一、教育是一场向美而行的遇见

1、太阳雨第六期同题《与七夕有关》

2、教育是立国之本，我们从小开始就不断地学习知识和文化，更重要的学会如何做一个有理想有道德的人，教育就是让我们不断进步。教育的终目的是培养健全的人格。

3、张爱玲曾说：“于千万人之中，遇见你所遇见的人；于千万年之中，时间无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，正巧赶上了。”我越来越珍惜教育中的每一次遇见，更期待下一次的遇见。

4、她以家班共育为班级建设基本途径，建立以班主任、家委会和学生代表的班级管理核心团队。基于学生的学情和年龄特点，以文化滋养学生的心灵，开展以学生为主体的递进式文化滋养系列活动，达成学生递进式的多元成长。

5、新年献词|乘风破浪千帆过中流击水踏歌行

6、孩子会无意识地模仿父母的一言一行，甚至连父母的小动作、口头禅都模仿得十分相似，这种潜移默化的影响，我们可能察觉不了，但会改变孩子一生的模样。

7、而好的家庭教育，莫过于，给予孩子足够的陪伴、树立个好榜样且对孩子负责到位，这三点是父母们需重视的。

8、好的老师。是像我的初中英语老师一样的老师。他个子高挑，英语流利，上课认真，对学生要求严格的同时又不缺乏和学生的沟通和交流。上初中的时候，英语成绩很好，就是因为有这么一位的英语老师。他英语说的不错，那时候也年轻，是对我们要求严格，但是课下和同学们一起打球或者聊天，也是同学们的好伙伴。关键让人佩服的地方就是他还是学生物的，不是学英语的。所以同学们就更加愿意跟他学习。总结：有学识、教学严谨、与学生为友、尊重学生。

9、读过这本书后大的感受是相见恨晚，还有后悔，后悔自己没有在孩子小的时候就多学习一些正确的家庭教育理念，导致在教育孩子的过程中犯了很多无法弥补的错误。同时也认识到做个好家长，必须得学习，教育的真正准备是完善自己。

10、党建工作上，他用丹心在爱

11、自我教育需要有重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。——苏霍姆林斯基

12、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基教育是一场向美而行的遇见唯美句子2一种学问，总要和人之生命、生活发生关)系。凡讲学的.若成为一种口号或一集团，则即变为一种偶像，失去其原有之意义与生命。——顾随

13、初二学生青春期，学习压力大，学生心理容易急躁、压抑、自卑、焦虑等。他作为班主任因势利导，注重师生的情感交流，让学生心向阳光，同时采用激励和严格相结合的方法，给学生树立榜样，让每个学生都有话和老师说，甚至说心里话。

14、于是一个月以后，我们通过招投标的方式引进了一个书店，将旁边的教师阅览室改造成了一个师生书吧。这里为师生提供新而且相对便宜的学科拓展书籍、杂志、文具和文创产品，还有教学设计、教育理论、红色读物等。尤其在阅览室增设了电脑查询、免费的自助打印和复印功能。阅览室重新开放以后，经常座无虚席，学习氛围浓厚。有一次在书吧里，我看到有老师正在给学生答疑,这个场景让我十分感动。这件事情，让我意识到：教师和管理者一定要学会从学生的需求出发，善于倾听学生的声音，触动学生的心灵，多一些教育妙招和创意去点燃学生的热情。于是我提出了三个“阅”“悦”“越”己的理念，让二高学子认识自己，愉悦自己，超越自己，创造一种积极的生命状态。

15、遇见，定是一个美好的期待。这不，为了9月和孩子们的如期相遇，广德市中心幼儿园琥珀园全体教职工早早进入了工作状态，开始了新学期的准备工作。清洁、消毒、整理、环境创设，努力为幼儿创造像家一样整洁温馨的优质生活学习环境，等待着孩子们回家。

16、总之，搞任何研究，从任何工作都必须有坚实的基础，这个基础从何而来？就从我们学校教育特别是中小学教育中而来，所以，我们必须贯彻党的教育方针，使其学生在各个方面都得到发展，把基础打牢了，长大后才能有基础去从事各个项行业的活动。

