一、怏怏不乐造句

1、见羹见墙见墙见羹见仁见智见神见鬼

2、这吻没能让她享受丝毫快感，反而使她闷闷不乐，因为是媚兰出的主意。

3、怏怏不乐，汉语成语，拼音是yàng yàng bù lè，意思是心中郁闷，失落，很不快活。

4、“反复地积”要想象暴雪之大，之狂；“反复地弯”要体会雪松承受的压力之大，和在承受的同时适当让的策略；“反复地落”要体会“退让”策略的成功‘“反复地弹”要说明雪松有不屈不挠的精神，“不论……始终……”可领悟到雪松是强者，胜利者。总之，体会雪松与风雪抗争的过程与艰辛。

5、尽管这些建议不会帮助你解决实际问题，但它们却能帮助你打破消极的思维定势并摆脱闷闷不乐的情绪。

6、慌手慌脚绘声绘色绘声绘影任劳任怨

7、以前的自己，心情不好就没食欲，还失眠，闷闷不乐现在，什么都阻挡不了我该吃吃、该睡睡、该嗨皮就嗨皮～要记住，永远都不要为他人折磨自己。

8、全始全终全受全归全心全意全知全能

9、您整日闷闷不乐是因为您惨无人道，作恶多端。有多少小动物被您无情地吞吃掉啊!

10、(2)在文中找出下列词语的近义词。

11、怏怏不悦 ( yàng yàng bù yuè ) 悦：愉悦，快乐。因不满意而很不快乐。

12、他垂头丧气,脸色阴沉,怏怏不乐.

13、认识自己，方能认识人生。

14、五一节又下雨了，无法出游，我闷闷不乐地窝在家里。

15、……无不……听了他讲的故事，大家无不啧啧赞叹。

16、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花——陆游《临安春雨初霁》

17、词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇。正确使用词语就要求掌握初中涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。主要涉及到近义词的区分，易混易错词语的正确选择，以及实词、虚词等各种词性的词语在具体语境中的正确选择。

18、娇滴滴水汪汪泪汪汪胖乎乎气呼呼

19、“就这样反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹……不论……始终……”

20、胆战心惊柔肠寸断悔恨交加惊喜交集

二、怏怏不乐造句

1、你今天怎么了，总是怏怏不乐的?

2、感时花溅泪，恨别鸟惊心——杜甫《春望》

3、敌惠敌怨递胜递负递兴递废吊形吊影

4、你是这样超然，丹尼斯郁郁寡欢他说。你不会真正喜欢什么东西或者什么人的。

5、交流交流叫唤叫唤检查检查开心开心

6、我爸妈怕我闷闷不乐不吃饭一直拿各种东西来给我吃，可是我明明心情很好啊，我又不是还小。

7、人民日报9关普通话读音测试题，来试试你能过到第几关

8、明明一开门就看到晴朗，走一小段黑路就看到灯光，却猝不及防就郁郁寡欢。

9、一大早跟来了大姨妈似的闷闷不乐，直到找到一家人又少环境也不错的餐厅，所以心情不好就去吃是对的。

10、千锤万击：次的撞击、敲打。

11、学习本文我们懂得了做人就应该做像水一样有德行，有情义、有志向、善施教化的真君子。

12、考试成绩出来了，小名垂头丧气的走回家。

13、要培养自己正确使用词语的能力，就要重视日常积累；要在平时的阅读中认真体会词语的含义、用法及表达作用，掌握词语的规范用法；平时写作，要养成字字斟酌，力求用词准确的习惯；要用一定的时问对近义实词和易混虚词作集中复习，分门别类，归纳整理。近一直闷闷不乐的说说内心一面饱受满腔热情、不可言喻的虚脱感，以及害怕说出口便索然无味的恐惧煎熬，一面窥探着沉默的深井。任由闷闷不乐的心情与不想糟蹋不容易获得的感动共存，静静地坐着。

