一、书香作伴的佳句欣赏
1、天地老,情不老,爱无穷。
2、敏而好学,不耻下问。孔子
3、不知从何时起,已经爱上了书,那恬静的书香已伴我走过几春秋。
4、阅读,你会在一片神奇的土地上旅行。
5、我今天才惊觉暑假过的速度就是开法拉利,可我写暑假作业的速度特么却是开拖拉机!
6、试试边嚼炫迈边抄暑假作业——哇还再抄,作业太多,根本停不下来。。
7、雪岭飞鸿、静默如初、程炯、晓红
8、不怕读得少,只怕记不牢徐特立
9、书是我们的知心好友。当淋浴在灿烂的阳光中,膝上摊开一本书,闻着纸上散发着的油墨清香,旁边放上一杯水,听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音,我的心里充满了快乐。在我孤独的时候,书陪伴着我,使我感到温暖;在我伤心时,书使我感到快乐,让我感觉世界是多么有趣。
10、家庭“亲子共读”
11、珍厚爱,情永在,意长存。
12、比劳累的工作日快乐的是双休日,比短暂的双休日快乐的是七天小长假,比七天小长假快乐的是暑假!如此快乐的暑假来临之际,愿你天天开心无限!
13、③坚持每天阅读,使读书成为日常生活不可缺少的一部分。
14、今努力,明奋斗,后兴隆。
15、我们进一步完善班级读书角,每位学生将自己的购买的一阅读推荐书单上的书籍带到学校,充实班级读书角以及校园漂流柜,实现图书资源共享。利用班级文化布置,让读书角为学生创设爱读书的氛围,激发学生读书的兴趣,保护学生读书的欲望。以班级为单位开展各类读书活动,利用早午自习时间,学生轮流分享介绍看过的新书、好书,交流自己读书的心得体会,语文教师还会就学生阅读活动进行指导。各班每学期举办与读书有关的班队会不少于一次,如速读赛、朗诵赛、辨论赛、故事会、评论会、交流会、日记展评、佳作欣赏等形式。组织班级、校级比赛激励学生多读书,增加阅读量,如:“诗歌朗诵会”、“召开小小新闻发布会”、“谁摘录的好词佳句多”、“谁读的书多”、“制作读书剪贴报”等活动。
16、他劝诫人们要勤奋学习,不要错过读书的好时光。明代大剧作家汤显祖,著有《牡丹亭》,是我国戏剧史上浪漫主义的杰作。
17、别叫我出去了,这个暑假我就死宅在家里了
18、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。高尔基
19、声留爱,柔寄羽,憾恒空。
20、时光的洪流中,我们总会长大。
二、100句经典的读书名言
1、书是人类进步的阶梯。
2、(2)室外:风景优美、光线充足、少噪音。
3、读书也像开矿一样沙里淘金赵树理
4、善读者日攻,日扫。攻则直透重围,扫则了无一物。
5、仅次于选择益友,就是选择好书。——考尔德
6、我有一个技能,可以在两天内写完暑假作业,可这个技能要到后两天才会触发。
7、文字飘香纸墨含情。
8、品一本好书,宛如获得人生之真谛,给予你震撼心灵的力量。书,能够陶冶性情品德,与圣贤为友,与经典同行。读书是家庭生活中必不可缺的一部分,营造家庭读书的环境与气氛,让孩子在家中时时感受到书的气息与馨香。亲子共读也是家长与孩子互动沟通的美好桥梁,人生因读书而精彩!
9、家是人生的驿站,书是生活的乐园。在泛起丝丝光亮的美好清晨,在和风飒飒的夏日午后,在万家灯火的灿烂夜里,日照第四实验小学的正阳学子与家人们围坐在一起共享阅读时光,或各自品读,或分享讨论,或将那动人的故事娓娓道来……今天,让我们一起来欣赏中年级“书香家庭”亲子共读的美好画面吧!
10、小时候,我喜欢在书的海洋里遨游,闻着淡淡的书香,时间悄悄的走过,我在书中与孙悟空大战三百回合,与鲁滨逊一起漂流,跟卖火柴的小女孩一起哭,随F4一起笑,书香成为我童年记忆中美好的香味。
11、②用8K白纸制作,从设计版面、编写文字,到绘图美工,动手动脑,精心制作,通过充满童趣的作品,体验阅读带来的快乐。
12、我渐渐爱上了《爱的教育》,在爱的世界里,我明白了许多,我坚信:只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!
