一、名人读书故事简短50字左右

1、一条名为“教育部答复防止男性青少年女性化提案”的话题冲上了热搜。新闻的相关话题“评阳刚之气不只是男性化”阅读量也达到了5亿。

2、我们将请省内学者专家在特定时间走进线上直播间，对学生研学报告集中进行云点评，对评出的作品将颁发获奖证书。

3、③不要用所学课文里的人物事例，比如：李广、马伶等×。也是因为大家全都熟悉，不高级。

4、汉朝时候的朱买臣，小时候，家里很穷。为了维持生活，他每天都得上山砍柴，没有时间读书。但是他好学不倦，常常背着柴一边走，一边看书。

5、材料二业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈

6、(20山东枣庄·九年级期中)班级举行“君子自强不息”综合性学习活动，请你完成下面的题目。

7、当年王献之跟父亲学习书法，王羲之告诉他：“你能把院子里这18缸水都写完，字才能练出骨架子。”王献之练完一缸水后，自我感觉不错，就拿着自己写的字让父亲指点，王羲之看到其中有一个“大”字架子上紧下松，便随手在上面加了一点，变成“太”字。随后，王献之又拿着字让母亲看。书法造诣很深的王夫人看完后摇摇头说：“我儿写了千日，只这一点像羲之。”王献之仔细一看，原来正是父亲加的那一点，顿觉满脸羞愧。从此，他更加刻苦练习，勤习不怠，终于有所成就。

8、(1)结合以下材料，用一句话概括自强不息的精神内涵。

9、对张易简而言，一辈子能有这样的学生当然也很骄傲。

10、(甲)通过这次活动，使我明白了自强不息是我们中华民族的宝贵精神。(乙)作为承载未来的中学生，我们应当建立远大理想，永远奋发向上。同时，在学习上，我们应当保持清醒的头脑，与时具进，自强不息，向着更快、更高、更强的目标前进，不断发现问题，解决问题，开辟新境界。让我们行动起来，把自强不息这一精神发扬光大。

11、到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。

12、车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。但就是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。他为此十分苦恼。

13、A．祖逖闻鸡起舞B．愚公移山

14、被誉为“杂交水稻之父”的中科院院士袁隆平，因为其在杂交水稻方面的突出成就而受到举世的瞩目与赞誉。他的全部生活就是在实验室与试验田两点一线之间度过的。他拒绝了媒体的频频造访，放弃了优渥的生活条件，把毕生的精力都献给了杂交水稻事业。他几十年如一日的专注坚持终使他培育出新型水稻，单产量刷新了世界纪录。他的成功亦源于他专心致志，不为世俗纷扰所动的精神。他的成功造福了人类，他的成功感动了中国。试想，如果没有这种专注的韧劲，他又怎能视金钱、荣誉如粪土而无所动其心呢？如果没有这种专注的韧劲，他又怎能以突出的科技成就为人类做出如此巨大的贡献呢？专注是袁隆平取得成功的法宝。

15、(20江苏淮安·九年级期中)光明中学九年级准备开展“君子自强不息”主题实践活动，请你按要求完成下列任务。

16、快来看看！衡水湖畔有个定州园！

17、(2)中华民族历史悠久，每个时代都有自强不息的英雄人物，请你列举其中一个，并概述其事例。

18、白玉霜是评剧演员，演技很高，被人称做“评剧皇后”。她为了做到自知、自律，不论三伏酷暑，还是三九严冬，一有时间就去练功，练嗓子。有人对她说：“你已成名了，干嘛还这么苦练？”她笑笑说：“戏是无止境的。”并且她能虚心听取别人的意见，不管什么人，只要给她指出缺点，她都高兴。

19、释义：编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

20、是的，他们颇得道家之风骨。

二、名人读书故事简短50字左右五年级

1、然后，我们共同开启他的伟大内心。

2、(1)(盛情邀约)李明同学写给语文老师一封邀请函，其中有两处错误，请找出错误并改正。

3、今天一早，我在阳光的照耀下伸了个懒腰，打了个哈欠，揉了揉那双睡眼，爬下了床。发现父亲早就起了床，正在厨房里为我准备早餐，他似乎还没有睡好，眼神中带着一丝倦意，不住地揉着眼睛，还不停地打着哈欠。“嘿，老爸，我起床啦！今天吃什么呀？”我调皮地眨了眨眼，“哦，宝贝起床了呀！快去刷牙吧！今天老爸做的东西你一定喜欢吃!”父亲满脸笑容，那笑容中满是疲惫与疼爱，它感动了我。(这一段描写的很好，动作、语言、神态描写等都很细致，但是在描写中可以加一些修辞，这样就更生动形象了。比如在描写早晨起床的情景时可以使用拟人、比喻的修辞手法来渲染环境，比如“太阳懒洋洋地挂在天上,像个老公公露着笑脸在打瞌睡”)

