一、初中适合摘抄的优美段落

1、①抓文段的中心句。即用表明作者观点的话来概括。

2、惊蛰一过，春寒加剧。

3、祝这世界继续热闹，祝我仍然是我

4、＂春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头，便是人间好时节。 ‘’

5、生命是人幸福的基本的条件，没了生命你将失去一切。虽然人生中有许多的不如意，但又有什么?失败了，跌倒了，拍拍身上的灰从头再来。拿破仑也曾说过：“人生的光荣，不在永远不失败，而在于能够屡扑屡起”生活中就是要时刻抱着希望，才能看到明天的朝阳!珍爱生命，热爱生活，抬起头来，迎接明天更美好的太阳!

6、青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨。

7、1君子不隐其短，不知则问，不能则学。

8、1树在。山在。大地在。岁月在。我在。你还要怎样更好的世界？

9、0多少浅浅淡淡的转身，是旁人看不懂的情深。

10、“金海洋的艺考文补班，在后3个月的冲刺阶段给我大的帮助。这里上课步调都根据艺考生的基础薄弱而定，让大家都能跟得上；而且老师关注每一个学生，还会整理适合各人的复习资料，让你丢开课本，直奔得分点，短时间提升巨大。”理科生杨受益匪浅，他今年的高考得了509分，相较第一次市质检，提升了212分，现已考入广州美术学院。

11、18)是谁说，美丽的风景可以很长很长，长到可以温暖人心里的冰凉，可为何到头来却是天各一方?当两个人的舞台，只剩一个人独奏时，所有的希望被冻结，那多情的琴弦里再也飘逸不出动人的旋律，思绪，只能踏浪于寂寞的海岸，伤情之人也只能静静的体会那孤城里弥留下的温柔，对着斑驳的碎影，悼念一声凄凉。

12、0如果你想要什么，那就勇敢地去追求，不要管别人是怎么想的，因为这就是实现梦想的方式。

13、人生好似一条河，既有波澜壮阔，汹涌澎湃，也有清风徐来，水波不兴；人生好似一首歌，既有欢乐的音符，也有悲壮的旋律；人生好似一条船，既有一帆风顺时，也有急流险滩处。愿我们都能勇于经受暴风雨的洗礼，接受生活的挑战和考验！

14、33)“易与天地准”也正是凭借常识，凭借与常识同行，我们维系了一个旷古的文明，然而无论是生活还是发展，不知常识无语进步，不行常识无以趋利避患，不思常识却也无以百尺竿头更进一步。

15、(八上名著)《昆虫记》《红星照耀中国》读书笔记12篇，助力中考！

16、九年级下册语文古诗文译文汇总(寒假预习必备)

17、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。

18、1既然留不住青春，错过了昨天的那枝花，又怎能再错过今朝的这壶茶。

19、1即使，只要有一个角度看起来它是脏的，那么它就是脏的。可世间哪儿来那么多呢。只要有一面看起来很美好，就够了。

20、二是通过对人物描写(外貌描写、动作描写、心理描写、语言描写、肖像描写等)方法的分析来把握人物的思想性格。要分析直接描写、侧面描写、细节描写。

二、初中适合摘抄的优美段落200

1、月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，命有否泰变化，年有四季更替，熬过长夜，你便能见到黎明，饱受痛苦，你便能拥有快乐，耐过寒冬，你便无须蛰伏，落尽寒梅，你便能企盼新春。

2、亚里士多德说“离群索居者，不是野兽，便是神灵。”

3、那孩子一双眼睛生的好，淡泊，明净，豁达，好像什么都看明白了，却又不清冷，还是开开心心的，稳重守礼，

4、1何时仗尔看南雪，我与梅花两白头。

5、如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。

6、开学是否继续延迟？两地发通知！教育部再发声

7、奇怪的是，除了我，房子里没有人注意到她的习惯，或者似乎为此感到诧异。没有人谈论过她的地位或工作，没有人可怜她的孤独冷清。

8、武汉的夜晚虽然有耀眼的的霓虹灯把整座城市照耀的无比美丽。

9、不成熟的人为了伟大的事业而死去，成熟的人为了伟大的事业而卑贱地活着。初中优美语句摘抄2生活中大的不幸是身边缺少积极进取的人，缺少远见卓识的人，这样你的生活会变得平庸失色。