13、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
14、话别真情现,直叙从容。
15、谁能料,人早去,爱成空。
16、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。
17、满天白羽降,强堵家门。
18、书籍是屹立在时间的大海中的灯塔。
19、读书以过目成诵为能,是不济事。——郑板桥
20、是岁月的留痕,是人生的感语。在书香中游走,只因那引人入胜的片段,触及心底,产生共鸣。
三、书香浸润心灵,阅读点亮人生
1、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
2、良田毁,灾祸重重。
3、书籍浩如烟海,人的精力有限,所以会读不可能也无此必要,但是选读又常常感到无所适从。张广厚
4、背古诗——古诗三天背会一首11:00...
5、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。陈寿《三国志》
6、我渐渐爱上了《格林童话》,在童话的世界,我快乐的成长……
7、休戚共,知冷暖,爱无穷。
8、花草种,将破土,岁。
9、单纯清明中的字眼,习习吹送着沁人之艺。不禁凝眸细品着,成长憧憬。幻想的银翼,带我翱翔轻灵天际。
10、绿叶玲珑地,鹅管天长。
11、把爱写成兵临城下的不朽传奇,那么、你会不会不辞冰雪披荆斩棘地奔赴而来。
12、五星孩子,你喜欢哪一类书籍,欣赏哪一位作者,爱读哪一本书?
13、年将近,游子远,盼归期。
14、念江南驿使,梅报东风。
15、凤凰于飞、聆海厛風、秋水伊人
16、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿
17、看雀双人对,轻快芳踪。
18、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”安津男是一个喜欢读书的男孩,自从认识书这个朋友,它让我的生活变得丰富多彩。莎士比亚说过,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就仿佛鸟儿没有翅膀。读书不是一种负担,而是一种快乐,让我们爱上读书,读书是我们进步的好帮手。
19、爱看书的青年,也可以看看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住。鲁迅
20、以书为友,以书为鉴,让书的一缕清香陪伴你和我。一路同行,直到永远!几片绿叶漂于清澈的水中,清香怡人,融入口鼻之间,让人神清气爽,这是绿茶的香气;沸腾的气泡跳跃于棕色的水中,甘甜怡人,融入唇舌之间,让人心奋不已,这是可乐的味道。
四、鼓励读书的唯美句子
1、书是我的挚友,踏上作者用文字搭成的心桥,渐渐达到心灵的沟通,随之而来的是心情的释然,压力的缓解,是明天的希望。书滋润着我平凡的人生,不管远方是彩霞满天还是阴云密布,我都要坚持——因为书香伴随我前行,我是苍茫的文海中遨游!宇宙之大,单凭我们渺小的人类是远远不足以了解的。
2、翠笋尖尖冒,春意浓浓。
3、暑假到来快乐绕,起早贪黑再见了。睡觉能够自然醒,大量作业脑后抛。重新再把爱好找,开开心心兴致高。朋友聚会少不了,游戏聊天尽情笑。祝你暑假心情好,事事顺心乐逍遥!快乐暑假伴我成长的美篇文案(篇二)暑假是个宝,一来心情好,不用天天看书本,不用出门背书包,还可睡懒觉。偶尔短信来扰,也是问个好,顺便提醒一下,夏天闷热出汗,经常洗洗猪脚。祝暑假快乐!
4、世间是人心浓,世间是情爱苦,红尘里,你与我就这样浸染其中。
5、异时破贼玉书香,当使相继来西凉。
6、肩偎紧,情切切,意浓浓。
7、暑假开心的句子:我去炸学校,老师不知道,一拉线我就跑,轰的一声学校不见鸟。
8、让我们和家人心手相牵,
9、不知从何时起,已经爱上了书,那恬静的书香已伴我走过几度春秋.
10、与肝胆人共事,无字句处读书
11、canprotectintellectualpropertyrights。”
12、书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!
