一、老师教育格言简短

1、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

2、天空迹，鸟儿却已飞远。

3、心中有集体进步在自己(www.lzcn)

4、外国语是人生战斗的一件武器。

5、这句话是陶行知先生本人一生奉献教育的真实写照，在告诉每个老师应该在平凡的岗位上奉献出赤忱的热情，为教育无私奉献。

6、有了爱，就会有奇迹！

7、站在爱国的前列，时代的前列，时时处处事事勇争第

8、获致幸福的不二选择是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。

9、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。(前苏联)苏霍姆林斯基

10、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

11、贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划——并去实践它。。

12、欲文明其精神，先自野蛮其体魄；苟野蛮其体魄矣，则文明之精神随之。

13、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

14、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

15、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

16、含泪播种的人一定能含笑收获。

17、教育这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。教育者还必须具备一种对美的精细的感觉。你必须热爱美、创造美和维护美(包括自然界的美和你的学生的内心美)。(苏)瓦阿苏霍姆林斯基

18、“不愤不启，不悱不发”意为：学生如果不是经过冥思苦想而又想不通时，就不去启发他；如果不是经过思考并有所体会，想说却说不出来时，就不去开导他。

19、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。

20、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。

二、老师教育格言简短一句话

1、一切为了学生，一切为了教师，一切为了学校，这是我神圣的职责。

2、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。

3、每一个学生都是好学生。

4、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。

5、仅凭一张试卷就能判断考试方向？

6、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。一爱因斯坦

7、要出招。个案点评虽然重在梳理思路，但是梳理之后，好还是给老师出点主意，提点可操作的具体建议，否则不解渴。你否定了人家的理论假设，就要拿出自己的新假设；你否定了人家的做法，就要拿出自己认为正确的做法。

8、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

9、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。

10、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的性命在于创新。

11、我们想使儿童变得聪明、贤良、磊落的人，用鞭挞以及别种奴隶性的体罚去管教他们是不合适的。只有万不得已的时候，和到了极端的情形之下，才能偶尔使用。反之，用儿童心爱的事物去奖励儿童，去讨取儿童的欢心，也应该同样小心的避免。洛克《教育漫话》

12、要启发儿童的学习兴趣，当这种兴趣已很成熟的时候，再教给他学习的方法。这确乎是所有优良教育的基本原则。(法)卢梭

13、一个人只能为别人引路，不能代替他们走路。

14、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

15、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。

16、孔子这种教育方式虽然已经几千年了，但依然适用于现在的教学当中，值得每个老师去深思。

17、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。

18、自信向前，永不言败。

19、我想把全部的爱献给孩子，让他们在生命的起点上迈出第一步。

20、博学、耐心、宽容，是教师基本的素质。

三、教师教育格言简短

1、“教好”又是相对的，不是的。并不是要求把所有学生都教成爱迪生和爱因斯坦，而是坚定教育信念。这句话只是教育者的严于律己，而非一种教育评价标准。

2、侧重梳理思路。任何教育行为都有某种理论假设在前，不管教育者本人是否意识到这一点。我特别注意找到教师教育行为的理论假设，对它加以分析。我认为只有这样，才能从根子上解决转变教育观念的问题。

3、@亚里士多德：教育的根是苦的，但其果实是甜的。

4、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。

5、—————————《礼记·文王世子》

6、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公平地送给每一个学生。

7、一个教师必须对祖国文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

8、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

9、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。

10、师生年龄有差别，知识有差别，身份有差别，人格无差别！

11、先生之大的快乐，是创造出值得自己崇拜得学生。

12、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

13、老老实实做人，认认真真教书。

14、望远镜可以望见远的目标却不能代替你走半步。

15、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

16、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

17、教师就是要，敬业、爱生。

18、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。

19、一般情况是，初会有一定果，但后来就是折腾了大人，糊涂了孩子。更有甚者，孩子变得听不得批评，甚至不能接受自己有任何错误。这样的孩子在集体中容易受挫，也不容易交到朋友，对于孩子的个性发展极为不利。

20、不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。

四、音乐老师教育格言简短

1、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

2、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

3、老师们赞成的“教育名言”

4、做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热

5、人生的道路，漫长而坎坷。重要的是要能主宰自己。

6、5 、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

7、多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。

8、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

9、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

10、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；

11、为了在学生眼前点燃一个知识的火花，教师本身就要吸取一个光的海洋，一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。

12、给孩子食物，可以让他长身体；给孩子观念，可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里。

13、“选择教育就是选择清贫，选择寂寞”

14、道德能弥补智慧的缺陷，爱心能开启心灵的天空。

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16、诚实做人，踏实做事。

17、特殊的学生，需要特别的爱诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

18、教师务必十分谨慎，务必对他的所作所为负完全职责。

19、只有学而不厌的老师，才能教育出学而不厌的学生。

20、教师的大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

五、老师教育格言简短一句

1、没有教不好的学生，只有不会教的老师。

2、才有肝胆人共事，从无字句处读书。

3、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

4、评价不是为了排队，而是为了促进发展。《素质教育观念学习提要》

5、教育要面向现代化，面向世界，面向未来。——***

6、如果你想要儿童变成顺从而守教条的人，你就会用压服的教学方法；而如果你想让他们能够独立地、批判地思考并且有想象力，你就应当采取能够加强这些智慧品质的方法。

7、教育的高目标就是激发学生的主动性，培养学生的独立性。从广义上讲，这就是一切教育的终目的。

8、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活，才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展，那是一种很大的误解。

9、从经验中学习，从只是跟经验有关的书本或别人的言论中学习，这并不是一句空话。但是学校却同社会生活的通常情况和动机如此隔离，如此孤立起来，以至于儿童被送去受训练的地方正是世界上难得到经验的场所，而经验正是一切有价值的训练的源泉。

10、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

11、给学生美好的童年。

12、疑而后问，问而后知，知之真则信。故疑者，进道之萌芽也。明陈献年。摘自清黄宗羲《明儒学案白沙学案语录》

13、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。教师的教育格言4教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

14、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。

15、教师总是希望学生将来超过自己。

16、捧着一颗心，不带半根草去。

17、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

18、有人把老师比作蜡烛，照亮别人烧自己。我想只有在这个时候，我们才能拥有一切。

19、爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。

20、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。