10、人死无生，药石罔顾

11、正所谓“学海无涯”。我们正像一群群鱼儿在茫茫的知识之海中跳跃嬉戏，在知识之海中出生成长生活。我们离不开这维持生活的“海水”，如果跳出这个“海洋”，到“陆地”上去生活，我们就会被无情的“太阳”晒死。

12、嫁女必须胜吾家，娶妇必须不若吾家

13、中考前，家长怎么做才能恰到好处的帮助孩子呢？

14、课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

15、1你，一般学历，没有背景，资质平庸，没有闪光点，为什么在有限的名额里，有你的一份。

16、心不静，即使乐山乐水，也是徒然；心静了，大隐隐于市，未尝不可。你看林清玄，你看雪小禅，那些带有松脂青草香味儿的文章，闭上眼，恍若坐在古松下满地青苔的幽深泉旁。露珠儿顺着叶脉，静静打湿洁白的裙裾，像洇染上去的淡色的花。淙淙泉水叮咚悦耳，素风拂面，如筝如埙，空灵旷远，那是文字独有的魅力呵。

17、真爱，不是没有分歧，没有争吵；而是只要你愿意宽容，我就愿意坚持。

18、02文章中的好词：湿漉漉、晶莹透明、紫藤色的天空、婉转

19、瓜田不纳履，李下不整冠。

20、今天阳光很好，坐在窗前，看窗外如此晴朗的天感觉特别舒心，雨过天晴后的世界总给人一种明媚，仿佛阳光照耀在“心田”上空，让前些天被风雨践踏的花朵重新得到爱的关怀，重现生命的活力!

三、初中适合摘抄的优美段落大全

1、我一向以为秋天，枯叶，只是代表着萧索与孤寂。秋风秋雨愁杀人，古人对于秋天的描写也大都如此：

2、这就是人世间，有一个人走向死亡，可是无限眷念晚霞映照下的生活；另两个人寻欢作乐，可是不知道落日的余晖有多么美丽。

3、有时候多次的抬起头，看着天空，却怎么也寻找不到眨眼的星星。

4、②中间：承上启下(过渡)

5、苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。寄君一曲，不问曲终人聚散。清风湿润，茶烟轻扬。重温旧梦，故人已去。还能不动声色饮茶，踏碎这一场，盛世烟花。

6、如埋葬了一整座城，吹灭了所有的灯，触去的不是黑暗，而是那看不到的陌生，还有一个不知谁的夕阳，谁的容颜，谁的儿时十几年。”

7、26)山虽无言，然非无声。那飞流直下的瀑布，是它地裂般的怒吼;那潺潺而流的小溪，是它优美的琴声倾诉;那汩汩而涌的泉水，是它靓丽的歌喉展示;那怒吼的松涛，是山对肆虐狂风之抗议;那清脆的滴嗒，是山对流逝岁月之记录。

8、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。;初中语文摘抄优美段落

9、10我们没有了共同的目标，我们无法感受当年战乱时统一的民心，我们无法感受第一战线上热血沸腾的青春，我们是一只只自私的动物，只学会把自己的东西小心藏起来，躲在一边偷偷地吃。

10、1其罪也彰，其功也卓；弊在当代，利在千秋——隋炀帝

11、时间没有等我，是你忘了带我走，我左手是过目不忘的萤火，右手是十年一个漫长的打坐。

12、昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。(心系一处，苦读静思)

13、答题套路：这篇文章采用“XX”的手法，作者通过“……(文章相关内容)”使文章写得“……”

