一、孔子语录原文及翻译
1、动词活用为名词,老师传授的知识
2、春秋·孔子《孔子语录》原文:
3、22子曰:“人而无信,不知其可也。大车无輗(ní),小车无軏(yuè),其何以行之哉?”
4、孔子语录:《诗》三百,一言以蔽之,曰:“思无邪。”——《论语》
5、译文孔子说:人无信誉,不知能干什么。大的车没有车的边际,小的车没有车内的凳子,那怎样行驶呢?
6、孔子说:“见到贤人就要向他学习,希望能达到他的水平,见到不好的人就要自我反省。”
7、译文运用礼法时,要特别注重和睦相处。
8、译文:孔子说:“军队的主帅可以改变,但一个普通人的志气却不可改变。”
9、子在齐闻《韶》,三月不知肉味。曰:不图为乐之至于斯也。
10、其思想对中国和世界都有深远的影响,其人被列为“世界十大文化名人”之首。随着孔子影响力的扩大,祭祀孔子的“祭孔大典”一度成为和中国祖先神祭祀同等级别的“大祀”。
11、志士仁人,无求生以害仁,有杀生以成仁。
12、邦有道,贫且贱焉,耻也;邦无道,富且贵焉,耻也。(《论语泰伯》)
13、·吾尝终日不食,终夜不寝以思,无益,不如学也。(出处)《论语·卫灵公第十五》(译文)我曾经整天不吃饭,整夜不睡觉地思考,没有什么好处,还不如去学习。
14、作为一位出身于平民阶层而又有着远大政治抱负的人士,孔子并不以得到显赫的官职作为自己的政治目标。他对当时贵族集团的昏庸腐朽和社会政治的黑暗混乱强烈不满。通过对历史经验的总结和现实政治的思考,孔子形成了自己改良社会的思路。
15、第一则是学习方法和个人修养,启发人们热爱学习,加强自律。
16、翻译:曾子说:有抱负的人不可以不胸怀宽广,意志坚定,因为他肩负着重大的使命(或责任),路途又很遥远。把实现仁的理想看作自己的使命,不也很重大吗?直到死才停止,这不也是很遥远吗?
17、孔子语录:默而识之,学而不厌,诲人不倦。——《论语》
18、听音乐听名著,享受美好时光
19、孔子说:给他一釜。冉有请求增加,孔子说:再给他一庾。冉有给了他五秉。孔子说:公西赤到齐国去,车前驾着肥马,身上穿着轻暖的皮袍。我听说过:君子帮助别人应当雪中送炭,而不该锦上添花。
20、君子有诸已,而后求诸人。摘孔子《大学》
二、孔子语录原文及翻译为政以德
1、必有我师焉:其中必定有可作为我的老师的人。焉,相当于“于之”,即“在其中”的意思。
2、子使漆雕开仕。对日:吾斯之未能信。子说。
3、 道听而涂说,德之弃也!
4、子曰:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。(见《论语为政》)。
5、富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。(《论语述而》)
6、4林放问礼之本。子曰:“大哉问!礼,与其奢也,宁(nìng)俭;丧(sāng),与其易也,宁(nìng)戚。”
7、孔子语录:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
8、 君子坦荡荡,小人长戚戚。
9、第七则是学习态度和个人修养,强调无论何时何地,都要虚心向别人学习,同时要有端正的学习态度。
10、(《诗经》说:“茂盛的桃树开着鲜艳的花朵,这位姑娘出嫁了,能与婆家和睦相处。”)
11、温故而知新:“故”古义:旧的知识,今义:过去的,老的(此古义变今义是意扩大了范围)
12、·不患人之不己知,患不知人也。(出处)《论语·学而第一》(译文)一个人不怕人家不了解你,怕你自己不了解别人。
13、译文《诗经》说:茂盛的桃树开着鲜艳的花朵,这位姑娘出嫁了,能与婆家和睦相处。
14、子张向孔子学求取俸禄的方法。孔子说:多听,有怀疑的地方先予以保留,对其余的谨慎地说出,这就能减少过失;多看,有疑惑的地方先予以保留,对其余的谨慎地实行,这就能减少懊悔。言语少过失,行为少懊悔,俸禄就在里边了。
15、子在川上,曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》)
16、鲁昭公二十六年(公元前516年),齐景公问政于孔子,孔子说君王要像个君王,臣下要像个臣下,父亲要像个父亲,儿子要像个儿子。
17、译文孔子说:早晨理解真理,晚上死也值得。
18、子曰:“温故而知新,可以为师矣.”
