一、列夫托尔斯泰简介
1、⑫意趣盎然:洋溢着意味和兴趣。
2、解释下列句子中加点的词语。
3、下列加点字的注音有误的一项是()
4、我不愿意栓住自己的手脚,我要随时为你保持自由。
5、《复活》《安娜·卡列尼娜》《战争与和平》《童年.少年.青年》《一个地主的早晨》《塞瓦斯托波尔故事集》《黑暗的势力》《教育的果实》《克莱采奏鸣曲》《哈泽·穆拉特》《穷人》《哥萨克》《高加索的囚徒》《谢尔基神父》《忏悔录》《伊凡·伊里奇之死》《一个人需要多少土地?》《哈吉·穆拉特》《克莱采奏鸣曲及其他故事》
6、然而,他的母亲在他一岁半的时候就去世了,父亲在他十岁时去世。他和兄弟姐妹由塔佳娜姑母和亚历山德拉姑母抚养带大。
7、克莱采奏鸣曲是80年代精神探索的代表性作品之它的主题是《安娜•卡列尼娜》中家庭与婚姻思想的延续与发展。小说通过主人公波兹内谢夫关于人生意义的探索告诉人们,爱与善是人类的目的,生命的意义在于同情欲作斗争。小说表现了晚年托尔斯泰思想的消极性。
8、这位享誉世界的文学大师一生都用他深邃、博大而平静情怀悲悯关照万物。而他后的安息之地,没有墓碑和十字架,平静而安详,一如托翁本人。
9、他研读各种哲学和宗教书籍,不能找到答案。这些思想情绪在当时创作的《安娜·卡列尼娜》中得到鲜明的反映。他访晤神父、主教、修道士和隐修士,并结识农民、独立教徒康·修塔耶夫。他终于完全否定了官办教会,接受了宗法制农民的信仰。
10、70年代末,托尔斯泰的世界观发生巨变,写成《忏悔录》80年代创作剧本《黑暗的势力》《教育的果实》中篇小说《魔鬼》《伊凡·伊里奇之死》《克莱采奏鸣曲》《哈泽·穆拉特》,短篇小说《舞会之后》特别是1889~1899年创作的长篇小说《复活》是他长期思想、艺术探索的总结。
11、纯粹的、完全的哀愁和纯粹的、完全的欢乐一样都是不可能的。
12、0花草树木也好,鸟雀昆虫也好,儿童也好,全都欢欢喜喜,生气蓬勃。唯独人,唯独成年人,却一直在自欺欺人,折磨自己,也折磨别人。他们认为神圣而重要的,不是这春色迷人的早晨,不是上帝为造福众生所创造的人间的美,那种使万物趋向和平、协调、互爱的美;他们认为神圣而重要的,是他们自己发明的统治别人的种种手段。
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14、列夫·托尔斯泰是一个带有贵族气息的文学家,在很多事情上面都有着十分鲜明的贵族气息,面对着民众的疾苦,列夫·托尔斯泰心中是十分厌恶的,列夫·托尔斯泰认为民众应该觉醒,应该自己尽量地走出不幸中。与此同时,列夫·托尔斯泰也是一个十分平凡朴实的人,列夫·托尔斯泰对于文学创作的投入可以说是付出了很大的热情,列夫·托尔斯泰基本上是白天的时候都是投身于文学创作中的。
15、主要写了托尔斯泰的外貌特征描写托尔斯泰那非同寻常的眼睛
16、下列词语书写完全正确的一项是()
17、托尔斯泰出生于贵族家庭,1844年入喀山大学,1847年退学回故乡在自己领地上作改革农奴制的尝试。1851~1854年在高加索军队中服役并开始写作。1854~1855年参加克里米亚战争。1855年11月到彼得堡进入文学界。1857年托尔斯泰出国,看到资本主义社会重重矛盾,但找不到消灭社会罪恶的途径,只好呼吁人们按照“永恒的宗教真理”生活。
18、但是,我们如果把托尔斯泰60年的创作作为一个完整的整体来看,也不妨把这三大长篇看成一个三位一体的创作,因为它们构成了一个有机的整体,无论从情节的角度还是从思想的角度,这三大长篇都在作家的创作中完成了一组三级跳——从历史写到家庭再到个人精神生活。这三大长篇像三块巨大的基石,成三足鼎立之势,托起了宏伟的托尔斯泰小说艺术大厦。
