射箭悟出的道理
1、⑤有卖油翁释担(dàn)而立()
2、射箭和倒油告诉我们一个道理
3、翁曰:“无他,但手熟尔。”
4、生二:我觉得文章中多次出现“无”这个字,说明了我们不能因为自己的而自傲,而应更加谦逊。我还找了另外一个字,“惟手熟尔”里面的“熟”。我觉得它阐述的是熟能生巧的道理。
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6、在射箭时会强调,不要空放弓,可是如果箭尾没有很好的卡在弦上面,也会造成空放弓的,所以,在搭时,一定要确定好箭是否已经很好的卡在弓弦上面了。箭没卡好就射箭会导致在拉弓过程中箭掉落。这样会造成空放或箭的飞行受阻,对弓、对人可能会造成伤害。
7、《史记》用酣畅的笔墨,叙写李广历文景武帝三朝,从少年起与匈奴七十余战,任职边境,无不以奋力作战而出名,然终其一生未获封侯之赏。李广几乎参加了汉对匈奴的所有战役,各部校尉以下军官,甚至那些才能不如中等人的,都有几十人因军功被封侯,而李广却未得尺寸功劳,这自然也就因不合封侯标准而未得封侯之赏。但司马迁认为凭李广之才没能立下军功,非不能也,非不为也,实在是“数奇”,即“命数”不好。
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9、(2019山东东营市中考)阅读文段,完成10~12题。
10、赢得了大人物真诚的尊重。
11、(2)人皆伏其精练()
12、阅读下面两篇短文,完成25~29题。(18分)
13、【射箭悟出的道理】阅读文段,完成1~4题。
14、过程是痛苦的,收获是愉悦的,上完后一个学生对我说:老师,我喜欢你的上课风格。一个老师说:听完你的课,学生第三节课朗读的声音都大了。
15、下列各组句子中加点词意思不同的一项是()(3分)
16、“吃得苦中苦,方为人上人”的意思就是吃得千辛万苦,才能获取功名富贵,成为别人敬重、爱戴的人。与《纪昌学射》的寓意不谋而合。
17、善射:擅长射箭。善,擅长,善于。
18、国学说将儿童故事与国学经典相融合,
19、D是非木沛,岂能为暴涨携之去
20、卖油翁为什么“但微颔之”?陈尧咨的母亲为什么“杖之”?(4分)
21、⑤乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓(sháo)酌油沥(lì)之,自钱孔入,而钱不湿。
22、下列对文章的分析理解正确的一项是(D)(3分)
23、B公亦以此自矜矜:夸耀
24、师:这是金句啊,知错就改是一种宝贵的品质。太难得了,这样一位高官能够放下这样一位平民百姓对他的嘲讽。
25、积累用成语解释词语。
26、(答案)D(解析)A项,本文写了陈尧咨射箭、卖油翁酌油这两件事,前者应该是略写,后者应该是详写,故A项错误。康肃公“笑而遣之”是尴尬的笑,既是有所领悟,也是自我解嘲,并没有嘲笑卖油翁,故B项错误。C项,“他不仅待人谦和礼让,还虚心向别人学习。”错误,从“以此自矜”“忿然”“尔安敢轻吾射!”等语句,可以看出他比较傲慢,而且文章并没有写他向别人学习。
27、《郁离子》,郁,有文采的样子;离,八卦之代表火;郁离,就是文明的意思,其谓天下后世若用斯言,必可抵文明之治。思想内容以道为本兼与儒家相结合。立意与行文变幻奇诡,颇得庄子精髓。
28、(2分)下面对《卖油翁》理解正确的一项是()
29、课文中哪两个字表现卖油翁对陈尧咨箭术的态度?哪些语句表现了陈尧咨的傲慢无礼?