14、(郁郁寡欢的意思)：寡：少；欢：欢乐，快乐。闷闷不乐，难得有高兴的时候。

15、帮帮忙变变法变变样出出场过过秤

16、佩韦佩弦匹夫匹妇偏听偏信偏听偏言

17、单击下表中蓝色的词组会弹出相应的拼音、MP3音频、基本释义等相关信息。

18、你今天怎么了，总是怏怏不乐的？

19、拉拉扯扯拉拉杂杂唠唠叨叨磊磊落落

20、矫矫不群斤斤计较斤斤较量斤斤自守

三、怏怏不乐造句子简短

1、心悦诚服心惊肉跳心花怒放心慌意乱

2、扶摇直上：形容地位、名声、价值等迅速上升。

3、刘老师放飞的仅仅是一只只风筝吗？你知道，他还放飞了什么？

4、乖乖的好好的沉沉的冷冷的粗粗的

5、来而不可失者时也，蹈而不可失者机也。——(宋)苏轼

6、“但青年人贵在坚持，才气就是坚持写作的结果。”“才气”的意思是写作中表现出来的“下笔如有神”，读了福楼拜的话，你认为怎样才能拥有“才气”？去除浮躁心理，踏踏实实，坚持不懈地写作.

7、大家劝他不要为一点小事就整天怏怏不乐，他总是不听劝说。

8、莉莉因为输掉了舞蹈比赛而闷闷不乐。

9、一个人离开你，没有你内心深处百转千回的那么多种可能性。原因和理由都只有一个，就是觉得你不再吸引，相处起来太困难。这个时候你需要做的恰恰是让自己充满吸引力，并且更容易相处。

10、好声好气好心好意好言好语合情合理

11、欲传春消息，不怕雪埋葬。

12、大汗淋漓：淋漓，液体湿湿地淌下，即流滴的样子。形容因运动或体力劳动等导致出了很多汗。

13、kuí魁梧罪魁祸首葵花众目睽睽

14、人教版二年级上册数学电子课本(高清完整)

15、快人快语来回来去乐山乐水楞手楞脚

16、独清独醒独是独非独往独来独行独断

17、(反义)怡然自得得意扬扬自得其乐沾沾自喜得意忘形喜形于色

18、有教无类：不管什么人都可以受到教育。

19、水滴石穿一心一意感激涕零百感交集深思熟虑

20、宿sù(宿舍)xiǔ(一宿)xiù(星宿)

四、怏怏不乐造句10字

1、言笑晏晏一息奄奄余音袅袅英姿勃勃

2、混混噩噩混混沄沄汲汲皇皇汲汲忙忙

3、意思是怀着遗憾和无可奈何的心情离去。其中怏怏是形容不满意或不高兴的神情。是指对事情的结果感到不满意，不高兴地离开。

4、写作特点：课文把孔子带弟子游赏与他对弟子的循循善诱交融在一起作为重点进行描述。其写作特点有：第巧妙运用比喻和排比的修辞手法，描写春天到来时的美景；第以水为话题，借物明理，内涵十分丰富、厚重，激发读者了解其深层的人生哲理的兴趣。

5、自暴自弃黯然销魂大失所望心如刀割

6、翻译：想效法贡禹让别人提拔自己，却又难忍受像原宪一样的清贫。我怎能这样使内心烦闷忧愤，老是且进且退地厮混。

7、自己调节一下心情，好好想想，到底想要什么真的要改变了，调节好心情，不要再闷闷不乐了，做自己想做的，向着自己想要的，改变吧，加油加油。

8、恍恍荡荡昏昏沉沉昏昏噩噩昏昏浩浩

9、亹亹不倦息息相关息息相通贤贤易色

10、《莫泊桑拜师》为我们介绍了虚心好学、勤学苦练的莫莫泊桑泊桑，循循善诱、教导有方的福福楼拜楼拜。福楼拜三次教导莫泊桑的内容是：肯吃苦，勤练习细心观察持之以恒，善于发现事物的独特之处。课文告诉我们①仔细观察，②发现特点，③善于写作，④贵在坚持是提高写作水平的必由之路。

11、门门通天天讲夜夜想呼呼睡悄悄话

12、打打拳刚刚好声声慢咚咚响门门通

13、明·冯梦龙《醒世恒言》第二十九卷：“按院照旧供职；陆公安然无恙。”