19、扩展知识:《战争与和平》简介
20、感悟茨威格对列夫托尔斯泰的深厚请。由于学生对外国作家和人物可能相对陌生的缘故,有老师在进行本节课的教学设计的时候,先对作者和列夫托尔斯泰进行了简介,让学生有一个初步的印象。接着,教师带领学生梳理课文内容。
二、泰戈尔简介
1、0人都是为希望而活,因为有了希望,人才有生活的勇气。
2、本题运用“定向—分析—归纳”法。从穿戴、职业、社会角色三方面来写托尔斯泰的普通平凡。意在表明托尔斯泰属于俄国普通大众,与“全体俄国人民同呼吸共命运”,揭示出这一点,也就是揭示出托尔斯泰的人生追求和心路历程。
3、“眼睛是心灵的窗户”,托尔斯泰的眼睛充满智慧,让人感受到的是一位品格高尚的伟人,是一位给人类创造巨大精神财富的伟人。
4、全名:列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰,俄国作家、思想家,19世纪末20世纪初伟大的文学家,19世纪俄国伟大的批判现实主义作家,是世界文学史上杰出的作家之他被称颂为具有“清醒的现实主义”的“天才艺术家”。主要作品有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等,也创作了大量的童话,是大多数人所崇拜的对象。他的作品描写了俄国革命时的人民的顽强抗争,因此被称为“俄国十月革命的镜子”列宁曾称赞他创作了世界文学中“第”的作品。他的作品《七颗钻石》《跳水》《穷人》已被收入人教版和冀教版小学语文书
5、将无法实现之事付诸实现正是非凡毅力的真正的标志。
6、人们历来只把在战争中无视一般的战争规律,在特定的瞬间不沿用屡试不爽的方法,而使出临期想到的绝招的人视为军事天才。
7、你没有有效地使用而把它放过去的那个钟点是永远不能回来了。
8、1851~1854年在高加索军队中服役并开始写作。
9、我等着,等着,等着你,就象等待我的命运。
10、空间理论是现在时髦的一个理论,我们对一个城市的理解,可以把它放到文化的空间里,放到历史的空间里,甚至社会也是一个空间。我们从这个角度来看看,托尔斯泰在什么环境中写出了《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》。
11、受这种热情的驱使,加上很瞧不起当时的大学教育,两年后(1847年)他退了学,回到故乡,在自己的领地上尝试改革农奴制……
12、(2)这张脸蒙昧阴沉,郁郁寡欢,丑陋可憎。
13、作为19世纪俄国伟大的作家,托尔斯泰用自己的创作把俄国现实主义文学推向了高峰,《安娜·卡列尼娜》《战争与和平》《复活》代表了19世纪俄国文学的高成就。他被列宁誉为“清醒的现实主义”和“天才艺术家”。他的作品有着“撕破一切假面”的清醒的现实主义,有着洞析灵魂的深刻的心理分析。他是虔诚的教徒,更是人道主义者,他的创作关注底层被压迫者,提倡平民文学,明确提出艺术应该“为人生”的主张,他的思想和创作不仅对五四以来的新文化和新文学的倡导者们产生了大的影响,而且也感动和启蒙着一代代读者。
14、列夫托尔斯泰出生于十九世纪三十年代的一个贵族家庭。他一岁半的时候母亲就去世了,十岁时父亲也相继去世,所以他一直都是靠亲戚抚养长大。十七岁时,他考进了喀山大学攻读东语系,但因为期中考试不及格,第二年又转学到了法律系。他在校期间根本无心学习,反而对社交十分感兴趣,同时迷上了道德哲学,喜欢卢梭的观点并大量阅读他的作品。离开学校后,他积极为农民子弟建设学校供他们学习。之后,他来到图拉的管理局工作,因为工作表现出色还受到了提拔。