4、(1)(活动设计)请你为这个活动设计一个开场白。

5、(3)半载苦乐同享铸就辉煌(4)一丝一线织出千年时光

6、有一天下大雪，当他赶到塾馆时老师已经开讲，他硬是站在门外专心致志地听老师把课讲完。这种学习精神感动了塾馆里的每一个人。

7、为庆祝中国共产党百年华诞，育才学校团委准备在九年级开展“请党放心，强国有我”系列活动，请你参与并完成以下任务。

8、他忽然心中一动，要是把这些萤火虫聚集在一起，借它们的光不就可以读书吗？于是，他开始捉萤火虫，捉了十几只，把它们装在白纱布缝制的口袋里，挂在案头。从此，他每天借着萤光苦苦地读书。

9、北宋，道学繁盛，达到顶峰。

10、18岁的时候，苏洵与眉山大理寺丞程文应的女儿程氏结婚，两人同龄。

11、李密用薄草做的鞍鞯骑牛，在牛角上挂一卷《汉书》，一边走一边看书。越国公杨素正巧在路上看见，慢慢地跟在他后面，问：“哪来的书生这般勤奋？”李密认识杨素，从牛背上下来参拜。杨素问他读的是什么，他回答说：“《项羽传》。”

12、出自东晋琅琊王氏的王羲之晚年在金庭生活了7年，常与好友许询等当时名士相聚交谈，写字作画，赋诗饮酒，修书教子，直至公元361年去世。

13、世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。

14、(20山东枣庄·中考真题)综合性学习。学校开展“君子自强不息，点亮智慧人生”为主题的演讲活动，请你积极参与。

15、(20湖北湖北·九年级期中)班级开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请参与并完成下列任务。

16、(20山东滨州·九年级期中)“天行健，君子以自强不息。”这是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。请你参加某班组织的综合性语文学习活动，按要求完成任务。

17、今在李之仪晚年定居地安徽当涂县藏云山致雨峰有其与妻子胡文柔安葬地，淮安名人馆有专馆纪念。

18、(3)今年3月6日，来自邵阳洞口县的18岁小将张义琦出征北京冬残奥会，实现了湖南省与冬残奥赛事“结缘”。你将以校报记者的身份去采访这个身残志坚的家乡人，请拟写出采访时要提出的两个问题。

19、他接过喜报，以略带沙哑的四川普通话，当众大声诵读。

20、那股潇洒的劲儿，跃然纸上。

三、关于名人读书故事50字

1、苏洵是宋朝的文学家，唐宋八大家之一。他小时候很贪玩，直到二十七岁才认识到读书很重要，从此开始发愤读书，抓紧一切时间学习。有一年端午节，苏洵从早晨起来就扎在书房里读书。他的妻子端了一盘粽子和一碟白糖送进了书房。将近中午时，夫人收拾盘碟时，发现粽子已经吃完了，碟里的白糖却原封未动，而旁边砚台上竟有不少糯米粒。原来，苏洵只顾专心读书，误把砚台当成了糖碟。正是凭着这种认真刻苦的精神，苏洵成为了文学大家。

2、虽然都以家训、家风为主题，《良训传家》《中规》《中国好家风故事读本》却各有特色。《良训传家》的特点为重视讲故事、揭示共通性、强调以古鉴今。本书选取中国历史上的名人事迹和典故，通过讲故事，讲述家训的内涵与传承。流传至今的家训数不胜数，作者在大量阅读各种家训文本的基础上揭示其中的共性，做了很好的总结。当今的教育过分强调知识学习，忽视家庭教育。作者通过家训内容与具体事例，告诫国人要正确看待家庭教育与学校教育的关系，重视孩子的性格培养与身体健康。

3、(2)王强同学被推选为班级“自强之星”后，接受了学校电视台小记者的采访。请根据情境补全下面的采访对话。

4、(20湖南·长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校九年级期中)(自强不息)在近中考复习课堂中，老师发现“君子自强不息”综合性学习版块，对冲刺阶段的同学有勉励作用，准备以此为主题开一次班会，让小星准备资料，请你帮助他完成以下任务。

5、③漫漫其修远兮，吾将上下而求索。(屈原《离骚》)

