出色的学生，而您却是我尊敬的老师。

2、一日为师，终身为父。

3、落红不是无情物，化作春泥更护花。龚自珍《己亥杂诗》

4、师者，所以传道受业解惑也。

5、老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

6、(长篇连播)仲祁(西雅图)演播大涛老师小说《后代》(第28章—第30章)；该故事为我们讲述了一个特殊的人群，浓缩十五年的人生！

7、我把它们捧在手里，紧紧地，紧紧的放在您的面前。

8、——(唐)杜甫《春夜喜雨》春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——(唐)李商隐《无题》落红不是无情物，化作春泥更护花。

9、三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。

10、教师，其工作或者说是服务的对象是学生。他们对你的评价，也许更真实，也更可信。可能你会说，他们还小，不会的评价老师，至少不能准确评价，甚至只能看到表面现象。但被学生夸奖，还是美滋滋的啦。

11、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

12、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！

13、雁起青天，数行书似旧藏处。吴文英《齐天乐与冯深居登禹陵》

14、它们采尽百花酿成蜜后，到头来又是在为谁忙碌?为谁酿造醇香的蜂蜜呢?

15、本意为盛赞春雨默默无闻、无私奉献的崇高品质。现在多用来赞扬老师，形容老师循循善诱，身教言传，像润物的春雨一样默默奉献，在潜移默化中教育学生。表达对老师的尊重和爱戴。

16、夫子循循然善诱人——《论语·子罕篇》

17、郑板桥，清代官吏、书画家、文学家。名燮，字克柔，汉族，江苏兴化人。一生主要客居扬州，以卖画为生。扬州八怪之一。其诗、书、画均旷世独立，，世称三绝，擅画兰、竹、石、松、菊等植物，其中画竹已五十余年，成就为突出。著有《板桥全集》。

18、谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。

19、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。——唐代：杜甫《寄李十二白二十韵》

20、半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。

二、歌颂赞美老师的古诗名句

1、下年又有新长出来的，会长得更高。

2、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

3、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？——罗隐《蜂》

4、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》

5、当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！

6、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》

7、饮其流者怀其源， 学其成时念吾师。

8、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

9、44：礼不贵，情珍贵。祝福你拥有一个甜蜜温馨、快快乐乐的生日。

10、有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！

11、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

12、孜孜不倦:勤奋努力，不知疲倦。

13、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

14、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干!

15、作者(小说连播)仲祁(西雅图)播讲张海录小说《边缘》(第2章第2节—第3章第3节)作者：张海录

16、提醒一下，对于古代诗词的引用，或用作比喻，一定要先弄清楚其中的含义，以免引用错误，恐贻笑大方矣！

17、吐尽心中万缕丝，奉献人生无限。

18、译文：伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。体现老师默默奉献，不求回报的精神。

19、桃礼不言，下自成蹊

20、轻盈数行字，浓抹一生人。

三、关于赞美老师的古诗大全

1、忽见孤凤凰。跻攀分寸不可上，失势一落千丈强。

2、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!赞美老师的古诗词赞美老师的古诗词

3、寄望后来者，成功报师尊。

4、世人作梅词，下笔便俗。予试作一篇，乃知前言不妄耳。

5、24：老师是园丁，无时无刻都在孕育祖国的花朵，老师是蜡烛，燃烧自己点亮我们前行的方向，没有您的付出，就没有我们今天的成就，真诚的说声教师节快乐!

6、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！

7、正如汪国真在诗中所说的：“让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。”

8、2您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！

9、(长篇连播)仲祁(西雅图)演播大涛老师小说《后代》(第19章—第21章)；该故事为我们讲述了一个特殊的人群，浓缩了十五年的人生！

10、人生如梦，是您为咱们播种梦的种子。让咱们的梦生根发芽。我爱您，老师!人生旅程上您为我点燃期望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧多谢您!老师。

11、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

12、令公桃李满天下，何用堂前更种花。歌颂老师的诗句1落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍

13、尽心尽力:犹“尽心竭力”，即费尽心力。

14、奉和令公绿野堂种花(白居易)远师(白居易)春夜喜雨(杜甫)已亥杂诗(龚自珍)寻雍尊师隐居(李白)无题(李商隐)酬问师(刘商)板书有感(佚名)冰心(佚名)落红不是无情物，化作春泥更护花《己亥杂诗》春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干《无题》随风潜入夜，润物细无声《春夜喜雨》桃李不言，下自成蹊《史记·李将军列传》一日为师，终身为父《鸣沙石室佚书》令公桃李满天下，何用堂前更种花《奉和令公》鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花《对联》新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持《新竹》

15、老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。

16、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。——佚名《对联》

17、——(清)龚自珍《乙亥杂诗》赞美老师的名言：教师是人类灵魂的工程师。——斯大林仰之弥高，钻之弥坚。

18、把握现在时，将来怎会虚拟语气；

19、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺！

20、这是一首爱情诗，即是断章取义地把“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”摘录出来形容老师也是不合适的！

四、赞美老师的千古绝句

1、35：听，您的嗓子近似沙哑;看，您的发间又添白发;想：勾起了学生对您的回忆。又是一年9月10日教师节，祝你幸福、开心、交好运。

2、落红不是无情物，化作春泥更护花。

3、下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——郑燮《新竹》

4、孩子们的成长更不能忘记老师的培养。

5、寄望后来者，成功报师尊。酬问师刘商虚空无处所，仿佛似琉璃。

6、古之学者必有师。——韩愈《师说》

7、(小说连播)仲祁(西雅图)精彩演绎张海录都市励志小说《边缘》(引子—第3章第2节)作者：张海录

8、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。

9、吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，

10、馀韵度江去，天涯安可寻？

11、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

12、——卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》东宫白庶子，南寺远禅师。

13、这首诗原意和老师没有丝毫关系，是诗人以一个女子的口吻来描写爱情，倾诉相思之苦的。

14、生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。——韩愈《师说》

15、现代诗赞美老师的诗句名言大全

16、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!

17、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

18、境何人不到，禅心又过诗。

19、13不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。

20、为国为家为民，风吹日晒雨淋。

五、关于赞颂老师的古诗

1、尊严而惮，可以为师——《荀子·致士》

2、灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈《送灵师》

3、教书育人桃李满天下;教人为事为天下之大事;教人做人做堂堂正正人!

4、胸怀世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。

5、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，古往今来，人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师，我们的老师确实拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神，所以这个比喻恰如其分。关于赞美老师的古诗大全《春夜喜雨》

6、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

7、又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

8、师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》

9、(长篇小说连播)仲祁(西雅图)演播大涛老师小说《后代》(第1章—第3章)；该故事为我们讲述了一个特殊的人群，浓缩了十五年的人生！

10、译文：落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。

11、夫子何为者，栖栖一代中。地犹鄹氏邑，宅即鲁王宫。

12、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

13、怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。

14、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

15、恩师!你因我们而老，我们因你而傲!这深情的称呼：恩师!是我们真诚的谢语。多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，衷心道声谢谢，用我所有的真诚。

16、5：没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。

17、凭一腔热血，放电发光。

18、兢兢业业:形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。

19、境何人到，禅心又过诗。古代赞美老师的古诗篇3《奉和令公绿野堂种花》

20、奉献几多血和汗，不求青史留英名，