19、6孟武伯问孝。子曰:“父母唯其疾之忧。”
20、子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?(《学而》)
三、孔子语录原文及翻译朗读
1、试译:孔子说:“遵照礼制尽心辅佐君王,人们却以为是拍马屁。”
2、子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”
3、(过去了的再也不能挽救,未来的还是可能补回。)
4、 名不正,则言不顺。
5、试译:子贡问什么是君子,孔子回答说:“想说的话他自己先做到,别人就会跟从他。”
6、子曰:“人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无杌,其何以行之哉?”
7、君子矜而不争,群而不党。
8、(做好了官,有余力就要学习,学习好了,有余力就去做官。)
9、子曰:攻乎异端,斯害也已。
10、见贤思齐焉:贤,形容词活用作名词,可译为贤人。齐,形容词活用作动词,表示看齐。
11、※温故而知新,可以为师矣。
12、12子曰:“君子不器。”
13、(子张问:“什么是五种美德?”孔子说:“君子对人民施加恩惠,却不耗费财用;使百姓劳苦,百姓却无怨言;自己有所欲求却不贪婪;安宁矜持却不骄横;威严却不凶猛。”……子张又说:“什么是四种恶行?”孔子说:“事先不经教育,犯了罪就杀头叫做肆虐;不先告诫便要求有成,这叫粗暴;发布命令迟缓,却突然限期完成,这叫残害人;同是给人赏赐,却出手吝啬,这叫只进不出的财务衙门。)
14、·圣则丘何敢,然则丘博学多识者也。(出处)《列子·仲尼第四》(译文)我哪敢当圣人,我不过是学问广博知识丰富就是了。
15、(如果名分不正理论上便讲不通,理论上讲不通,事情便办不成;……因此,君子给某种事物起名字时,就一定要在理论上讲得通,在实践上就一定能行得通。)
16、四海之内皆兄弟也。
17、(大学的目的,在于显明高尚的品德,在于使人们革除旧习,在于达到善的高境界。)
18、孔子十则经典语录论语子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?(《学而》)
19、则:连词,相当于“就”、“便”。
20、子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”《子罕》孔子说:"一年中寒冷的季节,才知道松柏树是后凋谢的。"
四、孔子语录十二则高考必背
1、只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。
2、《论语》是儒家学派的经典著作之由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子言行,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。与《大学》《中庸》《孟子》《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》并称四书五经。通行本《论语》共二十篇。
3、译文孔子说:《关雎》这篇诗,主题快乐却不过分,忧愁却不悲伤。
4、他周游列国时,曾在一个名叫匡的地方被围困,他说:文王既没,文不在兹乎?天之将丧斯文也,后死者不得与于斯文也;天之未丧斯文也,匡人其如予何?(《论语子罕》)还有一次,他路过宋国,宋国司马桓魑想杀死他,他说:天生德于予,桓魃其如予何?(《论语述而》)神圣的天使他镇定自己、蔑视敌人。
5、孔子说:“几个人一起走,其中必定有可以做我老师的人,学习他的优点,如果自己也有他们的缺点就加以改正。”
6、9曾子曰:“慎终追远,民德归厚矣。”
7、孔子语录:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——《论语》
8、(我还没有见过喜爱德行象喜爱美色那样的人。)
9、解释:孔子学习名言我教给你了很多的知识,如果你学会了知道了就是知道了,如果你没有学会不知道那就是不知道,这样才是智慧
10、富与贵,是人之所欲也;不以其道,得之不处也。贫与贱,是人之所恶也;不以其道,得之不去也。
11、40子曰:“君子成人之美,不成人之恶。小人反是。”
12、颜渊日:愿无伐善,无施劳。子路日:愿闻子之志。子曰:老者安之,朋友信之,少者怀之。
13、子华出使到齐国去,冉有代他为母亲请求小米。
14、(一个人若没有长远的考虑,便一定会有眼前的忧患。)
15、中国有着悠久的历史,在这样的历史中,诞生了一个又一个的伟人,其中对中国思想影响深的人物之一就有孔子,虽然他已经远离了我们好多个世纪,可是他对我们的影响可谓一生,我们常见的孔子语录有时候就是我们的道德底线,无论在什么场合都是极其受用的,跟着一起来看一下吧!