17、教育的工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

18、看着年过五旬的老前辈们还在教学一线孜孜不倦地忙碌，我怎能稍有懈怠；看着年轻的老师身怀六甲还在课堂上滔滔不绝，我怎能不为之动容；

19、有人说，教师是人类灵魂的工程师；有人说教师的职业是太阳底下光辉的职业。我认为，教师的职业是很平凡的，然而，一个合格的教师是伟大的。

20、美好的春节里，突如其来的新冠病毒从天而降，一方有难八方支援，的美逆行者守护各地，的白衣天使赶往前线，为祖国贡献力量。看，钟南山老院士。83岁高龄的他，本该是带着一身荣华安度晚年之时，他却冲到了前线，挽救了一个又一个生命。他是“美逆行者”。我们县第一人民医院的护士任智珍、郭惠香，肩负着医务工作者的责任与使命，以及定南人民的深切期望，毅然踏上了前往湖北的路途。她们有自己幸福的家庭，她们上有年老的父母，下有年幼的孩子，她们明明知道此去武汉危险重重。可是，她们“明知山有虎，偏向虎山行”！她们是“美逆行者”，是抗疫时代的英雄！

二、教师简短气质有深度座右铭

1、早上，我问学生们，今天有谁跑操迟到吗？顽皮的W同学马上笑着回答：我是不可能再迟到了！站在讲台前，我也可乐的笑笑，因为前几天几个组团迟到的刚被我教育啦！好，知错能改还是好学生。于是，我半开玩笑说：＂你们如果谁想犯错，提早和老师预约一下哦。＂大家哄堂大笑！

2、让老者、尊者对我们安心，愿意把事务交给我们，愿意与我们共事，共同创造与承担；让年轻的生命在离开我们之后，会对我们共同经历的岁月念念不忘，并从中受益……这看似朴素的人生志向，是作为教师的高理想，也是在“摆渡”过程中孜孜以求的彼岸。教育是一场渡人渡己的修行2教育是一场渡人渡己的修行

3、教育学的内容包括教育与教育学概论；教育育人；教育与社会；教育目的；教育制度；教师与学生；课程；教学方法与教学；班主任与班级管理；教学测量与评价等。

4、孩子学习时多点陪伴。父母切不可自己在旁边玩手机、聊天，而不照顾孩子的情绪。陪伴是浓情的告白，多花点时间陪伴孩子，让他们的心灵少些孤单。减少不易要的应酬、外出，将心思放在孩子身上。

5、人生格言：教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

6、疫情对今年高考有影响这是不争的事实，变数主要在孩子前期线上学习阶段的学习情况，好在孩子都已经复学，老师会有针对性的采取措施弥补，家长不要过于焦虑，保持平常心态，因为疫情对所有孩子影响是一样的，更不要让自己焦虑影响到孩子考前的学习。

7、一年级的每个小天使就像一支队伍，整个班级就好像一个训练营，大多数孩子的习惯需要从零开始。比如把便后洗手当成习惯，把吃饭不讲话当成习惯，把上课认真听讲当成习惯，把认真完成作业当成习惯，把和其他小朋友一齐生活一天当成习惯等。孩子们在不断试错的过程中养成良好的行为习惯。

8、教师这个职业是人类社会古老的职业之一。在教师的一生中确实不会有什么惊天动地的创举。在人们的印象当中，只有那些为人类、为社会有过杰出贡献的人，才是伟人。其实，这是一种偏见。贡献无论大小，一个人只要尽了自己大的努力，认真干好自己的本职工作，同样都是伟人！因为伟大与平凡只有一步之遥，真正的平凡也是一种伟大。何谓教师？古人说:"师者，传道授业解惑也！"教师是传授做人的道理、向学生教授知识技能、为学生答疑解惑的专业人士。

9、赞！这个支部被命名为“井研县党建领航示范点”

10、技术教育是手工劳动的升华，它能把手工劳动的效率提高到高程度。

11、为了我们的孩子，请所有父母都成材，变得更强大。

12、各位老师，虽然没有好，但是我们相信可以越来越好，让我们做自己心中好的教师，让自己在教育的舞台上，演好自己的小角色，许多年后，虽然我们不会都成为名家，但是许多年后，我们一定会桃李满天下的！《做好的老师》读书心得3寒假中我再次翻看了《做好的老师》这本书，书中的案例吸引人，字里行间流露出老师对学生真诚的情感是那么的自然，洋溢着李镇西老师对教师这一职业的热爱。