13、回到家,我痛哭了一场。第二天来到学校,我低着头,无颜见老师。
14、(彧蛇诗歌情)公众平台旗下的《诗情太平洋》是由加拿大联邦政府批准注册的国际文学社。《诗情太平洋国际文学社》每周举办同题诗、文活动,旨在弘扬中华文化精髓,以中加两国为纽带,在国际文坛上独树一帜,发掘新人,凝聚精英。也为广大读者和文学爱好者提供一个学习、交流的国际平台,诚意欢迎您的关注和加入。
15、我目送沿海的日落,紧抱一个醉生梦死的枕头,游不出回忆却学不会放手,怎么走。
16、不要束缚,不要缠绕,不要占有,不要渴望从对方的身上挖掘到意义,那是注定要落空的东西。
17、盼望名门府,金榜提封。
18、丛书围绕“中华民族是怎样站起来、富起来、强起来的”这一主旨,突破传统的框架结构,以问答形式展开论述,梳理归纳了当代青少年应掌握的60个问题,突出重点、难点、热点、亮点,按党史发展脉络分成6卷。每卷既独立成书,连贯起来又构成一个整体,系统地反映了中国共产党的历史概貌及中国特色社会主义道路的必然性。每个问题后设有“名言金句”与“读党史长智慧”栏目,以引发思考、深化理想信念教育,培养青少年主动担当民族复兴大任的责任意识,进而成为中国特色社会主义事业的可靠接班人。
19、望断南飞雁,难寄离情。
20、揣怀中亲子,寻找田园。
五、表达书香气息的优美古诗
1、享受悠闲生活当然比享受生活便宜得多。要享受悠闲的生活只要一种艺术家的性情,在一种全然悠闲的情绪中,去消遣一个闲暇无事的下午。
2、寂守清幽境,谁惜痴翁?
3、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。刘向
4、暑假到来真快乐,睡眠充足人精神。大好时光不辜负,读书写字也发奋。作业完成心舒畅,呼朋唤友球场进。大汗淋漓体康泰,快快乐乐每一天。祝暑假逍遥!
5、仁善美,诚实德,万秋情。
6、北京市顺义区裕达隆小学
7、小女精明事,初露芳鸿。
8、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
9、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。培根
10、人、书、风,就这样安静在阳光下、安静在岁月里,妥帖,脉脉温情。
11、小时候,我喜欢在书的海洋里遨游,闻着淡淡的书香,时间悄悄的走过,我在书中与孙悟空大战三百回合,与鲁滨逊一起漂流,跟卖火柴的小女孩一起哭,随F4一起笑,书香成为我童年记忆中美好的`香味。
12、学校充分发挥图书馆现有图书资源,制定好借还书制度;充分利用学生资源,定期组织学生举行“图书交换”活动,拓宽书源,让更多学生有机会读更丰富的书。每学期我们还会开展不同主题的经典诵读活动;在日常阅读过程中做阅读笔记;语文教师一同参与到“一阅读”平台的阅读与答题中,并向学生推荐课外读物,给予读书方法。对学生的课外阅读内容,不做硬性规定,只是给他们一份必读的书目,学生可以根据自己的喜好从其中选择感兴趣的书来读。在内容选择上,我们鼓励学生多选择不同门类的书。因为这样能防止学生单一地阅读,也可以尽可能地扩大学生的课外阅读面。
13、今天,我置身书海,又闻到了久违的书香,感到格外地亲切、踏实和惬意,甚至还伴有着几分莫名其妙的激动。
14、前尘往事,如烟如梦,想来缘浅,奈何情深。铭刻在时光里的印记,见证着曾经的.遗憾。
15、②要求情感真挚,内容丰富,字迹工整无涂改。
16、掬一捧海水,润眸,风卷千堆雪,笑看落花飘,所有的过往,都于拍岸处转化为经年的似水沉香;纳一怀幽深,沁心,那些萦绕于怀的郁结,都于无声处演绎成云卷云舒。
17、学习是一条慢长而艰苦的道路不能靠一时激情也不是熬就能学好的必须养成平时努力学习的习惯所以我说学习贵在坚持!
18、因为爱读书,家中常常弥漫着书香,充溢着宁静和温馨。
19、开启一段深度阅读之旅吧!
20、一日不读口生,一日不写手生。