一、论语十二章朗读

1、子曰：“学而不思则罔①，思而不学则殆②。”(《为政》)

2、子曰:“温故而知新①，可以为师矣。”(《为政》)

3、子曰:“温故/而知新,可以/为师矣.”

4、译文：孔子说：“他的宽恕吗！自己不想要的，不要强加在别人的身上。”

5、(1)人不知而不愠，不亦君子乎？

6、子曰∶“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也！”

7、《论语》是我国古代文献中的一部巨著，是中华民族的文化遗产，对我国几千年的封建政治、思想、文化产生了巨大影响。即使在今天，其精华部分依然为人们所效法。现在我们就来学习它的节选部分《〈论语〉十二章》。

8、子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

9、子曰：“学而时习之，不亦说(yuè)乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠(yùn)，不亦君子乎？”《学而》

10、全班朗读，纠正字音，提示字义。

11、学习文言文，首先要掌握和积累一定量的文言词汇。文言文中的基本词汇大多与现代汉语意义相同，这好理解。但有些词，古今意义发生变化。如成语“走马观花”中的“走”是“跑”的意思，如果理解为“行走”，这个成语就讲不通了。再如“赴汤蹈火”中的“汤”是“热水”的意思。这些都与现代汉语完全不同。学习文言文要特别注意这些变义词。另外，一些文言虚词，如“之”、“乎”、“者”、“也”之类，意思比较宽泛，在不同的语言环境里，它的意思可能不同。这就需要联系上下文，正确理解。

12、(温故知新、见贤思齐、三人行必有我师、择善而从、任重道远、死而后已、己所不欲，勿施于人 )

13、子曰:“见贤/思齐焉,见不贤/而内自省也.”

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15、导入，出示学习目标

16、逾矩：越过法度。逾，越过。矩，法度。

17、翻译：孔子说：“对于学习,知道怎么学习的人,不如爱好学习的人；爱好学习的人,又不如以学习为乐趣的人.”

18、子曰:“三人行,必有/我师焉;择/其善者/而从之,其不善者/而改之。”

19、(1)有朋自远方来，不亦乐乎？

20、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”

二、论语十二章朗读视频带拼音

1、孔子说：“在多个人的行列里，其中一定有人可以做我的老师。我选择他的优点向他学习，发现他的缺点(如果自己也有)就对照着改正自己的缺点。”

2、译文：孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢水，住在简陋的小巷子里，别人都忍受不了那穷困的忧愁，颜回却依然自得其乐。颜回的品质是多么高尚啊！”

3、子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”

4、在《论语十二章》句子的朗读节奏时候句语词、关联词语后面要有停顿。文言文中有些虚词放在句子的开头，起强调语气或领取全句乃至全段的作用。如学、故、其、后等，在这些词语后面应稍作停顿。

5、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》)

6、v 加点词的意义不同的一项是( )

7、善者：好的方面，优点。

8、译文：孔子说：“我十五岁开始立志做学问，三十岁能自立于世，四十岁遇事能不迷惑，五十岁的时候知道哪些是不能为人力所支配的事情，六十岁能听得进不同意见，到七十岁能随心所欲，又不会逾越规矩。”

9、三人行，必有我师焉;吾日三省吾身;逝者如斯夫，不舍昼夜。

10、第三章是学习与个人修养的过程，强调循序渐进。

11、子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”

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13、子曰:“三人行,必有/我师焉;择/其善者/而从之,其不善者/而改之.”

14、v 解释下列语句中加点词语的意义。

15、放到语言环境当中，灵活运用：

16、子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”

17、第七章：子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”《雍也》

18、第五章是学习方法，强调学习要和思考相结合，阐明了“学”与“思”的辩证关系。

19、②［箪(dān)］古代盛饭用的圆形竹器。

20、(946朗读)世上幸福的事，就是一家人在一起

三、论语十二章朗读初中

1、孔子(前551——前479)，名丘，字仲尼，春秋末期的思想家、教育家、政治家，儒家学派的创始人。鲁国陬邑(今山东曲阜)人。被誉为“万世师表”，被联合国教科文组织评选为“世界十大文化名人”之首。孔子被后世尊为“圣人”，战国时期儒家的代表人物孟子与孔子并称“孔孟”。

2、不用多加思考，都能领会其中的意思，并明辨是非，七十岁我的道德修养到了一定的程度便可以随心所欲地做事，而不逾越法度规矩。”

3、中华民族有着数千年的文明历史，产生了辉煌灿烂的古代文化，是一个有着五千年文明史的礼仪之邦。在它源远流长的历史长河中，曾出现过不少光耀千古的文化巨人，为我们留下了极宝贵的文化遗产，这不仅对中华民族的形成和发展产生了巨大的凝聚力，而且对今天在全民弘扬爱国主义思想、建设社会主义精神文明仍有着巨大的现实意义。这些宝贵的精神财富，已成为世界文化宝藏的重要部分，不仅是中国的骄傲，也是全人类的骄傲。

4、——孔子说：“军队的主帅可以改变，普通人的志气却不可改变。”