13、教育就是一场修行，是一场漫长而又幸福的修行，是一场爱与被爱的修行，修的是孩子，更是我们自己！我们遇到的每一个孩子，无论与平凡，勤奋与调皮，是孺子可教，或是摇头叹息，都是我们教书生涯中一段不可磨灭的经历，而这每一次经历都在让我们不断成长。教育是一场向美而行的遇见意思3什么是教育？

14、每一个孩子都如同一颗“种子”，在生命成长中的过程中，需要教育者用爱耐心陪伴他们，助力孩子们的健康快乐成长。

15、这场疫情，涌现了许许多多无私的、光荣的人。他们或许不出名，但都在为祖国默默奉献。这场疫情，或有许多网红明星闭门不出，或有许多英雄挺身而出。这些都是抗疫的壮举。

16、所以，在“父母”这个角色还有效的时间里，一定要给他们用心的陪伴，让他们养成良好的学习和生活习惯，让他们修炼出端正的态度和品行。

17、在教育教学过程中，教师是起主导作用的，他是学生们身心发展过程的教育者、、组织者。教师工作质量的好坏关系到一个一个民族年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度，从而影响到和民族的兴衰。何谓称职的教师？教师责任心有多大，人生舞台就有多大。一个人一旦选择当教师就选择了责任，就要尽到教书育人、立德树人的责任，并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教育教学管理之中。

18、也有头疼伤脑筋的时候，或许每个班都有那么几个“小家伙”，绞尽脑汁去引导好不过三秒，面对面促膝长谈收效甚微，苦口婆心讲道理也是充耳不闻、我行我素。忍无可忍之下也会批评他们，但即便如此，也于事无补。殊不知，我的学生和我一样，都在努力适应这个新身份，接受一个新的自己。我试着冷静下来，放缓脚步，慢慢适应，努力走近这群特别的孩子们，我惊喜地发现，在他们身上依旧有属于这个年龄段的纯真善良与可爱，他们身上星光熠熠。

19、我们可能把孩子交给老一辈了，眼睁睁看着孩子被老人家宠坏；我们可能把孩子交给学校了，孩子出了问题就说，这是你们学校和老师的责任。

20、正如爱因斯坦说过：只有将课堂上所学的东西完全忘记之后，剩下的才是真正的教育。

三、教育孩子简单有效的方法

1、提出一个问题往往比解决一个问题更重要——爱因斯坦

2、唯有做好陪伴教育，才能为孩子指引出光明的成长道路！有了父母的陪伴，孩子才能学会爱，才有感，才能走得远。

3、成就自我更成就学生，这才是教育的根本。课堂的主角永远都应该是学生。潘老师积极探索教学新模式，创设了宽松和谐、特点突出的情景教学，教学效果显著,深受师生及家长的好评。

4、“有效陪伴”一定是和孩子有互动，有交流，包括眼神的交流，语言上的交流，情感上的交流，心灵上的交流。

5、教育，是一场向美而行的遇见

6、感谢信任，关注我们，一起成长。

7、现在很多家长意识到陪伴的重要性，但是绝大多数父母要么工作忙没有时间，要么有时间实际上就是“陪着”，而非有效的陪伴。

8、她是我生日命的贵人，遇见她是我当年困苦时的大幸，她像我人生的标杆，告诉我要做一个像她一样从骨子里散发爱的人，是那么热切地爱生活、爱工作、爱教育、爱学生。

9、教育是一场向美而行的遇见，做好教育的工作是每一个老师应该认真思考和探索的问题，但教育不仅仅只是教育知识，那么下面就为大家分享下教育是一场向美而行的遇见。教育是一场向美而行的遇见1时间悄悄地溜走，我已经工作六年了，从毕业时“天降大任”的踌躇和无措，到此刻面对工作的从容和冷静，感觉身心因工作得到了充实和丰满。慢慢地已经走在我的教育征途上，一场不后悔、不放弃的带发修行。

10、真正的教育应先获得自身的本质。教育须有信仰，没有信仰就不成其为教育，而只是教学的技术而已。教育的目的在于让自己清楚当下的教育本质和自己的意志，除此之外，是找不到教育的宗旨的。

11、美术生吃香的专业莫过于平面设计了，尤其是女孩子，现在越来越多的人做平面设计，这一行业的收入也很可观，小到几百块大到几十万的单子都不等，平面设计的美术学也可以自己单干。第二个美术生比较吃香的专业就是室内设计，相对于平面设计的美术生来说，室内设计的收入较高，市场也很广阔。但是难度要比平面设计高。室内设计的美术生起步的门槛较低，可以合作的方向大，很多家电家居设计都可以成为合作伙伴，一个人或者几个人都可以。