15、1828~1910)俄国作家。1828年9月9日出生于图拉省克拉皮文县的亚斯纳亚·波利亚纳(今属图拉省晓金区)。托尔斯泰家是名门贵族,其谱系可以追溯到16世纪,远祖从彼得一世时获得封爵。父亲尼古拉·伊里奇伯爵参加过1812年卫国战争,以中校衔退役。母亲玛丽亚·尼古拉耶夫娜是尼·谢·沃尔康斯基公爵的女儿。托尔斯泰一岁半丧母,9岁丧父。1841年他的监护人姑母阿·伊·奥斯坚—萨肯去世后,改由住在喀山的姑母彼·伊·尤什科娃监护。于是他全家迁到喀山。
16、穿戴方面:“对他来说,穿这件大衣,还是那件大衣,带这顶帽子,还是那顶帽子,都没有什么不合适”。
17、课堂总结结束,下课铃声响起,挺好。不足的是我在上课之初讲解欲扬先抑手法的时候耗时有点多,生怕学生听不懂,重复了几遍,举的例子也有点多。如果那一部分能够精炼一些,后半部分的学习会从容一点。前松后紧,这个问题需要改变。每个环节的用时比列应该认真琢磨。不要因害怕学生听不懂而变得啰嗦,重复。教师的语言需要精炼。
18、本题运用句子含义理解“三抓一联系”法。
19、引领和启蒙“为人生”的文艺
20、这时,他坚定地弃绝自己所在的贵族阶级,和农民们站在一起。
三、托尔斯泰的作者简介
1、这个世界上恶劣的坏事并不是由邪恶和残暴所造成,而几乎总是因为软弱而产生的。
2、这种感情在他的作品《童年》中就能感知到。《童年》是他的处女作,讲述的是主人公伊尔倩耶夫单纯又极富想象力的内心世界,把一个出生于贵族家庭儿童的聪颖,敏感,爱自我分析等特征描述得淋漓尽致。
3、1873年到1877年,托尔斯泰完成另一巨著——《安娜·卡列尼娜》。陀思妥耶夫斯基称“《安娜·卡列尼娜》是欧洲文坛上没有任何一部作品可以与之相媲美的、白璧无瑕的艺术珍品。作者本人是空前绝后的艺术大师”。
4、这个民族从我们都不存在的时候,从我们的祖辈甚至更远的时候起,就一直坚定地生存着,并将继续把这段血脉延续下去,将来这个民族还会忘记战争的痛苦,还会有人背叛这个,还会有人为私利而抛弃整个民族,还会有人在危难时刻苟且偷生甚至发国难财。但是这个民族从未毁灭,因为她总还有那么一批人,在她穷的时候不抛弃她,在她弱的时候不鄙视她,在她需要的时候不背叛她。他们觉得这个社会黑暗得不值得去爱,曾经觉得自己的人生在那些富豪官僚面前卑微得象一根稻草,曾经痛恨爹娘为什么要把自己生在这样的环境下。却还是为了这个糟糕的世界而抛弃了小小的家园、爱情、前途,把自己碾碎在历史的车轮下。
5、茨威格是认识了法国的巴尔扎克,而巴尔扎克身为法国名人也与托尔斯泰,屠格列夫等人交往。
6、托尔斯泰的创作,大致可以分为三个时期:
7、《活尸》为一部戏剧,托尔斯泰根据一个真实的刑事案件构思完成。剧本通过主人公费佳·普罗塔索夫与妻子丽莎由婚变导致人生悲剧的情节,展示了一个本质上很的俄国人被黑暗社会摧残,终变成一个无用的“活尸”的可悲现实,同时也反映了托尔斯泰本人的伦理道德观。
8、创作诗、小说、戏剧、文论、传记,以传记和小说成就为著称。
9、①粗制滥造:指制作粗劣,不讲究质量。也指工作不负责任,草率从事。
10、列夫·托尔斯泰的作品:《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》(3分) 本题考查的是列夫·托尔斯泰的代表作。列夫·托尔斯泰的作品:《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》。
11、当然这节课还有很多不足之处,今天写出来就是给自己一个参考,希望以后可以扬长避短上出更多让自己满意的课。如果每个学期能够上出几节让自己开心的课,那么教师的价值感和幸福感就会提升很多。
12、这些话都给在场的人留下了沉重而可怕的印象。