14、回想过去，阳光总是在一瞬间直通心底，微笑像蜜糖一样灿烂。而今，雨滴狠狠地击碎了曾经的美好，眼泪纷飞如雨，思念像一种无可抗拒的疾病，一直萦绕在脑海。

15、1匈奴不灭，何以家为——霍去病

16、他和搭档们退到了帐幔后头，而由登特上校领头的一组人，在排成半圆形的椅子上坐了下来。其中一位叫埃希顿先生的男士，注意到了我，好像提议我应当加入他们，但英格拉姆夫人立即否决了他的建议。

17、《全日制义务教育语文课程标准(2011年版)》就第四学段(7—9年级)初中阶段的阅读及阅读教学有着明确的目标要求，其中，在阅读，阅读量方面有着明确的表述，学会制定自己的阅读计划，广泛阅读各类的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著，背诵诗文80篇(段)。叶圣陶先生说，阅读是吸收，写作是倾吐，倾吐是否合乎法度？显然与吸收有密切的联系，可见阅读与写作之间有着密不可分的关系。大量的数据表明，初中生阅读量少，阅读的品位不高，阅读随意性大，读与写之间的通道不畅通。

18、一袭长衫如锦绣， 九寸湘妃摆动风流。

19、大抵知心有庭树，亭亭一如你风致。

20、山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持!这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。

四、初中适合摘抄的优美语段

1、注意：结合语境和修辞方法从下列语句中选择。一定要根据文章的具体内容来选用恰当的词语，切莫张冠李戴。

2、1“大圣，此去欲何？ ”

3、饶恕是抵挡仇恨、医治仇恨的良药。

4、看，静美的雨花石吐露着千年的玲珑心事，听，十月的秋雨任性地飞扬着小小的纯真梦想，吻着恬淡的花香，仿佛是朵朵花儿的守望。

5、4没有经历过战争的我们，翻开铅墨香的书本，瓣开字里行间感受当年的悲壮;到冰冷的博物馆寻找当年粉碎的痕迹;在四平八稳的屏幕前想象流血和死去。

6、风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我命途中美的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗影。

7、人生初懵，我熬不尽流年"，看不淡身影，仿生如梦。

8、激情就像火中的凤凰，当老的被焚化时，新的又立刻在它的灰烬中产生。

9、敲击世俗的门，一扇接着一扇，为着那跌宕起伏的梦想，追逐阳光的味道，走了很久很久。在命运的水面下漂泊，看它偶尔泛起涟漪，感悟做翅，灵犀指路，依旧寻找着你，用脆弱的记忆，坚硬的时间，一路追随。

10、我们要为快乐而生活，为自信而前行，为辉煌而攀登，为理想而奋斗，为事业而尽力，为祖国而献身，这样才不枉此生。

11、爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

12、2022年温州市中考语文、数学、英语、科学、社会试题(全科合集及答案)

13、(3)空气中浸透着静谧。幽远的小巷中，我的移动和杂着雨儿们的跳动，成全了小巷的生动。小巷的两边是安然矗立着的老屋子。一幢幢灰瓦白墙的老屋子，饱受了风雨的侵袭，彰显着一种沧桑积淀后的黯然。灰白色的墙面在斑驳间隐现时光的痕迹，青黑的瓦片耐不住寂寞，邀了几根闲草做伴。

14、⑵再用“比如”、“例如”之类的词语，运用举例论证或道理论证来支撑自己的观点。这样，不仅给阅卷老师留下观点鲜明之感，而且给人以条理清楚，论证有力的良好印象。

15、1大风泱泱，大潮滂滂。洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰。文明圣火，千古未绝者，唯我无双；和天地并存，与日月同光。

16、1你要善良，但必须有锋芒。

17、人生不售来回票，一旦动身绝无复返。回忆往事，从中得乐，等于活了两次人生。

18、⑵写得晶莹澄澈，明润无疵，如诗如画

19、例句：这篇文章采用象征的手法作者通过对北方白杨树的赞颂，来赞颂中国共产党领导下的广大军民保卫祖国的英雄气概和团结向上的精神，它使文章意蕴含蓄，情感激越，作者的赞美之情藉此得到淋漓尽致的抒发。