12、NO5：多鼓励，少表扬

13、一个称职的教师他爱教育、爱学生。正因为如此，所以他才有用一辈子来备一堂课、用一辈子在三尺讲台默默奉献的力量，他才有在学生遇到危难时挺身而出的勇气，他才有敢于攻坚克难奋发进取的锐气。

14、教育是一场渡人渡己的修行，当我们在生活中对自己的人生或者一些事物有了新的思考的时候,我们可以记录在日常心得体会中,这样可以培养人思考，自己感悟的习惯。下面是教育是一场渡人渡己的修行。教育是一场渡人渡己的修行1教育就是一场灵魂的唤醒。德国哲学家雅斯贝尔斯说，教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另外一个灵魂。教育的本质是什么？我想，教育的本质就是在言传身教中去体会去感悟，渡人的同时何尝不是自渡，教育他人时，我们何尝又不是时时在被人教育。

15、败坏之先，人心骄傲;尊荣以前，必有谦卑《圣经》

16、“谁爱学生，学生就会爱谁；谁付出爱，谁就会赢得教育。”这段看似浅显易懂的话却包含着吴冬侠老师美的内心。吴老师爱学生胜过爱自己的孩子，像妈妈一样从生活的点滴关爱做起。吴老师有一个神奇的抽屉，就像哆啦A梦的口袋，随时能拿出学生需要的东西。有学生感冒了，吴老师给他拿出体温计和感冒药，还给怕药苦的学生准备了糖果；

17、作为一名幼儿教师，梁万华坚信，只有努力热爱这个世界，才能将这种能力传递给孩子，让孩子在潜移默化中学会爱、学会生活，这才是教育的意义。教育是一场向美而行的遇见幼师2幼儿老师教育随笔教育，是一场场美丽的遇见

18、家长要做个好老师，需要放平心态、多点陪伴、善于鼓励。

19、热爱学生，喜爱书法、阅读、辩论的我似乎成了一位斜杠教师。在过去的一年里，我带着孩子们练起了书法，捧起了名著，开展了读书分享会，进行了几场辩论赛，让孩子们感受到汉语的魅力与美感。同时，孩子们反馈给我的却更多：他们才华横溢，思维灵动，他们敢想敢做，输赢泰然，让我感受到恰同学少年，挥斥方遒，风华正茂的风采，这不正是青少年该有的姿态吗？在他们的影响下，我便要求自己拥有年轻的心态，让课堂也充满活力而少点老气横秋，让话语更贴近他们，走进他们的内心，拉近与他们的距离，让他们因为喜欢我，而更加喜欢语文。正所谓“亲其师，信其道。”

20、教育的含义就是使人能作以前不能做的事情。

四、做幸福的点灯人,做有温度的教育

1、2021年所带班级获校中队；

2、这是美校长张感动中国的颁奖词。颁奖现场，因为关节痛，张xx的手上贴满膏药；早上要吃十多种药，中午吃五种药。主持人白岩松说，“大姐这是在拼命啊”。张xx说，“拼就拼一点吧，现在是当妈的感觉…

3、这样的你，才是青春飞扬的你！青春，就需要这样在砥砺中前行。冰心说，生命像东流的一江春水。有时候他遇到巉岩险阻，他愤激地奔腾了起来，怒吼着，回旋着……终于有一天，他远远地望见了大海，……多么辽阔，多么伟大！多么光明！

4、孩子们，还记得那场二月春雪吗？仿佛千树万树梨花开，校园一夜之间变成了银装素裹的童话世界，而你们就是其中纯真的天使。还记得今年春天繁花盛开的时节吗？春花们像赶趟似的，红的像火粉的像霞白的像雪，我们的校园仿佛变成了一座大花园，而你们就是其中快乐的精灵。

5、张爱玲曾说：“于千万人之中，遇见你所遇见的人；于千万年之中，时间无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，正巧赶上了。”与孩子们难得的遇见，吴冬侠老师视为所修炼出来的缘分，并注入了爱的养料，让学生带着温暖和快乐向美而行。

6、“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”。在与孩子相处的过程中，遇到问题时，无论是老师和家长都会有一种惯性思维“我是大人，我是对的，我为你好，你必须听我的”，但这样的强势必然会导致孩子内心的抵触。此时，作为家长或老师，我们不妨适当地示弱，给孩子自己解决问题的时间和机会。用相互尊重的态度，适当地引导、扶持孩子，在解决问题的过程中和孩子共同成长。

7、教育要做的是唤醒，而不是填鸭式灌输知识。那么，该如何去唤醒孩子的求知欲与创造力?