5、人不知而不愠(yùn)学而不思则罔(wǎng)思而不学则殆(dài)不亦说(yuè)乎三省(xǐng)吾身传(chuán)不习乎逾矩(yújǔ)箪(dān)

6、指导学生翻译并理解课文：

7、还在犹豫什么？快让我们听到你的声音吧！

8、(3)吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。

9、④［如浮云］像浮云一样。

10、《论语》是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录，共二十篇，是一部儒家学派的经典著作，是研究孔子思想的主要依据。

11、子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆.”《为政》

12、孔子说：“做人如果没有仁爱之心，对礼节能怎么样呢？做人如果没有仁爱之心，对音乐又能怎么样呢？”

13、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”(《学而》)

14、7:0021:3023:30

15、①［罔(wǎng)］迷惑，意思是感到迷茫而无所适从。

16、教师参与学生的讨论。学生能讲清的，教师再度明确。学生理解有困难的，教师要讲明白，讲透彻。

17、子曰：“贤哉，回也！一箪(dān)食，一瓢(piáo)饮，在陋(lòu)巷，人不堪(kān)其忧(yōu)，回也不改其乐。贤xián哉(zāi)，回也！”《雍也》(yōnɡ)

18、这里面有关于学习方法的，有关于学习态度的，还有修身养性的，请你说说哪些是学习方法和态度？哪些是修身养性？

19、译文：孔子说：“几个人一起走路，其中必定有可以作我的老师的人。我选择他的优点来学习，(看到自己也有)他们的缺点就要改正。”

20、v 9子曰岁寒然后知松柏之后凋也

四、论语十二章朗读音频

1、译文：学了知识，按时复习，这是愉快的事。这里既有学习方法，也有学习态度。朋，这里指志同道合的人。有志同道合的人从远方来，在一起探讨问题，是一种乐趣。

2、好(hào)肱骨(gōng)笃(dǔ)

3、投稿请将mp3诵读小样、简介及照片一并发送至草地邮箱：

4、译文：曾子说：“士不可以不弘毅，因为他责任重大，道路遥远.把实现仁作为自己的责任，难道还不重大吗？不辞辛苦地贡献出自己的一切，到死为止，难道路程还不遥远吗？”

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6、掌握关于学习方法与学习态度的名言警句。

7、v ⑨子曰岁寒然后知松柏之后凋也

8、讲述法、诵读法、合作讨论法。

9、②［善者］好的方面，优点。

10、译文：孔子说：“三军可夺帅啊，男子汉的志气却不可改变。”

11、匹夫：指平民中的男子，这里泛指平民百姓。

12、译文：孔子站在河边叹道：“消逝的时光像河水一样啊，日夜不停地流去。”

13、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

14、v 写出选文中的成语(要求三个以上)。

15、译文：博览群书并广泛学习，而且能坚守自己的志向，恳切地提问，多思考当前的事，仁德就在其中了。

16、③［不亦说乎］不是很愉快吗？不亦……乎，常用于表示委婉的反问。说，同“悦”，愉快。

17、译文：知道学习的人比不上爱好学习的人；爱好学习的人比不上以学习为快乐的人。

18、v 子曰温故而知新可以为师矣

19、译文：吃粗粮，喝白水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵，于我如浮云。

20、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》

五、论语十二章朗读视频

1、译文：孔子说：“对于学习，知道怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐的人。”

2、子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”

3、②［者］代词，……的人。

4、子①曰：“学而时习②之，不亦说乎③？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠④，不亦君子⑤乎？”(《学而⑥》)

5、子：古代对男子的尊称，这里指孔子。

6、学而时习之，不亦说乎？

7、教师要求学生，自己理解了的，讲给同学、老师听听。不理解的，四人小组讨论讨论。实在不懂，请教老师。

8、子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”

9、③［好(hào)］喜爱，爱好。

10、了解古代大教育家孔子的有关情况及《论语》。

11、译文：孔子在河边感叹道：“时光就像这流水一样消逝，日夜不停！”

12、理解课文所蕴含的深刻哲理，联系自身的学习经历，体会课文丰富精彩的内涵。

13、(4)知词顺义，不要反推。

14、(2)一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。

15、子曰：“三军可夺帅(shuài)也，匹夫不可夺志也。”《子罕》

16、自由朗读，注意停顿节奏，读出文言文的古风古韵。

17、译文：孔子说：“见贤思齐焉，看见没有德行或才干的人就要自己内心反省是否有和他一样的错误并加以改正。”

18、a．人不知而不愠，不亦君子乎？b．吾日三省吾身c．传不习乎？d．学而不思则罔，思而不学则殆。e。人不堪其忧

19、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

20、曾子说:"士人不可以不意志坚强,因为他肩负着重大使命,路程又很遥远.把仁的理想看作自己的理想,不也很重大吗?到死为止,不也遥远吗?' 弘毅:刚强,勇毅. 已:停止.读书人不可以不刚强坚毅，因为他们责任重大而路程遥远。以实现仁德于天下为己任，这个责任不是很重大吗？奋斗到死才停止，这个历程不是很遥远吗？