一、描写人物神态的词语四个字

1、聚精会神目不转睛专心致志聚精会神全神贯注神情专注一心一意全神贯注...目不转睛...目不转睛、全神贯注...聚精会神目不转睛...

2、耳闻目睹头破血流眉清目秀袖手旁观

3、师：我来读一下这位同学写的片段：刘老师怒气冲冲的走进教室，狠狠的把作业本放在讲桌上，怒气冲冲的对我们说：“看看你们的作业”。我觉得这个“怒气冲冲”用的挺好的，还有“狠狠”这个词语用的也不错，我建议把片段中的“放”字改成“摔”，这样就更生动了。感谢这位同学第一个为我们展示，我们把掌声送给她。

4、千钧一发、刻不容缓、迫不及待、十万火急、火烧眉毛、燃眉之急

5、生：展现在脸上的是掩饰不住的浓浓笑意和忍不住的嚷嚷。生动的写出了中奖后激动的样子。

6、蛛丝马迹螳螂捕蝉，黄雀在后

7、这一段作者没有孤零零地写制台对洋人的奴颜卑屈，而是极写他在同一件事上对巡捕的不同的凶狠的态度，进行强烈对比。

8、凶相毕露：毕：尽，全。凶恶的面目完全暴露了出来。指原来伪装和善，遇事就露出了本相。

9、幸灾乐祸若无其事若有所失若有所思

10、意气风发：意气：意志和气概；风发：象风吹一样迅猛。形容精神振奋，气概豪迈。

11、不动声色:内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。

12、形容繁荣兴盛景象：

13、(一日千里)跑得快的马。(一尘不染)干净的地方。(一掷千金)浪费的行为。

14、(生表演：目光呆滞，眼神一动不动地向前往望着)

15、忠诚：碧血丹心、不避斧钺、成仁取义、赤胆忠心、赤心相待、赤心报国、蹈节死义、肝脑涂地、故旧不弃、故剑情深、寒花晚节、扪心无愧、心虔志诚、以身殉职、忠心耿耿、忠肝义胆

16、来自历史故事的成语：三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵

17、高瞻远瞩坐井观天举世瞩目

18、形容数量多的四字词语：

19、悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡

20、没精打采愁眉苦脸大惊失色炯炯有神

二、描写人物动作的词语四个字

1、南腔北调声东击西转危为安东倒西歪

2、前倨后恭：倨：傲慢；恭：恭敬。以前傲慢，后来恭敬。形容对人的态度改变。

3、理所当然：从道理上说应当这样。

4、坚强：坚苦卓绝、宁死不屈、铁石心肠、威武不屈、不屈不挠、百折不挠、百炼成钢

5、和善：和颜悦色、和蔼可亲、菩萨低眉、善气迎人

6、迟疑不决局促不安忍俊不禁哑然失笑

7、有作为：大显神通、大显身手、大有作为、大器晚成、奋发有为、公才公望、后生可畏、龙跃凤鸣、鹏程、前程、如日方升

8、不求甚解：现多指只求懂得个大概，不求深刻了解。

9、(一尘不染)干净的地方。

10、不耻下问问道于盲盲人瞎马马到成功

11、板块二：猜心情，学写作。

12、诚实：表里如开诚相见、恪守不渝、倾心吐胆、实心实意、天人共鉴、闭邪存诚、心口如胸无城府、言而有信、言行一致、坐言起行、肝胆相照

13、山：寸草不生、山清水秀、青山绿水、高耸入云崇山峻岭、山明水秀山穷水尽、大好山河、刀山火海、地动山摇、高山深涧悬崖峭壁、峰峦雄伟、漫山遍野、江山如画、锦绣山河荒山野地

14、眉开眼笑：眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。

15、比如笑，“微笑”是反映发自内心的喜悦；“歪起个嘴笑”是表示心怀鬼胎，不怀好意；“张大嘴哈哈大笑”既表现人物豪爽的性格，也表现笑得痛快。可见只有观察清楚各种神态的特点，才能在描写神态中反映不同的意义。