8、类似于以上三篇这样阐述教师修养重要性的文章在书中颇多。让我感触深的是，谷老师对于教师实力的理解，不是体现在“教什么”、“怎么教”，而是体现在教师的修养上。的确，在课堂上面对一双双渴望的眼睛，我更想教授他们的不是新的知识，而是方法和品性。教师有好修养，教育便自成。

9、“教师的人文修养，才是具教育的无穷力量。”教师的修养和教育的关系被谷老师一语道破。遂想起自己的作为。一次在课堂上学生用方言回答问题，我甚是生气，于是警告之，课堂之上应使用标准的普通话，学生俯首听命。但此后课上纪律欠佳，我便用方言说了他们几句。不想一个小家伙立马举手指正我：“余老师，你不是说上课要说普通的吗？”我立马被噎在一旁。确实，这次是我错了。教师不仅仅是在课堂上进行教育，学生学习的不仅仅是知识，更多的是教师的修养与品性。不是说怎么样的老师教出怎么样的学生吗？现在看来不无道理。

10、教育并不仅仅用于装点记忆力和启发理解力，它的主要职责应该是引导意志力。

11、为人民服务，是教育的目标。

12、太阳雨文学第2期看图说话

13、曾经很多次自问，教育是什么？现在我找到了答案。教育是一场温暖的修练，用善良唤醒善良，用生命温暖生命。教育也是一场漫长的守望，用耐心等待花开，用陪伴期待成树。教育更是一场向美而行的遇见，用真情体察真情，用爱心浇灌世界。我会在教育之路上，继续前行，为学生美丽的青春，注入一抹亮丽的色彩。

14、教育的力量在于让学生心中有梦。我认为，学生学习的大动力应该是家国情怀，这是一种价值追求，也是一种责任担当。一个人有了责任，有了担当，才能够心无旁骛、孜孜不倦地付出。我经常与老师们交流，我们不能培养书呆子，更不能培养“精致的利己主义者”，而要培养在纷繁嘈杂的世界里，仍然能守住本心，纯粹坦荡的青年。

15、热心献给教学，爱心献给学生。

16、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

17、为了成为这样的老师，我需要牺牲很多工作外的时间，需要一专多能的多元发展，需要开阔的视野和宽广的胸怀，需要一颗扎根教育的心，但是我愿意为此付出。因为在这个过程中，我总有意想不到的收获。课下，他们会向我倾吐心声，诉说烦恼；课上，他们会用欣赏的眼神看我，用积极的态度与我回应、互动。一切都是那么和谐，那么美妙。我享受其中，我想他们也一样。

18、讲好龙山故事，我们一直在路上。

19、还记得有这么一段话：做教育要有平常心，不能只想着功利，教育是静待花开的事业，带着平常心踏实走好每一步，在这场温暖的修行中，蓦然回首，你一定会有收获。

20、正是这种对学生学生真挚的爱，使潘老师拥有了世界上珍贵的财富——孩子们真挚的情感，灿烂的笑容。她忘不了雨天学生送来的雨伞，忘不了偷偷放在桌子上的含片，忘不了学生们悄悄写下的纸条:“老师，您注意休息。”......

五、教育是一场爱与被爱的修行

1、教育应该在厌倦之前结束。——斯宾塞《斯宾塞快乐教育法》

2、世间的一切，都是遇见。就像冷遇见暖，就有了雨；春遇到冬，就有了岁月；天遇见地，就有了永恒；我来到龙山校区，遇见一群青春洋溢的孩子们，我便遇见了诸多美好。

3、这学期是大班孩子在幼儿园生活的后一个学期，也是幼小衔接为关键的一个学期，更是老师为大班孩子们编织快乐童年的后一个学期。虽然班级的老师有新鲜血液进入，却丝毫没有打乱整个班级的进度，反而有些锦上添花。老师们尽心尽力，思孩子之所思，想孩子之所想，做孩子之想做。各位老师尽自己的大努力，为孩子们创造出美的童年！