14、要培养自己正确使用词语的能力，就要重视日常积累；要在平时的阅读中认真体会词语的含义、用法及表达作用，掌握词语的规范用法；平时写作，要养成字字斟酌，力求用词准确的习惯；要用一定的时问对近义实词和易混虚词作集中复习，分门别类，归纳整理。任重道远：学校组织军训，要进行拉练活动。对于学生是任重而道远，是考验体能佳方案。悲天悯人：心中感触好些事，只觉得恶俗世界无一是处，忍不住那一腔悲天悯人的热情沸将上来。忍俊不禁：舞台上小演员，一会竖蜻蜓，一会翻筋斗扮鬼脸，把观众看得忍俊不禁，拍手叫好。怏怏不乐：他目送着她，她那怏怏不乐的样子印在脑海里挥之不去，让人惆怅。垂头丧气

15、第2期“的、地、得”字三兄弟的正确用法

16、“难道一件麂皮上衣还比不上一本书？”

17、我去找王小明玩捉迷藏，但是王小明闷闷不乐地走开了，没有理我。

18、郁郁苍苍郁郁沉沉郁郁葱葱郁郁累累

19、衣冠楚楚议论纷纷杨柳依依意气扬扬

20、(示例)：种～，然犹未深信其言，叹曰：“少伯何虑之过乎？”◎明·冯梦龙《东周列国志》第八十三回

五、怏怏不乐造句和意思

1、活眼活现火急火燎火烧火燎畸轻畸重

2、yú榆叶梅愚公移山渔歌子多余

3、突然传来一声令人毛骨悚然的尖叫,真吓人!全班同学听了班级的评比得分都怏怏不乐的.天要下雨了,农民们都忧心忡忡的.老师质问他为什么迟到,他语无伦次胡乱胡说了一通.

4、春天是那样姗姗来迟，看着还未发芽的枯枝，想着未知的他很腼腆,和不熟的女生一见面就紧张,说话也语无伦次

5、我是个穷鬼，但很乐观；他是个富人，却郁郁寡欢。这不是常有的笑话吗？

6、zhēn坚贞不屈侦探松针奇珍异宝真假砧木斟酌

7、大明一路风餐露宿，行程八百多公里，终于找到了自己的儿子。

8、功德无量：工业和德行大得无法衡量。用来称赞人的功劳、恩德大或做了有益于众人的事情。

9、德国人一个个目光炯炯，手舞足蹈，彼此争论着，笑着，捶着桌子，四面八方都喊着要香槟酒。从容不迫：面对即将到来的灾难他并没有慌张，而是从容不迫的面对大惊失色：听到这个消息，他不禁大惊失色怏怏不乐：今天他迟到了，老师叫他到办公室骂了一顿，他怏怏不乐地走了怒形于色：他在面对背叛的时候，总是怒形于色，所以他很不受同学欢迎如果是一共造一个句子面对朋友对他的背叛，他并没有大惊失色，而是从容不迫地面对，但是他后怏怏不乐地走开了，他是一个从不怒形于色的人，他只想让朋友自己明白自己的错误。望采纳戴维斯虽然心境郁郁寡欢，但有时也开开玩笑。

10、正正经经正正气气正正堂堂支支吾吾

11、仆仆风尘仆仆亟拜戚戚具尔谦谦君子

12、我垂头丧气的背着书包，满脑子的都是成绩成绩成绩!

13、今生今世尽多尽少尽美尽善尽善尽美

14、见智见仁将信将疑娇声娇气戒骄戒躁

15、狄克逊心里感到怏怏不乐：他第一次意识到，她不太可能有前来参加舞会的念头。

16、(5)联系上下文，“我要一本书，爸爸，其他我什么都不要”这句话说明了什么？

17、怏怏不悦幺幺小丑峣峣易缺摇摇欲坠

18、小学语文仿写句子技巧！建议为孩子收藏

19、他还在为考试的事怏怏不乐。

20、反义：洋洋得意、得意洋洋、手舞足蹈、欢天喜地。