30、我的身体本身其实并不擅长运动,但我热爱运动,热爱各种各样有趣的运动,在运动中探索人生,同时也会认识到一群志同道合的朋友。
31、王勃说“李广难封”, 王维用“卫青不败由天幸,李广无功缘数奇”替李广喊冤。王勃王维的同情、不平,《史记》始之。
32、 01 活在唐人诗文中唐人有“借汉喻唐”的传统。如白居易《长恨歌》开篇“汉皇重色思倾国,御宇多年求不得”,再如杜甫《兵车行》“边庭流血成海水,武皇开边意未已”等等。唐人选择“汉”为自己抒情言志的载体,或许是因为这两个朝代有诸多相似之处:都是长期分裂后统一;都是国力强盛;都是长期与强敌对峙。
33、尔安敢轻吾射(代词,你)
34、古代人的姓名——(师开头,生齐读)
35、下列句子中“以”的意义与用法与其他三项不同的一项是(D)
36、下列句子与例句“尝射于家圃”句式不相同的一项是(B)
37、喜欢澳大的地方是:只要我想,就能去体验各种新鲜的事物。我老是习惯在做运动的时候思考人生,射箭让我又悟出很多道理。
38、A.《孙权劝学》选自北宋政治家、史学家司马光主持编撰的编年体通史《资治通鉴》。
39、欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士,谥号文忠,北宋吉州永丰(今属江西)人。他是当时公认的文坛,是一个在散文、诗、词各方面都成就卓著的作家。他团结和培养了许多作家,领导了北宋的诗文革新运动。“唐宋八大家”中有六大家出自这个时期的这批作家。《卖油翁》仅133字,可算散文中的小品,节选自《归田录》。该书是一部记载朝廷轶事和士大夫诙谐之言的书。
40、师:好。我们再来一次积累,积累用成语解释词语。我们先找到课文里面的一个字,然后解释一下是什么意思。再调动你的积累,选用一个含有这个字的成语。这个成语又能够印证这个词的意思。明白老师的要求吗?老师这里找到了这样的五个字。思考一下,我请同学快速地解释、说成语。
41、这天,陈康肃又到后花园练箭,引来许多人围观,一位卖油翁也停下观看。这陈康肃的确名不虚传,箭十有八九都射中了靶心。观众都热烈地欢呼鼓掌,惟独那卖油翁只是淡淡一笑,一副不以为然的模样。
42、以钱覆其口(代词,代葫芦)
43、【射箭悟出的道理】检查箭时,用两手抓住箭杆的两端将其弯曲,检查箭杆是否有破裂、伤痕、凹痕。旋转然后重复检查几次,箭杆没有破损。如果你发现有破损,立即将其损毁。射损坏的碳素箭、玻璃钢箭、铝合金箭都会造成人身伤害。
44、师:好,读完了吧?我们来一起看一看大家刚才自学的成果。(PPT出示三个典型句子)
45、译文:(他)曾在自家的菜园中射箭,有一个卖油的老头儿放下担子,站在那儿,斜着眼睛看他,很长时间都不离去。
46、B.尔安敢轻吾射安:怎么
47、下列加点词语解释不正确的一项是(C)(3分)
48、大家发现没有,这两个人物的对话,一个怒,一个静;一个疾,一个缓。卖油翁的语气一直都是不卑不亢的。接下来请男生朗读康肃的语句,女生来读卖油翁的句子。
49、D.卖油翁是一位民间高人,他有一手绝活,还能从平凡的生活中悟出道理。
50、本文值得我们学习的是什么写法?
51、B此独以跛之故,父子相保
52、明确:先介绍人物,在熟悉人物基础上叙述,宾主分明,繁简得当。
53、师:你能加上故事的结果吗?
54、生六:我从“康肃忿然曰:‘尔安敢轻吾射’”和后面卖油翁说的话形成一个对比,体现出康肃是一个自傲的人,把自己的才能、自己的优点放得很大,但是却把自己自傲的缺点掩埋住了。
55、C.诗中碧溪垂钓、乘舟梦日,表现了诗人避世独立的人格力量和纵情山水的人生选择。
56、陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八但微颔之。
57、师:没想出来没关系,你知道“但”的意思吗?