6、(1)任务一：拟写开场白——假如你是本次班会的主持人，请你设计一段开场白，80字左右，至少用上一种修辞手法。

7、家训是家风的载体。浙江百姓自古传家训重家风，积淀了丰厚的家训资源，代代相传：在古越，有大禹的“公而忘私”，也有越王的“胆剑精神”；在南宋，有岳飞的“精忠报国”，也有陆游的“忧国忧民”；近代以来，浙江群英荟萃，他们的家风家训富有鲜明的革命精神……

8、(2)小滨同学想以《少年志当存高远》为题写一篇演讲稿，他就选材问题邀请你参加组内讨论。

9、资料君图图当然也要善始善终了！

10、蒋晓珊老师不赞成死做题，陈仁胜老师也反对让学生埋头在题山题海中。他是特级教师，拥有二十多年的教学经验，在他看来，学习本身就是一门学问，有科学的方法，有需要遵循的规律。按照正确的方法学习，学习率就高，学得越轻松，思维也变得灵活流畅，能够很好地驾驭知识，真正成为知识的主人。在1416班，记者听了他的一节高考第一轮数学复习指导课，整堂课上他讲得很少，大多数时间是让学生站起来讲。一堂课不复习具体的课程内容，而是探讨有哪些复习方法。陈仁胜说，“经常会出现学生讲的方法比自己讲的方法还要好。”在这堂课上，大部分的复习方法是由学生总结出来的，达成了他的教学目标。

11、④天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。

12、匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。

13、天行健，君子以自强不息。

14、(3)小明很热爱篮球运动，但是他几次报名学校篮球队都因身材过于瘦小被拒绝。一些同学劝他改学其他运动。一些同学鼓励他坚持自己的爱好。请围绕这个话题，写出你的观点理由及结论。

15、“只要你允许我在干完活后可以读书，我就不去告发你。”

16、(感悟)这个故事告诉我们，外界条件不是制约我们成功的决定因素，自己的努力才是成功的关键。学习中遇到困难是常有的事。但要努力克服这些困难，要有吃苦的精神，培养自己的学习毅力。

17、梁红玉(1102—1135)：淮安府山阳县人。南宋抗金女将，是我喻户晓的一代巾帼英豪。

18、(3)小亮同学与大家分享了《艾青诗选》中他喜欢的诗句，你读后深受感染，就仿写了两句用在自己的演讲稿中。

19、活动二：采访自强不息人物

20、苏轼的先祖是墙头草，两头倒，这事说起来不那么光彩。

四、名人读书故事简短50字左右怎么写

1、②上善若水，水善利万物而不争。(《老子》)

2、小晶：我认为用的故事更合适。

3、下联：心想事成精彩人生绽芳华

4、(4)主题班会接近尾声，请你说一段激励同学们的结束语，要求能恰当引用名言。(不少于100字。)

5、然而，异国平静的学术生涯，在郎咸平看来又有一丝沉闷。在谈到那段日子的时候，他这样回忆当时的想法：“都快40岁的时候，发现没有什么成就感了，因为在那边太专业。对这个社会没有什么贡献，有的时候常常看到电视，看到播出中国，心里面就觉得有点酸酸的，所以一有机会的话就会想到回国。”

6、①故天将降大任于是人也，必先苦其心志……——《孟子·告子下》

7、我从东方来/从汹涌着波涛的海上来/我将带光明给世界/又将带温暖给人类

8、如果杨秀花同学被评选为“自强不息”好少年，请你代表校学生会她为设计一个颁奖词。

9、出自三国蜀·诸葛亮《出师表》：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。”

10、闻鸡起舞(祖逖)

11、赵嘏年轻时就离开淮安四处游历，大和七年预省试进士下第，留寓长安多年，出入豪门以干功名，其间似曾远去岭表当了几年幕府。后回江东，家于润州。

12、(1)(个人层面)自强不息需关注“自”，坚信自己。小星希望能够传播正能量，为初三冲刺阶段的自己正能量喊麦，请你仿照示例，写出两点冲刺建议。

13、由于苏轼受过道教的启蒙教育，其一生对道教情有独衷，如《放鹤亭记》对道人张天骥大加赞赏，而《后赤壁赋》又以道人入梦结尾。

14、释义：指思想保守，守着老规矩不肯改变。病入膏肓(蔡桓公)

15、青春应立志为国。周总理少年时期便立下“为中华之崛起而读书”的志向，将一生了献给人民；“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让变强盛，将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。“杂交水稻之父”袁隆平立志让全国人民不挨饿，有饭吃。他研制的杂交水稻成功解决了我国14亿人民的温饱问题，为做出了重大贡献。