13、其作品多达45卷。名著还有长篇小说《复活》(1899)、戏剧《黑暗的势力》(1886)和若干短篇小说和评论。
14、描写须发:“一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发”“他犹如卷起的滔滔白浪的大胡子”。
15、屠格涅夫清醒地看到托尔斯泰所做的这一切都是徒劳,在临终前写信劝他:“我的朋友,回到文学事业上来吧!须知您这种才华只能用在这方面,用在别的地方那就是另一回事了。”但终,屠格涅夫只能看着托尔斯泰在“关怀社会”的道路上越走越远,一去不回。
16、文明的建立的不是机器而是思想。——托尔斯泰
17、B.一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。
18、政府需要残忍的人,就好像自然界需要狼一样。
19、这段时间他继续分析自己的成长历程,写成《少年》和《青年》成为研究他思想成长的重要资料。并将自己的战争经历写成《塞瓦斯托波尔故事集》,发表之后很受欢迎,他开始在文学界小有名声,屠格涅夫和涅克拉索夫都对他抱有很高希望。
20、从俄国思想史的角度来读的话,《复活》有可能定位高,因为它能体现托尔斯泰晚年对世界、对生活、对社会的看法。从长篇小说写作技巧的角度来说,我问过很多作家,他们觉得还是《安娜·卡列尼娜》好,《安娜·卡列尼娜》更适合作为长篇小说的标准范本。从用文学的方式体现俄罗斯民族意识、用文学的方式塑造俄罗斯民族整体形象的角度说,显然是《战争与和平》更为重要。
四、托尔斯泰简介及代表作品
1、……这对珠宝有魔力,有磁性,可以把人世间的物质吸进去,然后向我们这个时代放射出无误的频波。
2、英雄主义是在于为信仰和真理而牺牲自己。——托尔斯泰
3、命运之神喜欢热闹,有时还喜欢嘲弄人,它每每令人可恼地给伤心惨目的悲剧掺进一点滑稽的成分!
4、凌晨三点,昏迷的老人又开始动弹和呻吟,但脉搏微弱到几乎测不到了。医生们开始打急救针,到了五点,托尔斯泰的呼吸越来越慢,并突然停止。
5、俄国文学家列夫·托尔斯泰十分注意培养孩子的学习兴趣,尽管自己的写作时间相当宝贵,但他常常将部分时间分给孩子们,给他们讲故事,为他们绘画,回答他们提出的各种问题。
6、《列夫·托尔斯泰小说全集:童年·少年·青年》反映了十九世纪俄罗斯社会的真实生活,描写了俄罗斯形形色色的人物,塑造了众多个性鲜明的典型。阅读托尔斯泰的小说,我们仿佛置身于当时的俄国环境,真可说是身历其境;接触各种身份和个性的人物,如见其人,如闻其声;同时随同他们的悲欢离合,喜怒哀乐,自然而然地对他们的遭遇产生强烈的共鸣。文艺作品主要是以情动人,阅读的文艺作品,也就可以在不知不觉中获得有益的熏陶,并由此产生对世界、对人生的思考。
7、名:列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰,俄国作家、思想家,19世纪末20世纪初伟大的文学家,19世纪俄国伟大的批判现实主义作家,是世界文学史上杰出的作家之他被称颂为具有“清醒的现实主义”的“天才艺术家”。主要作品有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等,也创作了大量的童话,是大多数人所崇拜的对象。他的作品描写了俄国革命时的人民的顽强抗争,因此被称为“俄国十月革命的镜子”列宁曾称赞他创作了世界文学中“第”的作品。他的作品《七颗钻石》《跳水》《穷人》已被收入人教版和冀教版小学语文书。我只找到这些
8、外国文学常识7但丁和《神曲》
9、出于喜爱世界而疏远世界,出于对真实的热情而显得不真实。