16、小鸟依人：依：依恋。象小鸟那样依傍着人。形容少女或小孩娇小可爱的样子。

17、眉欢眼笑：形容兴奋、高兴

18、喜怒哀乐：喜欢、恼怒、悲哀、快乐。泛指人的各种不同的感情。

19、丑态毕露：毕：完全。丑恶的形态彻底暴露。

20、和容悦色：同“和颜悦色”。

三、描写人物外貌的句子

1、循序渐进日积月累温故知新勤能补拙

2、大雨如注滂沱大雨银装素裹皓月千里

3、鹤发童颜鹤立鸡群麻雀虽小，五脏俱全螳螂捕蝉，黄雀在后

4、安步当车暗渡陈仓按图索骥程门立雪班门弄斧

5、含情脉脉坐卧不安怅然若失忸怩作态

6、释义：仪表：人的外表，风度；堂堂：仪容庄严大方的样子。形容人的容貌端正。

7、调兵遣将粉身碎骨狂风暴雨旁敲侧击

8、祥林嫂初到鲁家时：祥林嫂虽然一身寡妇装束，“脸色青黄”，但是“模样还周正，”“顺着眼，不开一句口，很像一个安分耐劳的人，”“两颊却还是红的”。

9、老气横秋：形容老练而自负的神态。现形容自高自大，摆老资格。也形容缺乏朝气。

10、无拘无束：不受任何约束，形容自由自在。

11、高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息

12、描写英雄人物的成语：一身正气、临危不惧、光明磊落、堂堂正正、大智大勇、力挽狂澜、急中生智、仰不愧天、镇定自若、化险为夷

13、昏昏欲睡：昏昏沉沉，只想睡觉。形容极其疲劳或精神不振。

14、千军易得，一将难求天时地利人和习惯成自然一年之计在于春

15、意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕

16、要同行动和语言描写相结合

17、相依为命：互相依靠着生活，谁也离不开谁。

18、(孺子牛)鞠躬尽瘁、为民造福的人。

19、生灵涂炭：生灵：百姓；涂：泥沼；炭：炭火。人民陷在泥塘和火坑里。形容人民处于极端困苦的境地。

20、生：这是生气的样子，嘴巴都皱起来了，鼻子也是。

四、描写人物神态的词语四个字三年级

1、勤勤恳恳：勤劳而踏实。

2、勤奋：发愤忘食、分秒必争、鸡鸣而起、磨穿铁砚、勤学苦练、夙兴夜寐、学而不厌、圆木警枕、幼学壮行、朝乾夕惕、只争朝夕、孜孜不倦、坐以待旦、手不释卷

3、鹬蚌相争刻舟求剑鹏程守株待兔掩耳盗铃亡羊补牢

4、师：还有哪位同学在他回答的基础上做一个补充？

5、欢迎将您的专题讲座、教学设计、教学实录、教学反思等与大家分享，来稿请发至邮箱czyw@txlexue.com。

6、生：这个小朋友眼睛瞪的圆圆的，嘴巴呈O字形。

7、声音笑貌：指人的言谈、表情等。

8、要反映人物的思想感情

9、嘻皮笑脸：①形容嘻嘻哈哈的样子。②形容轻薄嘻笑的样子。③形容谄笑讨好的样子。

10、愤怒时——竖起了眉毛，眼珠子瞪得像要弹出来似的。

11、含有一组近义词的成语

12、(一言九鼎)重的话。

13、大家好，我是大鹏老师。

14、描写春天美好的成语：春光明媚万紫千红春雨如油生机勃勃

15、鹤发童颜狗急跳墙鼠目寸光盲人摸象画蛇添足

16、功败垂成成人之美美不胜收收回成命

17、张眉努眼：扬起眉毛，瞪着眼睛。指善于作态。

18、黯然神伤：形容因失意、沮丧而伤感。

19、刘勇：感谢大家，我很赞同各位老师提出的一些观点，这对我后面的系列人物描写的课程设计思路更加清晰了，方向更加明确了。今天我们通过思想的碰撞，收获很多。总之，我希望今天的这节课是抛砖引玉，引出大家后期公开课的精彩。谢谢大家！

20、运用这种方法，就是巧妙地、准确地抓住一个人、一件事，让他前后对比，以此深刻揭示本质。

五、描写人物的词语四个字

1、含有动物名称的成语

2、顺手牵羊人怕出名猪怕壮

3、日：旭日东升、日上三竿、一轮红日、日高三尺、艳阳高照、烈日当头、骄阳似火、日影西斜

4、有恒：持之以恒、坚持不懈、精卫填海、始终如始终不渝、水滴石穿、世上无难事，只怕有心人

5、横眉立目：犹言横眉努目。形容怒目相视，态度凶狠的样子。

6、(取之不尽)多的资源。

7、(晴天霹雳)反常的天气。

8、(天翻地覆)大的变化。

9、七拼八凑胡言乱语改朝换代道听途说

10、师：对了，不管什么描写，终的落脚点在于刻画人物的形象，勾勒人物的性格特点。时间关系，我们就展示在这里。

11、大雨如注滂沱大雨银装素裹皓月千里晨光熹微

12、横眉怒目：形容怒视的样子。

13、能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝

14、师：从大家写作的小片段看来，大家的基本功还很不错，今天我们这节课要重点关注的是人物的神态描写(板书课题：人物的神态描写)。

15、同心协力：团结一致，共同努力。文中指廉颇和蔺相如共同努力保卫赵国。

16、(脱胎换骨)大的手术。

17、命中注定定时炸弹弹尽粮绝有机可乘乘机而入入木三分分秒必争

18、料事如神足智多谋融会贯通学贯中西

19、(PPT呈现：她听到这儿，噗哧一声笑了，就像石子投进池水里，脸上漾着欢乐的波纹。)

20、即使是同一个人，碰到不同的情况时，他的神态也会不一样的：