16、位于绍兴嵊州的金庭王氏则是琅琊王氏在浙江有名并且保存至今的一支，他们根据王羲之及其子孙一句句口耳相传的《王氏家训》，终形成了24字的治家名言——“上治下治，敬宗睦族，执事有恪，厥功为懋，敦厚退让，积善余庆”。

17、灵感旅行家：爱上定州的N个理由！

18、在这个环节，主持人设置了以上开场白，请选出下面表述有误的一项()

19、这桩婚姻看似普通，却因为苏轼的出世而变得不普通。

20、释义：听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。

五、名人读书的故事 简短50字左右

1、(2)(致敬英雄)在下面的横线上填写对应的人名。

2、释义：隐瞒疾病，不愿医治。比喻怕人批评而掩饰自己的的缺点和错误。

3、专家云点评：2022年12月

4、汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。每当深夜读书时，他总爱打盹。于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。 

5、9月25日晚，在党和人民亲切关怀和坚定支持下，华为人孟晚舟女士在结束被加拿大方面近3年的非法拘押后，乘坐中国政府包机抵达深圳宝安国际机场，顺利回到祖国。在加拿大的1028天的软禁期间，她努力自学6门功课。她的一言一行受到监控，每次出来，脚上明晃晃的电子脚铐很扎眼，但她依然迈着铿锵有力的脚步，面露微笑，没有半分胆怯。在她闲庭信步的从容中，我们看到民族气节的担当和胸怀，诠释了中华儿女的自强不息精神。

6、专题13：综合性学习(学生版)

7、可王献之练完一缸水后，又自我感觉不错，就捧着自己的作品给父亲看。王羲之什么都没有说，就在“大”字上提笔加了一点，成了“太”字。王献之不甘心，将全部习字抱给母亲看。母亲端详许久说：“我儿写了千日，唯有这一点像羲之。”原来母亲指的这一点正是父亲在“大”字下面加的那一点。自此，王献之天天研墨挥毫，刻苦临习，终成举世闻名的书法家，和父亲一起，被人称为“二王”。

8、③(丙)处画线句子有语病，请你修改。

9、他忽然心中一动，要就是把这些萤火虫聚集在一齐，借它们的光不就能够读书吗？于就是，他开始捉萤火虫，捉了十几只，此时把它们装在白纱布缝制的口袋里，挂在案头。从此，他每一天借着萤光苦苦地读书。

10、这一段主要是为了体现考生具有辩证思维的能力，不必过多，几十字即可，防止将论点极端化以后出现漏洞。

11、张天师是眉州苏家的偶像，在苏家的大门、卧室、书房，甚至蚊帐上，都有天师的画像。

12、出自唐·房玄龄《晋书·谢玄传》：“闻风声鹤唳，皆以为王师已至。”

13、为了我的祈愿/诗人啊，你起来吧/而且请你告诉他们/说他们所等待的已经要来/说我已踏着露水而来/已借着后一颗星的照引而来/

14、1915年，学者黄侃在北大主讲国学。他住在北京白庙胡同大同公寓，终日潜心研究“国学”，有时吃饭也不出门，准备了馒头和辣椒、酱油等佐料，摆在书桌上，饿了便啃馒头。

15、村里有一人工水渠“九曲水圳”，500年前，为便利村民用水，王羲之36世孙王琼的妻子变卖首饰、嫁妆，从村外平溪江引入清水，筑起了这条总长357米的水圳。

16、后来他的天师称号便代代相传——那些天师都很长寿，平均年龄在90岁左右，高龄的120多岁。

17、这个故事虽然简短，却有深意，苦心教育的父亲、严格要求的母亲、年轻肆意的儿子都一一跃然纸上。故事之所以能够吸引人，得益于蕴含了中华五千年的历史积淀，承载着前人的生存智慧。用理智说服人，用情感打动人，而故事就是理智与情感之间好的桥梁。透过故事，让原本枯燥的说理走进我们的生活，在情感的共鸣中触动内心深处柔软的角落。《中规》用一个个具有历史穿透力的家规家风故事统领全书，让读者在读下去的同时能够读进去，春风化雨、润物无声，从一个个故事中得到心灵的滋养与强大的精神力量。

18、但有一件事可以肯定，苏家的人，天生要通过摇笔杆子来讨生活。

19、小记者：请你对那些在逆境中拼搏的同学们说几句鼓励的话吧。

20、苏轼后来饱含深情地回忆道，张道士从不强求和责骂学生，而是采取循循善诱的方法进行点拨，教学果很好。