一、论语名句

1、有颜回者好学,不迁怒,不贰过.子曰:"贤哉,回也!一箪食,在陋巷.人不堪其忧,回也不改其乐.贤哉,回也!"

2、当仁，不让于师。

3、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？——出自春秋孔子《论语·学而篇》

4、子曰：“后生可畏，焉知来者之不如今也？”《论语·子罕》

5、贫穷而没有怨恨很难，富裕而不骄狂是容易的。

6、出生便知道的，这是上等资质的人。经过学习，获得知识的是次一等。等遇到了困难，再去学习的，再次一等。感觉到困难，这种人是下等的。

7、(10)“仕而优则学，学而优则仕。”

8、敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。——《论语·公冶长篇》

9、往者不可谏，来者犹可追《论语》

10、大意：我十五岁就立志学习，三十岁就能够按照礼仪的要求立足于世，四十岁遇到事情不再感到困惑，五十岁就知道哪些是不能为人力支配的事情而乐知天命，六十岁时能听得进各种不同的意见，七十岁可以随心所欲(收放自如)却又不超出规矩。

11、对任何事业知道它的人不如爱好它的人，爱好它的人，不如以实行它为快乐的人。

12、子曰：“有教无类。”——《论语·卫灵公》。

13、子曰：今之成人者何必然？见利思义，见危授命，久要不忘平生之言，亦可以为成人矣。

14、0质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。

15、019 吾未见好德如好色者也

16、朝闻道，夕死可矣。——《论语·里仁》

17、君子团结人而不搞拉帮结派，小人只搞拉帮结派而不团结人。

18、具有君子品行的人，遇到问题先从自身找原因。而那些小人，出现麻烦总是想方设法推卸责任，撇清自己，从不会去反思自己，从自身找原因。

19、细心的家长会发现《论语》中的语句经常出现在小学语文课本日积月累中。可见，《论语》名句积累背诵对小学生来说是十分重要的。

20、生于忧患，死于安乐。(孟子·告子下)

二、论语名句故事动画片全集观看

1、放于利而后行，多怨。

2、士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？重道远)

3、民为贵，社稷次之，君为轻——《孟子·尽心上》

4、(讲解)：有道德有学问的人不贪图饮食的满足、居室的舒适(不把精力放在吃住上)，而求做事勤快、说话谨慎，向有道德有学问的人请教，这样做，就可以说是一个好学的人了。

5、学习并且不断温习，是件愉快的事情，有远方的朋友来做客，是件让人快乐的事，人家不了解我，我也不怨恨，不也是君子呀!

6、语出春秋·孔丘《论语·为政》。知识读书却不去思考，这样就会迷茫；只是去苦思，而不去读书，这样就会心生疑惑。

7、(注释)生下来就知道学习的人，是上等；经过学习才知道的人，是次一等；感到困惑才学习的人，又次一等；感到困惑仍不学习，这样的人就是下等的愚民了。

8、(译文)曾子说：“谨慎地对待父母的去世，追念久远的祖先，自然会导致老百姓日趋忠厚老实了。”

9、(译文)君子讲求和谐而不同流合污，小人只求完全一致，而不讲求协调。

10、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”——《论语·学而》

11、(讲解)：我每天都要从多个方面检查反省自己：为别人出主意办事情，是否忠实呢？与朋与交往，是否有不真诚的地方呢？老师传给我的学业，是否复习了呢？

12、已经做过的事就不用再提了，已经做了的事就不要再劝谏了，已经过去的事也不必再追究得失与责任。

13、释义：这句话出自《论语·雍也篇》。道理人人都懂，但真正做起来就不那么容易了。那些终登临绝顶的人，体力不一定是好的，但是他们是有信念的。不自我设限，勇于进取，才不至于半途而废。

14、解释：逝去的时光就像这流水一样，白天和黑夜都不会停止。

15、(译文)不怕没有官位，就怕自己没有学到赖以站得住脚的东西。不怕没有人知道自己，只求自己成为有真才实学值得为人们知道的人。

16、不耻：不以为可耻。不以向那些比自己地位地下，学识不如自己的人虚心求教，而感到耻辱。

17、大意：只是学习却不思考就会迷惑而无所得，只是思考却不学习就会精神疲倦而无所得。

18、子曰：“无求生以害仁，有杀身以成仁。”《论语》

19、寓意宝宝在日后的发展中，能够有过人之处，做一个有积极向上优良品质的人。

20、逝者如斯夫，不舍昼夜。

三、论语名句20句

1、正字的意思就是端正。你带头端正自己的行为，谁还敢不端正呢？

2、言必信，行必果。——孔子《论语》

3、以约失之者鲜矣。(用礼来约束自己，再犯错误的人就少了。)