10、从19世纪90年代中期开始,托尔斯泰增强了对社会现实的批判态度,对自己宣传的博爱和不抗恶思想也常常感到怀疑。这在《哈泽—穆拉特》等作品中有所反映。沙皇政府早就因他的《论饥荒》一文而企图将他监禁或流放,但慑于他的声望和社会舆论而中止。至此又因《复活》的发表,指责他反对上帝,不信来世,于1901年以俄国东正教至圣宗教院的名义革除他的教籍。
11、根据托尔斯泰的遗嘱,他的遗体下葬在被古老的橡树和菩提树环绕的地方,那是波良纳的一处林间空地,墓上没有任何碑文和十字架。
12、这个庄园本身大,壮阔。很多中国作家看了感慨说:“我要是有这样一个庄园,我也能写出《战争与和平》。”这当然是开玩笑的。我想,世界上有很多人拥有比这个庄园还要大的庄园,但是他们当中没有一个人能写出这样级别的作品。但这个中国作家这么说也有道理,因为,你所处的空间,它的气魄,反过来会影响到你这个人,尤其在写作的时候。托尔斯泰在这个庄园中写作,他的房子本来很简朴,但是他不在楼上很明亮的地方写作,而是在一楼挑了一间房,其实是一间半地下的房间。和庄园一样,这个房间也有个名称——“带拱顶的房间”。《战争与和平》就是在这个房间里问世的。
13、学习欲扬先抑的写法。
14、入木三分(rùmùsānfēn)传说王羲之笔法有力,在板上写字,木工刻字时发现字迹透入木板有三分深。见唐张怀瓘《书断·王羲之》。后用来形容书法笔力强劲。也用来比喻分析问题深刻。
15、第4段作者从哪几个方面来写托尔斯泰的普通平凡?目的是什么?
16、每一种新的认识都可以使年轻人精神振奋,只要一旦受到某种感情的鼓舞,他就可以从中取之不尽,这正是青春的意义。
17、这段时间他继续分析自己的成长历程,写成《少年》和《青年》成为研究他思想成长的重要资料,并将自己的战争经历写成《塞瓦斯托波尔故事集》,发表之后很受欢迎,他开始在文学界小有名声,屠格涅夫和涅克拉索夫都对他抱有很高希望。
18、虽然出生在贵族家庭,但是他的原生家庭并不幸福。1岁半母亲去世,10岁父亲去世,失去双亲的他只能投靠亲戚,由亲戚抚养成人。
19、这句话是对上文托尔斯泰外貌描写的总结、升华。
20、1857年托尔斯泰出国,看到资本主义社会重重矛盾,但找不到消灭社会罪恶的途径,只好呼吁人们按照“永恒的宗教真理”生活。1860~1861年,为考察欧洲教育,托尔斯泰再度出国,结识赫尔岑,听狄更斯演讲,会见普鲁东。
五、托尔斯泰的生平事迹简要概括
1、经过长时间创作的《光在黑暗中发亮》(1911)反映作者在世界观转变后同家庭和社会的冲突,宣扬不抗恶,而剧情的发展又反驳了这种说教的无力,是他矛盾的作品之一。
2、全名:列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰,俄国作家、思想家,19世纪末20世纪初伟大的文学家,19世纪俄国伟大的批判现实主义作家,是世界文学史上杰出的作家之他被称颂为具有“清醒的现实主义”的“天才艺术家”。主要作品有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等,也创作了大量的童话,是大多数人所崇拜的对象。他的作品描写了俄国革命时的人民的顽强抗争,因此被称为“俄国十月革命的镜子”列宁曾称赞他创作了世界文学中“第”的作品。他的作品《七颗钻石》《跳水》《穷人》已被收入人教版和冀教版小学语文书。
3、0如果爱一个人,那就爱整个的他,实事求是地照他本来的面目去爱他,而不是脱离实际希望他这样那样的。
4、20日凌晨两点,根据医生的建议,一直守候在车上的索菲娅被允许进入屋里。在只点着一支蜡烛的小屋里,索菲娅神情忧伤地站了一会,远远注视着躺在床上已经昏迷不醒的丈夫。她抑制着感情走过去,吻了吻托尔斯泰的前额,跪下小声道:“原谅我?”