4、十三教汝织。一一《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》

5、温州二高是一所有着125年办学历史的学校，迁入现校址也已经有20多年，近2年陆续启动校园的提升改造。去年9月，我在开学典礼上告诉我们的学生，学校在暑假里已经完成了图书馆阅览室的改造，大家有了一个比较舒适的自主学习环境，当时同学们爆发出一阵热烈的掌声。但是，开学一段时间以后，我几次发现新的阅览室里自休的同学寥寥无几，旁边的教师阅览室更是无人问津。我私下问了几位同学，他们的回答是虽然环境改良了，但也没有什么吸引力，我在教室就可以自休，为什么非要跑去阅览室呢？但是如果阅览室变成像城市书房或新华书店那样，就很值得一去了。是啊，想让学生喜欢来阅览室学习，就必须先把它变成一个学生喜欢的地方。

6、幼儿“区域游戏”问诊活动，我们这样做~

7、在点亮快乐童年打水仗活动中，我们相依相偎，互帮互爱，团结一致，一起攻击对方，即使后我们没有成功，但是我们一起勇敢的面对了，不离不弃、不言放弃！

8、“我喜欢梁老师，她就像妈妈一样爱护我们，陪伴我们，关心我们。”长安镇中心幼儿园小朋友蔡谨谦说。

9、学习的三大要素是接触、综合分析、实际参与。他创设能力实践的机会，让学生动手创作，在实践中养成主动思考、认真分析、自主解决问题的习惯，才能做到遇到棘手问题，多方寻找突破口。

10、教育对于修养的影响是点点滴滴的，并不急于一时。而我们作为教师，职责便是教育，教育不仅仅是教授知识，更应该要教会孩子要有良好的修养。

11、用爱——“亲其师”，方能“信其道”。记得我上高中时候，我的历史老师说过这样一句话，要想学好历史，就得先喜欢你的老师！如果对于你的老师，你的内心是讨厌的，不接受的，那么这门课就是干瘪又枯燥的！毕竟，热爱与兴趣可以引起人的共鸣，所以家校共育中的师生关系和亲子关系，就犹如我们日常生活中“恋人”关系。用心的去了解对方，也就是孩子们的兴趣、爱好，投其所好才能找到共同的话题，进而在不断的交流当中走进学生的内心，让孩子能够主动的亲近我们，信任我们。

12、在圣经上面有这样一句话：一个父亲追赶自己的儿子，追呀追呀，拼命地搂住儿子的脖子亲吻。——斯宾塞《斯宾塞快乐教育法》

13、娃娃的教育问题，我不知道题主为什么要用娃娃教育这个词。无论是娃娃还是孩子，还是学生，教育问题还真不是三言两语能讲透的，不过看法可以简单地说几句。

14、一个沉溺手机的孩子，父母往往纵容宠溺子女，甚至自己天天拿着手机刷屏；

15、8月29日下午，琥珀园召开了全体教职工开学工作会议。朱雪梅园长提出“教育就是与美的相遇”的教育思想，号召全体教师做一名心中有爱的有教育情怀的幼教工作者，营造朴实、纯正的园风，提出了新学期的工作目标与愿景。涂嫚主任对开学初的各项工作做了周密细致的安排，明确了实施策略。全园教职工为迎接新学期新挑战怀揣着热情，做足了准备。

16、良好的教育教学能力。做一名合格的教师必须具备良好的教学素质，做到“讲解清晰，不漏知识点，容易让学生接受”。

17、岁月不居，时节如流，日子一晃而过，不经意间，我已经当了八年的班主任！在这几年间，我得到了一些家长的认可，偶尔间也被领导提名赞许。回忆往昔，我觉得我收获这所有的嘉奖和赞誉都只是：我将家校共育发挥到大限度。我的进步，我的日常工作，我每一天的教学，班务的开展都离不开家长的支持与配合！当然，在这个过程中，也离不开我的“用心，用爱”！

18、中国学生和中国教育的关系就像家庭暴力中的孩子与父母——只能接受毒打，如果想逃到别人家去，都会被当成不孝的。

19、教育是生命与情怀的遇见

20、比如：儿童的心灵的正规形式，要及早形成，这是人生一世的基础；做父母的人要子女健康，切记一句话就是：“切勿娇生惯养”首先要注意的是，无论冬夏，衣着都不需太暖。譬如面孔，出生时比身体任何部分都娇嫩，因暴露在外，习惯后便不再畏风寒。