一、拟人句仿写

1、静静地(站)轻轻地(走)

2、木(木字旁)：样校李相树机杨棉

3、农民们说，看到绿油油的麦苗，就闻到了馒头的香味。

4、我有许多(支)铅笔。

5、我们在公园玩得很开心。(高兴)(快乐)

6、妈妈今天脸色不好，好象有病了一样。

7、字数要相等或大致相等。

8、知了热得在枝头上叫着“知了，知了！”

9、香蕉熟透以后，它的皮就变成了黄色，上面有着小麻点，像穿着一件花衣服。

10、蝴蝶一来，花儿们仿写拟人句如下：

11、阳光透过窗子，射进了屋子，轻轻地对我说：“美好的一天又开始了，好好加油吧！”

12、弯弯的月儿像一条条小船，摇呀摇呀，摇来了璀璨的星空。

13、我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……

14、我们很挂念唐老师！(思念)(想念)

15、月明人静的夜里，它们便唱起歌来，“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!”那歌声真好听。赛过催眠曲。

16、一(座)天安门一(座)彩虹桥

17、亻(单人旁)：什住伙伴他低体保做像

18、李白十分思念故(乡)。

19、这朵花多好看(呀)！

20、(2)小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。()

二、三年级拟人句仿写

1、西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

2、回复“阅读秘籍”四个字，即可获得小学大语文阅读资料。

3、王老师对同学很(关心)。

4、掌面像鼓皮一样硬，老茧布满每人角落，手指肥圆。

5、他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚站墙角的。

6、月季花里面一层包住花心，好像小姑娘在房屋里躲来躲去。

7、一群群鱼儿在水里自由自在地嬉戏。

8、鹅的步态，更是傲慢了。

9、为了欢迎周总理，人们在地上散满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。

10、山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

11、我们热爱(和)平。

12、蝴蝶一来，花儿们就拍起手儿笑起来。

13、叮咚，叮咚，欢快的泉水弹着琴跑下山去。

14、小兔一边跑一边叫。

15、鱼儿在水中悠闲地散步。

16、生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是奏着高低不一的音符。生活是一首诗，充满着“大江东去浪淘尽”的豪迈。

17、小明的手工做得十分好。(很)(特别)()

18、冫(两点水)：凉次冰冻决

19、它们睁大眼睛隔着薄膜探索外面的世界，就像我睁大眼睛隔着玻璃杯寻找它们。

20、小鸟在(枝)头高兴地唱歌。

三、二年级拟人句仿写

1、祝你们(合)作愉快。

2、把下面句子改成比喻句

3、他的性格很像他爸爸。

4、窗外下着小(雨)。

5、秋天到了，树上挂满了红色的柿子，它们对我们点头微笑，露出圆圆的笑脸。

6、城墙顶上铺着方砖，十分平整，像是很宽的马路，五六匹马可以并行。

7、风儿在树叶间散步仿写拟人句有：船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。

8、一(匹)骏马一(匹)马

9、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。()

10、回复“推荐书目”四个字，即小学大语文阅读书单。

11、老师的教导，像阳光，洒向我们心的角落；像清风，吹散我们心底的阴霾；像钥匙，打开我们知识的大门。

12、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。

13、我们是祖国的花朵。

14、大雪中，梅花坚强的挺立着，露出灿烂的笑脸。

15、蟋蟋们在草丛里弹琴。

16、一(块)橡皮一(块)石头

17、(再)来一次，好吗？

18、下课了，操场上一下子热闹起来了，同学们有的拍皮球，有的跳绳，有的打篮球，玩得可开心啦!

19、春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。西湖像一块碧玉，也像一面铜镜。星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。

20、雷云拍着大手仿写拟人句为：星星眨着眼睛。分析：拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。仿写需要注意：内容要协调一致：仿句和例句内容要有内在联系，能够互相搭配，内容和精神实质要一致。句式要统一：仿句与例句的结构要一致。修辞要相同：仿句与例句的修辞要完全相同。字数要相等或大致相等。用词要避免重复。

四、拟人句仿写四年级

1、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。

2、秋天是一幅美丽的图画。

3、他(第)一个跑到终点。

4、一(场)大雨一(场)电影

5、拟人就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。

6、妈妈说她不认(识)这个人。

7、梦像一条小鱼，在水里游来游去，想捉他，他已经跑了。

8、又大又圆又大又红又白又胖

9、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

10、(3)月亮害羞地躲进云里去了。()

11、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。

12、⻊(足字旁)：跟跑跳踢

13、春天到了，新冠疫情已得到很好地控制，全国也已有29省市公布开学时间，一切都要走向正轨。今天老师为大家整理了描写春天的比喻句、拟人句和排比句，家长可以和孩子一起读一读，也可以让孩子尝试仿写一些句子哦。

14、太阳从东方(升)起来了。

15、鸟儿像一个顽皮的小孩似的在树枝上跳来跳去。

16、他的成绩一落千丈。

17、湖水像一面镜子，映出了蓝天，白云，还有变幻的山峦。

18、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。()

19、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

20、火车开得很(快)。

五、拟人句大全 优美摘抄

1、假山下有一(块)石头。

2、她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。

3、原句：小鸟在树上唱歌。句子可以仿写为：小松鼠在树上跳舞。分析：拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。仿写需要注意：内容要协调一致：仿句和例句内容要有内在联系，能够互相搭配，内容和精神实质要一致。句式要统一：仿句与例句的结构要一致。修辞要相同：仿句与例句的修辞要完全相同。字数要相等或大致相等。用词要避免重复。

4、危楼高百尺，手可摘星辰。

5、高兴地(笑)生气地(说)

6、原句：弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。

7、心(心中)(心里)(爱心)

8、排成了一个巨大的长方形军阵，真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。

9、雪白雪白的(云朵)雪白雪白的(棉花)

10、煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。()

11、静物是凝固的美，动景则是流转的美；直线是流畅的美，曲线则是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的乡村则是淡雅的美。

12、苹果躲在树叶后面，像一个害羞的小女孩。看那串挂满枝头的葡萄，紫色的是那么晶莹，那么明亮。像明亮的石头，拥挤，稠密，像圆圆的小球。

13、远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。

14、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

15、我的(座)位很干净。

16、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

17、水草在水中摇曳，就像人摇头晃脑的情形，这里运用拟人的手法来形象地描写水草的状态。

18、茂密的枝叶像凉棚似的，遮住了阳光。

19、每一汪水塘里，都有海洋的气息;每一棵嫩叶上，都有春天的芬芳;每一棵绿树上，都有森林的苍翠;每一滴露珠上，都有太阳的光辉。所以诗人才说：“一株三叶草，再加上我的想像，便是一片广阔的草原。”

20、微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。