5、⑨诚惶诚恐:惶恐不安。
6、0“直到生命的后十年……俊秀之光才使这块悲凉之地解冻。”这句话有什么深刻含义?
7、后在70至80年代之交新的革命形势和全国性大饥荒的强烈影响下,弃绝本阶级,完成了60年代开始酝酿的世界观的转变,转到宗法制农民的立场上。在《忏悔录》(1879~1880)等论文里,他广泛阐述自己思想转变的过程。然而,他却反对暴力革命,宣扬基督教的博爱和自我修身,要从宗教、伦理中寻求解决社会矛盾的道路。托尔斯泰富于独创性。从此托尔斯泰厌弃自己及周围的贵族生活,不时从事体力劳动,自己耕地、缝鞋,为农民盖房子,摒绝,持斋吃素。
8、1869年9月因事途经阿尔扎马斯,深夜在旅馆中突然感到一种从未有过的忧愁和恐怖。这就是所谓“阿尔扎马斯的恐怖”。1868年秋至1869年夏,他对叔本华哲学发生兴趣,一度受到影响。从70年代初起,他开始新的思想危机和新的探索时期。
9、今天,为大家带来小学语文课文里的作家(列夫▪托尔斯泰)!
10、1863~1869年托尔斯泰创作了长篇历史小说《战争与和平》。
11、他的父亲尼古拉来自深受沙皇器重的托尔斯泰家族,母亲玛利亚来自沙皇的亲戚沃尔康斯基家族。两家都是历史悠久的名门贵族。
12、俄罗斯人的姓氏也有一定含义,如奥斯特洛夫斯基——岛屿;马林可夫——幼小的。也有一些怪姓,如别祖霍夫——无耳朵;克拉斯诺乌索夫——红胡子。而带有“国际性”的姓——铁匠,俄语为库兹涅佐夫。
13、全名为列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰,俄国作家、思想家,19世纪末20世纪初伟大的文学家,19世纪俄国伟大的批判现实主义作家,是世界文学史上杰出的作家之他被称颂为具有“清醒的现实主义”的“天才艺术家”。
14、本题运用“定向—分析—归纳”法。从穿戴、职业、社会角色三方面来写托尔斯泰的普通平凡。
15、《黑暗的势力》是托尔斯泰的晚年的力作。一般认为,这部剧反映了资本主义社会金钱势力即剧中所指的"黑暗势力"对宗法制农村侵蚀的俄国"改革"后的现实.其实,该剧是一部道德剧,是反映托氏道德观和宗教理想的道德剧.托尔斯泰在这里给人们上的"生活的一课",不是引导宗法农民去抗拒资本主义,而是劝戒人们警惕贪欲的诱惑,不要充当那被"网住爪子"的鸟儿。作家从道德角度向人类良知发出的呼唤,对腐朽落后的社会戕害人心表现出极大的义愤。
16、这句话写出了作为思想家和艺术家的托尔斯泰的文学创作来自于他对社会生活、人间世态的观察、研究,同时他又用艺术巨笔把它们准确地表现出来。展示了时代的本质和要求。
17、斯蒂芬·茨威格(StefanZweig,1881年11月28日—1942年2月22日),奥地利小说家、诗人、剧作家、传记作家。
18、1862年结婚后,创作了俄罗斯文学史上的巨著《战争与和平》(1859~1869)、《安娜·卡列尼娜》(1875~1877)。1879年经历了一次信仰危机后信奉和平主义,主张以勿抗恶的方式对社会进行改革。并否定自己以前的作品。因执着于自己的信念使家庭关系恶化,死于出奔途中。
19、鹤立鸡群(hèlìjīqún)《世说新语·容止》:“嵇延祖卓卓如野鹤之在鸡群。”后多用“鹤立鸡群”形容一个人的仪表或本领出众。
20、一个人命中的大幸运,莫过于在他的人生中途,即在他年富力强时发现了自己人生科学研究的使命。