58、(2分)下面对《送东阳马生序》赏析不正确的一项是()
59、B.“徐以杓酌油沥之”的“徐”表现了卖油翁很紧张,生怕把油溅出来的样子。
60、有个叫阿堂的年轻人,在父母的逼迫下,每天吃过晚饭,跟众人一样,也在自家院子里苦练射箭之术(野兽基本都是在晚上出没)。因阿堂平时学习箭术不肯用功,练了几个月的射箭之术,还射不中院子里那棵一抱粗的大枣树。
61、D.卖油翁是一位民间高人,他有一手绝活,还能从平凡的生活中悟出道理。
62、复习回顾,导入新课
63、师:好,以礼相待。还有,以德服人是不是也可以啊?好,后一个(徐以杓酌油沥之)“徐”。
64、下列说法不正确的一项是(C)(3分)
65、自钱孔入,而钱不湿(连词,表转折)
66、下列各组句子朗读节奏划分有误的一项是(C)(3分)
67、(1)当世无双,公亦以此自矜。
68、A无案牍之劳形B香远益清
69、A.权谓吕蒙曰谓:对……说见往事耳见:了解
70、我们读出了康肃愈加愤怒和卖油翁始终淡定的“两个对话”。
71、A.陈康肃公从卖油翁娴熟的技艺中获得启示,练就了举世无双的箭术。
72、在人前死要面子的阿堂觉得伤了自尊,就闭上眼晴,朝着天空胡乱地放了一箭,只听“呀——”的一声,从天上掉下了一只大乌鸦,而那箭正是深深地从乌鸦的屁股中插入(原来,在院中的大枣树上,有一个乌鸦的鸟巢,在阿堂射箭时,那只乌鸦正巧撅着屁股往外拉屎,不偏不倚,阿堂放的箭正中乌鸦的屁股)。
73、根据上面的分析,总结文中两位人物的形象特征。
74、桃花、李花虽然美丽,生命力却弱小;青草虽然朴素无华,生命力却很强大。城南曾巩雨过横塘水满堤,乱山高下路东西。一番桃李花开尽,惟有青青草色齐。……
75、(1)见其发矢十中八但微颔之。
76、答:主要写的是射箭表演和沥油表演。
77、D.为人谋而不忠乎孤岂欲卿治经为博士耶
78、师:我们一起来交流一下,大家找到的字,以及从中悟出的理。这位小男生——
79、对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是(A)
80、C.陈康肃公是一个德才兼备的人,他不仅待人谦和礼让,还虚心向别人学习。
81、下列加点词的意义和用法相同的一项是(A)(3分)
82、师:你们都做一下这个动作。如果是你看到陈尧咨百步穿杨,十中八你可能“哇”的一声来表示欣赏。但卖油翁只是点头头,这说明了他怎样的心理?
83、阅读《卖油翁》全文,回答下列问题。(18分)
84、翁曰:“以我酌油知之。”
85、译文:陈尧咨问卖油翁:“你也懂得射箭吗?我射箭的本领不是很精湛吗?”
86、师:如果让你在前面加个神态,你会怎么加?
87、B卖油翁虽有技艺,却不被承认,遭到康肃公嘲笑,后还被赶走了。
88、阅读文段,完成8~12题。
89、(2017年湖北荆州市中考)阅读文段,完成6~13题。
90、启发是学习要把基础打好,不要把整天的时间用在学习的形式上,不要把时间浪费在部分难题上,真正的学问不是靠难题和形式主义能够得到的。
91、师:好吧,那我来帮你说吧。康肃的射箭是当世无双,而卖油翁,他酌油,可以说是当世无双。二人的“技”不同,但“道”是相同的。好,后一位同学。
92、生:一个是睨之,一个是微颔之
93、B.卖油翁虽有技艺,却不被承认,遭到康肃公嘲笑,后还被赶走了。
94、师:同学们,今天我们一起来学习《卖油翁》这篇课文。我们将通过三个学习活动来学习这一篇课文。请看(大屏幕),哪三个学习活动呢?(PPT展示)三位一体读文章,双线并行品人物,一词经纬说主旨。
95、司马迁说李陵为人“临财廉,取予义“,“常思奋不顾身以殉之急” “有国士之风”,孙儿李陵的这些特质,自然传袭自祖父李广。
96、B.结友而别自钱孔入,而钱不沾湿(《卖油翁》)
97、思考:文中哪些词语能表现人物的神情和态度?
98、(11)徐以杓(sháo)酌油沥(lì)之()()()
99、“以我酌油知之”,卖油翁凭多年倒油的经验知道熟能生巧、精益求精的道理。
100、D.但手熟尔/尔安敢轻吾射