20、沉默不说谎话，不是退让。

五、适合初一摘抄的优美段落

1、亲情能点燃生活的希望，为我们撑起心灵的蓝天;它是一种沾了点汗、湿了点泪、带了点痛的，是一种平凡而伟大的美丽。

2、真正的平静，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。尽管如流往事，每一天都涛声依旧，只要我们消除执念，便可寂静安然。

3、30)贝多芬的歌曲向来是以雄壮的曲调、丰富的情感著称。特别是那首《命运交响曲》，旋律雄浑，仿佛每一个音符都有千斤重，肆虐的撞击着人们的心灵。

4、知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。

5、”生活即如沙场，生活中并不乏杀戮，只是这种杀戮，并不如沙场上那刀光剑影，铁马兵戈般来得刺激，但却更为可怕，因为生活中的杀戮会使人的心如死灰。

6、10)有没有一双手，握住就不轻易放开。有没有一个肩膀，可以依靠一辈子都有感。有没有一场拥抱，紧紧的让两个人再也不分开。有没有一句誓言，就算两鬓斑白，步履蹒跚也要携手共度。有没有一种约定，相约每一个来生都要和你相遇。有没有一个人，用尽了一生的力气还舍不得将他遗忘。

7、江河没有大海的汹涌澎湃，却有蜿蜒流转的气韵；小草没有青松的高大挺拔，却有绿意勃勃的柔韧；星星没有月亮的皎洁明亮，却有熠熠生辉的闪烁。世间万物，各有千秋，不必慨叹自己的不足，发挥自己的长处，风景这边独好。

8、6那些成天伴着电动长大的孩子们，渐渐懒惰，完全成了通电方可工作的机器人。

9、三月小雨，清润如酥，淅淅沥沥，滴滴答答，如泣如诉，如火如荼。这一片三月雨，持久不息，打湿了烟雨中的江南，亭台楼阁，青瓷朱瓦，衔着远山氤氲，近看却成了虚无。层雾朦胧，久绕额头，慢慢浸染，浅浅淡淡，如鱼嬉浅塘，草长莺飞的三月，在这春日里，经久不退。

10、春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头，便是人间好时节。

11、在脆弱的时候容易被简单的话感动不是吗。

12、八年级上册语文课内文言文知识点汇总

13、父亲已是中年之人，儿子即将回学校，对几个熟识的茶房再三嘱咐，一定要帮忙照顾好自已的小儿，终于还是不放心，又亲首将儿子送上车。临分别时，还要去买几个橘子，恨不得替儿子打点好一切。这便是父亲了吧!尽管自己肥胖的身子使他在翻越栅栏时困难了些，可父亲并不在乎这些，儿子竟可以安危大于父亲的一切。父亲竟可以如此地忘我!在这简单的其中也透出一丝伟大的父爱!

14、等到满白发，夕阳影子斜。

15、望云知变，闻风而动

16、初中语文文言文常见文言虚词(也附有实词)用法一览表|干货

17、⑸汹涌豪迈的气垫，清丽隽永的风格，稳健深沉的笔触

18、绾青丝，挽情思，任风雨飘摇，人生不惧。浮生一梦醉眼看，海如波，心如皓月，雪似天赐。你自妖娆，我自伴。永不相弃！心如醉，心若碎，当年胭脂，徒留余味。倘或生死成痴泪，应如是，你自飘摇，我自回味。梦醒方知，青丝在，往思难随。

19、(1)顺叙(按事情发展先后顺序)

20、8这是一个和平的年代，我们的天空静得没有云，鸽子吃了太多的食料，无法飞越它。我们心中原本模糊的英雄彻底消失了，不如爱自己吧，许多人开始谈同性恋。