16、·君子泰而不骄,小人骄而不泰。(出处)《论语·子路第十三》(译文)君子坦然而不傲慢,小人傲慢而不坦然。
17、解读;一个读书人不可以不志向高,意志坚,因为责任很重,而奋斗的路很长。
18、·人无远虑,必有近忧。
19、如果你想要在这个世界上勇敢高傲的活着,则需要一些高贵的品质,其中诚信就是其中的一种品质,如果你不诚信,或许你无法找到工作,得不到任何人的认可,你的人生,你的一切都将面临着艰难的境地,如果一个人没有诚信,不知道该做些什么,这就是孔子告诉我们的道理。
20、译文孔子说:“君子帮助人取得成绩,不促使人陷入失败。小人相反。”
五、《论语》原文全文
1、(1)子:先生,指孔子。中国古代对于有地位、有学问的男子的尊称,有时也泛称男子。《论语》书中“子曰”的子,都是指孔子而言。孔子(前551——前479),名丘,字仲尼,春秋时鲁国陬邑(现在山东曲阜)人。是儒家学派的创始人,我国古代的思想家、教育家。
2、可以(之)为师矣(省略宾语“之”)
3、 解释:热衷于传播小道消息的行为,是对道德的背弃。
4、译文孔子说:不到他苦思冥想时,不去启发;不到欲说无语时,不去开导。不能举一例能理解三个类似的问题,就不要再重复教他了。50则励志语录50则新励志语录
5、译文子夏说:“做官有余力时就去学习,学习能够游刃有余时就去做官。”
6、(不必担忧财富不多,只须担忧财富不平均,不必担忧人口稀少,只须担忧境内不安宁。……既来了,要使他们安家乐业。)
7、孔子叫漆雕开去做官,他回答说:我对此还没有自信。孔子听了很欢喜。
8、孔子语录:富润屋,德润身,心广体胖,故君子必诚其意。——摘孔子《大学》(财富可以修饰房屋,道德可以修饰身心,心胸宽广可以使身心舒坦,所以君子一定要做到意念诚实。)
9、作为儒家经典的《论语》,其内容博大精深,包罗万象,《论语》的思想主要有三个既各自独立又紧密相依的范畴:伦理道德范畴——仁,社会政治范畴——礼,认识方法论范畴——中庸。仁,首先是人内心深处的一种真实的状态,折中真的必然是善的,这种真和善的全体状态就是“仁”。孔子确立的仁的范畴,进而将礼阐述为适应仁、表达仁的一种合理的社会关系与待人接物的规范,进而明确“中庸”的系统方法论原则。“仁”是《论语》的思想核心。
10、20子曰:“《关睢》,乐而不淫,哀而不伤。”
11、试译:孔子进周公庙,对每件事都要提问。有人就奇怪:“谁说鄹人叔梁纥的儿子懂得礼啊?到了太庙,每件事都要向人请教。”孔子听后说:“那些做法是礼吗?”
12、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)
13、孔子说这段话意思是言行要谨慎,不要夸大自己的知识和本领。要有诚实、谦虚的态度,不要不懂装懂。
14、16子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”
15、试译:子游问什么是孝。孔子说:“如今行孝道的,只晓得说能够养爹妈。可是你看狗啊马啊,我们也都能把它们养起来。没有孝敬心,怎么区别这两种养呢?”
16、孔子说:谁能不通过房门而能从屋中出来呢?
17、5孟懿子问孝。子曰:“无违。”樊迟御。子告之曰:“孟孙问孝于我,我对曰,无违。”樊迟曰:“何谓也?”曰:“生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼。”
18、·危邦不入,乱邦不居。(出处)《论语·泰伯篇第八》(译文)不进入危险的,不居住在动乱的。
19、孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”“天之木铎”,是当时社会上博学者之被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。
20、(出自):《论语·为政》:“温故而知新,可以为师矣。”汉·班固《东都赋》:“温故知新已难,而知德者鲜矣。”