4、孝弟(tì悌)之者，其为仁之本与。——《论语·学而》

5、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。——孔子《论语》

6、解释：质朴胜过了文饰，就会显得粗野，文饰胜过了质朴，就会显得虚浮。只有质朴和文饰配合适当，才可能成为君子。

7、不患人之不己知，患不知人也——《论语·学而》

8、未能事人，焉能事鬼？

9、道听而涂说，德之弃也。(“涂”，同“途”)(《论语》)

10、三军可夺师也，匹夫不可夺志也。

11、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——《论语·雍之》

12、敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。

13、(译文)一个人不讲信用，是根本不可以的。就好像大车没有輗、小车没有軏一样，它靠什么行走呢？

14、0君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。

15、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。——孔丘《论语》

16、子曰：“仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。”《论语》

17、默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？

18、巧言令色,鲜亦仁!

19、(译文)心这个器官职在思考，思考才能获得，不思考便不能获得。论语中的名句3学而不思则罔，思而不学则殆。

20、004 子罕言利，与命，与仁

四、论语名句及翻译

1、其未得之也，患不得之；既得之，患失之。苟患失之，无所不至矣。

2、子曰：“君子欲讷于言而敏于行。”《论语·里仁》

3、德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。

4、德不孤，必有邻。——《论语·里仁篇》

5、(注释)人如果失去了信用或不讲信用，不知道他还可以做什么。就像大车没有车辕与轭相连接的木销子，小车没有车杠与横木相衔接的销钉，它靠什么行走呢？”

6、子曰：“过而不改，是谓过矣。”——《论语·卫灵公》。

7、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语·学而》

8、三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。

9、大意：以道为志向，以德为根据，以仁为凭藉，活动于六艺的范围之中。

10、贫而无谄，富而无骄

11、己欲立而立人，己欲达而达人。——《论语·雍也》

12、视其所以，观其所由，察其所安，人焉廋哉！人焉廋哉！——《论语·为政篇》

13、子曰：“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车五軏，其何以行之哉？”

14、名分不正，说起话来就不顺当合理，说话不顺当合理，事情就办不成。

15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。(《论语》)

16、(11)“仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。”

17、(译文)君子明白大义，小人只知道小利。

18、子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。(孔子在河边说：消逝的时光就像这河水一样啊，不分昼夜地向前流去。)

19、孔子说：“我十五岁立志于学习，三十岁有所建树，四十岁遇事不困惑，五十懂得了自然规律，六十能听得进不同的意见，七十随心所欲，想怎么做就怎么做，也不会超出规矩。”

20、不患寡而患不均，不患贫而患不安。

五、论语名句加翻译

1、学而不思则罔，思而不学则殆。——出自春秋孔子《论语·为政篇》

2、敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。——孔子《论语》

3、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语·里仁》

4、富与贵，是人之所欲也；不以其道，得之不处也。贫与贱，是人之所恶也；不以其道，得之不去也。

5、(译文)没有仁德的人不能长久地处在贫困中，也不能长久地处在安乐中。仁人是安于仁道的，有智慧的人则是知道仁对自己有利才去行仁的。

6、子曰：“人而无信，不知其可也。”——《论语·为政》。

7、小结：我是60多岁的人了，经历的许许多多的磨砺，人生不能急功近利，不能只顾眼前，做人要有原则，做事要有方法，从上世纪的”又红又专“到如今的”有德有才“，德才兼备等这些都是一个道理，衡量一个人必须用”德"字来考量，一个人失去了德，也就没有做人的意义，2000多年前的孔子就看准了这一点，这就是我读《论语》的一点收获和体会。

8、(讲解)：有了过错，别人都能看到；改了，人们都会敬仰他。

9、(7)子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”《论语》

10、色厉而内荏，譬诸小人。(《论语》)

11、释义：这句话出自《论语·雍也篇》。过于质朴直率，就会显得粗野，但是太在意繁文缛节、文辞修饰，又显得华而不实。文与质相得益彰方显君子本色。

12、才貌双绝的男宝名字

13、前事不忘，后事之师——《战国策·赵策》

14、君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已.

15、曾子曰：“慎终追远，民德归厚矣。”出自《论语·学而》

16、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。因为道德是做人的根本，根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。穷且益坚，不坠青云之志。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。敏而好学，不耻下问。只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。君子坦荡荡，小人长戚戚。活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。学而不思则罔，思而不学则殆。己所不欲，勿施于人。

17、譬如为山，未成一篑，止，吾止也！譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也！

18、(译文)君子思念的是道德，小人思念的是乡土；君子想的是法制，小人想的是恩惠。

19、(讲解)：有了过错而不改正，这才真叫过错呢。

20、天，至高无上。——《说文》乘云陵霄。——《淮南子·原道》